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正文內(nèi)容

20xx年我的夢想詩歌朗誦三分鐘(16篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 03:34 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 他想在大城市尋找他的夢想,施展自己的才華……與他們的夢想相比,我的夢想可能真的沒有什么前途,但我不會向他們學習,因為那是他們的夢想,不是我的。我將繼續(xù)追求自己的夢想,我不在乎別人覺得我的夢想不偉大,我有自己的路要走,我也相信我的朋友會支持我。我們的夢想是不同的,有不同的命運,但我們?nèi)怨膭畋舜说拿\之旅,一起前進。在書的最后,圣地亞哥和幫助他逃跑的強盜一起躺在金字塔下。上帝再一次告訴他,寶藏就在出發(fā)地的那棵樹下。強盜還講述了他年輕時的一個夢想,就是神讓他去遠方的一棵樹下尋找寶藏,而圣地亞哥說他找到了真正的寶藏。每個人都有自己的命運——夢想,但有多少人真正踏上了自己的命運之旅?我希望你們能找到自己的命運,走出自己的命運之旅的第一步,當你走出第一步,你就離夢想更近了!最后,我希望每個人都能實現(xiàn)自己的命運,找到金字塔下的寶藏。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!我的夢想詩歌朗誦三分鐘篇六各位老師各位同學:大家中午好,今天我演講的題目是我的大學夢。每個人都有夢想,每個夢想都有它的可貴之處。夢想,是我們前行的力量。夢想,是我們青春的見證。夢想是我們存在的意義。沒有夢想的人生是不完整的。青春就像是一場遠行。每個遙遠的地方對于我們來說都有一種誘惑。不是誘惑于美麗,便是誘惑于傳說。對于我們高中生來說,大學就是那個遙遠的地方,披著神秘的面紗。在不遠的地方,搖曳誘惑,有人說,挽著戀人的手漫步大學校園,是一件浪漫的事情。有人說,大學圖書館里的書真多啊。遨游書海,感受文學的魅力,無疑是件幸福的事情。有人說,大學是瘋狂的,大學是自由的,大學是放縱的,大學是頹廢的。而在我的眼中:大學是天堂,大學是樂園,大學是夢怒放的國度。我有一個大學夢。因為這個夢想,我踏進了校園。開始了我的漫漫求學路。不論嚴寒酷署,不論刮風下雨,從未間斷。汗水浸濕了衣衫,寒風刺痛了雙頰,一路上有嘲笑,有譏諷,有支持,有鼓勵。我統(tǒng)統(tǒng)都不在乎。因為我一直在路上,在追夢的路上,我一直為我的夢想而努力著。被嘲笑的夢想才有實現(xiàn)的價值。寒窗苦讀十幾載,我們就像蛹巢里的蝴蝶,終有一日會破繭而出。一年之后當我們收到沉甸甸的大學錄取通知時,我想現(xiàn)在一切都是值得的。我想我會淚流滿面,亦或是欣喜若狂。那時我就可以滿懷驕傲地向世人宣告:我是一名大學生。我們年輕,我們永不言敗。青春飛揚,自信昂揚。抬起你高貴的頭顱,勇敢大步地向前沖吧。同學們,讓我立下一個大學之約:一年之后大學見。讓我們告別盛夏的流火,硬撐金秋的豐碩,用青春詮釋我們的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。青春有夢,勇敢去追。年輕的朋友們。let` go.謝謝大家,我的演講結(jié)束了.我的夢想詩歌朗誦三分鐘篇七親愛的老師們,親愛的同學們:大家好!每個人都有夢想,我也是,因為沒有夢想的生活會是空虛的,而有夢想的生活就像一架失去航標的飛機,就像一艘失去燈塔的船,我不知道路在何方,心在何方。小時候,我有一個夢想。我希望我有很多錢。大人們問:“年輕人,你打算怎么處理錢?”“我想買泡泡糖。”“如果你有很多錢呢?”“我會買很多泡泡糖。”“如果你有無窮無盡的錢呢?”“我會買下生產(chǎn)泡泡糖的工廠,和孩子們一起分享。”的確,年輕的時候,我們天真無邪,有一顆善良的童心??鞓泛托腋J且粋€持續(xù)的運動。踏入小學和初中……你越會感到壓力。現(xiàn)在我有一個夢想。我希望我每天沒有很多作業(yè)要做。學習的壓力一點點剝奪了我們玩耍的時間,而我們40%的人卻被關(guān)在教室里,花大量的時間學習。但是面對學習,還是一個模糊的認識。俗話說“難得糊涂”,但糊涂就是對事情了解不夠。迷茫之后,你會清醒,對事物的理解會從模糊變得清晰。知識會使人進步,使人豐富。初中的時候,我有一個夢想。我希望我能成為一名優(yōu)等生?;貒竽艿玫郊胰说姆Q贊。能得到學校老師的肯定。同學之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實現(xiàn)這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學會了奮斗。夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。夢想催人前進,也許在實現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng)造出來。我的夢想詩歌朗誦三分鐘篇八尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是《我有一個夢想》。我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。我只是一名初二學生,但我有我的夢想。記得我三歲時,第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮?。記得,那時,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。告別幼兒時期,進入了小學。這時,我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時,給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續(xù)加油!小學六年,那目光、那笑容,像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,小學畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的,她走上三尺講臺,用三寸粉筆為我們寫下初中語文學習的四要點:看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點,初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導,使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!啊,我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點燃每一個學生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!風在靜止時是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風便有歌了;水在靜止時是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢想定會開花,我們的人生定會燦爛!謝謝大家!我的夢想詩歌朗誦三分鐘篇九尊敬的各位評委教師,親愛的同學們:大家上午好!今日我演講的題目是《青春與夢想》。青春是人生最完美的時光,夢想是生命中最耀眼的陽光,為了夢想而奮斗的青春是最完美的風景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最完美最美麗最珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生最完美生活的出發(fā)點。青春為夢想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與夢想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地應(yīng)對未來和自我的挑戰(zhàn),為了夢想的實現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫一曲無悔的歌。不要說,你沒有夢想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所
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