【文章內(nèi)容簡介】 搶答方式?jīng)Q出名次。加賽題目分值為10分，先得分者勝出。競賽要求（1）各參賽隊?wèi)?yīng)在競賽開始前15分鐘到賽場。（2）各參賽隊要做到講文明、守紀律，聽從指揮，服裝整齊。（3）競賽分別由各參賽隊以抽簽方式?jīng)Q定隊號，抽簽后各參賽隊不得自行調(diào)換次序。各參賽隊自行確定每位隊員排序，比賽過程中隊員不得隨意調(diào)換。參賽隊員回答問題時必須用普通話回答，答題完畢要說“回答完畢”，回答不出要說“放棄作答”。(4)主持人介紹參賽隊時，參賽隊員應(yīng)起立向評委和觀眾致意。(5）選手回答完畢后，由主持人依據(jù)正確答案和規(guī)則評判得分與否，如主持人不能判定隊員回答是否正確，能否得分時，由評選委員會仲裁裁定。六、獎項設(shè)置（一）知識競賽七年級分別設(shè)集體一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。優(yōu)秀選手各班一名，優(yōu)秀獎4名；中學(xué)強國知識競賽活動方案 科普知識競賽活動方案篇七護理工作是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，承擔(dān)著防病治病、搶險救急、促進康復(fù)和減輕痛苦的重要職責(zé)。為進一步豐富提高我院護理人員的專業(yè)理論知識，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時也為全院護理人員提供一個自我展示的平臺，經(jīng)院長辦公會研究決定，由護理部、院工會聯(lián)合舉辦xx醫(yī)院護理知識競賽活動。現(xiàn)結(jié)合醫(yī)院實際，特制定本方案。組長：副組長：成員：工作職責(zé)：負責(zé)護理知識競賽評分。以“夯實基礎(chǔ)護理理論，發(fā)揮中醫(yī)護理特色”為活動主題，注重知識性、趣味性，展示中醫(yī)藥文化，激發(fā)全院護理人員士氣和比學(xué)趕超熱情。按xx市衛(wèi)生局《中醫(yī)系統(tǒng)“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動方案》的通知（x中醫(yī)【20xx】xx號）文件和國家中管局《20xx年中醫(yī)醫(yī)院管理年活動方案》要求，護理知識競賽內(nèi)容為：《中醫(yī)護理學(xué)》及常見穴位50個，參照教材《中醫(yī)護理常規(guī)、操作技術(shù)規(guī)程》；《基礎(chǔ)護理學(xué)》第三版，主編陳維英，江蘇科學(xué)技術(shù)出版社；優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程活動內(nèi)容：xxx醫(yī)院《20xx年“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動方案》及《住院患者基礎(chǔ)護理服務(wù)項目（試行）》等文件要求；護理方面的法律法規(guī)、部門規(guī)章、醫(yī)院感染管理等內(nèi)容，如《護士條例》、《綜合醫(yī)院分級護理指導(dǎo)原則（試行）、《病歷書寫基本規(guī)范》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《護理核心制度》、《護士日常行為規(guī)范》、《醫(yī)療廢棄物處置辦法》、衛(wèi)生部醫(yī)院感染管理六項部頒標準如消毒供應(yīng)中心范圍、醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范、醫(yī)務(wù)人員消毒隔離技術(shù)、手術(shù)室等級指導(dǎo)原則等。初賽：采取筆試方式，題型有選擇題、填空題和簡答題三種，取每個科室參賽人員筆試的平均分，得分最末2位淘汰，余下8個科室進入決賽。20xx年x月x日下午x點在四樓會議室進行。決賽：決賽采取會場答題式。于20xx年x月x日下午x點在四樓會議室進行。（一）基本規(guī)則每隊基礎(chǔ)分100分。分個人必答題、搶答題、風(fēng)險題和加賽題（必要時啟用）。（二）答題、評分規(guī)則個人必答題：（1）每人必答一題。分值10分。（2）獨立回答，其它人員不得提示，若提示，該題不得分。（3）判分標準：①回答完全正確時，由主持人根據(jù)相應(yīng)分值直接給分；②回答有分歧時，由評委席商議評判后給分。搶答題：每題20分，回答正確加20分，回答錯誤倒扣20分。必須在主持人說出“請搶答”后方可按搶答器搶答，得到答題權(quán)者應(yīng)站立回答，答題結(jié)束后應(yīng)回答“答題完畢”。若違反規(guī)則，取消答此題。限時三十秒。若沒有聽清問題，可立即請求主持人重述題目，每題只能請求一次，不得向主持人詢問與題目無關(guān)的內(nèi)容。風(fēng)險題：分10分題、20分題、30分題。（1）以隊為單位，每輪每隊抽答一題，共答兩輪。（2）任意一人回答均可。（3）回答不全時可補充。（4）判分標準：由主持人根據(jù)答題結(jié)果，按回答完全正確，得滿分；回答不完全正確不得分。有爭議時，交由評委會審議后裁定。答錯者扣除所選分值。（5）答題時間規(guī)定：10分題限2分鐘；20分題限3分鐘；30分題限4分鐘。加賽題：必要時啟用，評分規(guī)則同風(fēng)險題。（三）在每輪比賽結(jié)束后均設(shè)有場內(nèi)觀眾互動環(huán)節(jié)，同樣采取答題形式，答題正確者可得紀念品一份。另，在每輪參賽過程中，若有選手回答不正確，問題交與現(xiàn)場觀眾答，答題正確可得紀念品一份，未答正確的參賽方隊按競賽規(guī)則進行相應(yīng)扣分措施。各科室分別派3名護理人員作為參賽隊員，并且在競賽正式開始前一個星期將參賽人員名單報于護理部。紀律要求①、參賽人員必須衣帽整潔，儀容端莊，不攜帶任何資料；提前10分鐘到場，做好準備，不得遲到，遲到15分鐘按棄權(quán)對待。②、比賽開始后選手不得擅自變動座位順序，不得中途退場；選手在答題中如有異議可由評委會裁決，不得在場內(nèi)發(fā)生爭執(zhí)。③、決賽時，除值班人員外的所有護士均應(yīng)著工作裝參加，同時應(yīng)遵守紀律，必須尊重參賽選手，回答正確，掌聲鼓勵。不得來回走動、高聲喧嘩或向參賽者提示答案，否則將扣去選手得分。本次知識競賽，設(shè)組織獎和個人單項獎。（一）組織獎：分設(shè)一、二、三等獎。其中，一等獎設(shè)一名，獎金500元；二等獎設(shè)兩名，獎金各300元；三等獎設(shè)三名，獎金各200元。（二）個人單項獎：在此次競賽中，個人得分從高到低依次評選前三名；第一名頒發(fā)榮譽證書及獎金300元，第二名頒發(fā)榮譽證書及獎金200元，第三名頒發(fā)榮譽證書及獎金100元。（三）如有分值相同，啟用加賽題。本次護理知識競賽，請各科護士長積極組織，各科護士要認真準備，踴躍參加，充分發(fā)揮主人翁精神，為科室增光。強國知識競賽活動方案 科普知識競賽活動方案篇八鞏固已學(xué)的成語，擴大詞匯積累，提高學(xué)生對成語的理解能力和運用能力讓學(xué)生感受合作競爭的熱烈、緊張與歡樂，培養(yǎng)健康向上的39。積極情感和團結(jié)協(xié)作的精神。一、主持人致詞，并導(dǎo)入。二、開始比賽：第一站：成語聽寫，共聽寫20個成語。每個成語對了2分，錯了不給分，分數(shù)以組為單位。一組有四個同學(xué)，若一個成語，四名同學(xué)全部寫對，則累計得分八分，有一名同學(xué)寫錯，將不記其成績，組所得為六分，以此類推。第二站，成語數(shù)字園，共分兩場比賽。添磚加瓦和能者多勞。 第一場為添磚加瓦。需要同學(xué)在括號里填上合適的數(shù)字，使等式成立。先請小組派一名代表上臺抽取題目，再在白板上完成答題任務(wù)。一個題十分。第二場為能者多勞。這道題需要發(fā)揮集體智慧，寫得越多分數(shù)越高，一個二分，寫錯不扣分。限時2分，時間到，停筆，派代表展示。答案需在小組討論后由一名學(xué)生填寫。試題有各小組組長上臺抽取。 第三站，成語動物園，分兩場比賽。成語大賽活動策劃案第一場，動物巧進成語籠。如上，小組派代表上臺抽取題目，并答題。一題五分，每組兩題，寫完后展示。第二場，根據(jù)動物說成語。各組組長上臺抽取題目，小組討論后派代表說，說的越多，分越高，一個2分。限時兩分鐘。第四站，成語趣味園，有三場比賽。第一場比賽，巧填人體部位。每組派代表上臺抽取題目，并做題。每組四題，一題二分。錯誤不給分。第二場比賽，你追我趕，分別有成語碰碰對、成語補充完整和根據(jù)意思填成語。這部分需要搶答，第一位搶答者需在一分鐘內(nèi)回答，超時則算放棄，其他組繼續(xù)搶答。連續(xù)三輪無答對者，則由主持人公布答案。搶答對一次給五分，答錯倒扣2分。第三場比賽，反敗為勝，有兩個環(huán)節(jié)。寫成語，猜成語。寫成語由組長上臺抽取題目，并書寫。答對一題給5分，答錯不給分。猜成語環(huán)節(jié)則由主持人放幻燈片，參賽人員看圖猜出成語，并搶答。答對一題給八分，答錯不給分。三輪出錯則由主持人公布答案，此題作廢。三、比賽結(jié)束，由記分人員計算總分，并宣布冠軍得主，頒發(fā)獎品。四、計分人員；史愛梅老師 趙麗峰老師 李安茹老師 李沁麗老師注；每場比賽后主持人會宣布答案，以標準答案為準。強國知識競賽活動方案 科普知識競賽活動方案篇九一、活動背景：隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生