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20xx年弘揚正能量演講稿三分鐘弘揚正能量演講稿(優(yōu)質14篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 03:21 本頁面
 

【文章內容簡介】 ,人們靠打獵為生,打不著獵物就找一些花草來充饑,有人因為誤吃了有毒的花草而死去。為了解除人們的痛苦,有一個勇敢的人下定決心親自嘗遍各種花草。白天,他采摘各種花草。晚上,他就在篝火旁品嘗分類??墒牵幸惶?,他嘗到了“斷腸草”,不幸毒性發(fā)作,失出了自己的生命!人們?yōu)榱思o念他,尊他為農耕和醫(yī)藥之祖,他,就是我們隨州的驕傲——炎帝神農。炎帝神農自嘗百草、救死扶傷,為后人留下了寶貴的財富,直至獻出生命,他的這種美是至高無上的奉獻生命之美!炎帝神農無私奉獻的美德熏陶著中華兒女,也影響著隨縣百萬人民。隨縣公路段隨北養(yǎng)護中心80后“孝女”王何林,多年來,照料身患絕癥的養(yǎng)父和癱瘓在床的養(yǎng)母,一年往返隨州、隨縣、殷店100多個來回,累計行程1萬多公里;在病床前,她盡心盡力,讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細節(jié);在艱難中,她任勞任怨,用瘦弱的肩膀扛起一個幾經風雨的家。王何林是美的,她的這種美是至親致敬的“孝親”之美!我們的老師是美的。記得那是今年開學的前一天,寒風呼嘯、大雪紛飛,一會兒,校園就蓋了一層厚厚的雪,我縮在家里烤著取暖器,當我走到窗邊欣賞窗外的雪景時,突然看到校園的道路上,一個熟悉的身影在那里清掃著路面的積雪,他是郭川老師,雪花已經落滿了他的全身!他為了讓校園的路好走一些,主動來到校園里清掃積雪。一鍬、兩鍬,三鍬……只見郭老師用力的揮舞著手中的鐵鍬鏟著地上的積雪,在他的努力下,一條潔凈的小道很快被清掃出來。此時,我無心欣賞窗外的雪景,因為在我看來,勤勞的郭老師才是校園中最美麗的風景!后來,我讀了《少年向上真善美伴我行》一書,讓我對美有了更深的理解。美,是我們將校園里的垃圾放到垃圾筒里;美,是我們快速的將摔倒的同學扶起來;美,是當別人有困難,我們主動伸出援助之手……此刻,我內心澎湃不已,炎帝神農奉獻之美、公路孝女孝親之美、師生勤勞之美讓我倍受感動,作為新時代的少年兒童,我們更有義務擔起傳播中華美德正能量的重任!中華美德如何傳遞,請聽我說(快板):中華美德亮晶晶,照亮我們每顆心,我們應當這樣行:清晨離家上學去,排隊候車講次序,見到老人讓個座,自己站著心也樂。學校舉止要文明,見到師生把禮行。不亂丟來不亂扔,維護學校好環(huán)境。放學回家做家務,幫助爸媽減減負。吃穿怎樣都可行,勤儉節(jié)約美心靈。弘揚美德正能量,開啟文明新篇章。大家一起齊努力,將這美德傳下去。將這美德傳下去!弘揚正能量演講稿三分鐘篇七尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是怎樣傳播正能量正能量是最受大家歡迎的流行語。正能量是一種積極向上的態(tài)度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態(tài)更加積極,更加陽光。多情自古傷離別,我們告別了短暫而美好的高一上學期,我們經歷了離別時的不舍與辛酸,我們又走進了一個異性陌路的新班級,面對此景,同學之間的交往是否會有些遲疑呢?班級的凝聚力是否不夠呢?我想是的,人都是有感情的,每當我們想起了昔日一起學習與生活的朋友時,總會有一種傷感。大家都能碰撞出激烈的火花,我想這就是一種正能量。在最后激動人心的頒獎典禮上,我們雖然沒有獲獎,但我想說的是:“同學們,我們收獲了許多,不是嗎?同學之間友情的增加和班級的團結不正是我們將這種正能量發(fā)實用演講稿大全演講稿書寫格式演講稿書寫技巧競聘演講稿愛國主義教育演...英語演講稿揮出最大的作用了嗎?不正是給予我們的最豐厚的獎賞嗎?同學們,在以后的學習與生活中,我們應該傳遞我們的正能量,回想我們在六中的歲月,從“給力”,從“hold住”一路走來,它早已不是簡簡單單的“正能量”這三個字,它已經上升成為一個充滿象征意義的符號,與我們的情感深深相系,表達著我們的渴望,我們的期待。那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一種思想的力量,比如感恩、信任、豁達、灑脫、奮進這些都是正能量??M繞著正能量,同學之間傳遞的會是理解和包容,那么也就會收獲喜悅和幸福。擺正自己的心態(tài)和位置,做好分內的工作、對同學的關心和幫助,回報以感激和祝福。充滿自信的學習,當面對冷言冷語時,第一反應不應是反感,而是體諒和接納,也許對方遇到了什么學習難題或者家庭中有什么為難的事情,從這種角度出發(fā),也許不但能幫助到同學的困難,還能提升同學間學習的默契。面對同學成績的提高和獎勵,應給予正面的祝福,看到同學進步的方向,就要思考自己在哪里做的不足,觀察細節(jié)就能在細節(jié)中有所收獲。對方的成績未嘗不是對自己的一種鞭策和提醒。我的演講完畢,謝謝大家。弘揚正能量演講稿三分鐘篇八尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是怎樣傳播正能量,正能量是最受大家歡迎的流行語。正能量是一種積極向上的態(tài)度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態(tài)更加積極,更加陽光。多情自古傷離別,我們告別了短暫而美好的高一上學期,我們經歷了離別時的不舍與辛酸,我們又走進了一個異性陌路的新班級,面對此景,同學之間的交往是否會有些遲疑呢?班級的凝聚力是否不夠呢?我想是的,人都是有感情的,每當我們想起了昔日一起學習與生活的朋友時,總會有一種傷感。大家都能碰撞出激烈的火花,我想這就是一種正能量。在最后激動人心的頒獎典禮上,我們雖然沒有獲獎,但我想說的是:“同學們,我們收獲了許多,不是嗎?同學之間友情的增加和班級的團結不正是我們將這種正能量發(fā)實用演講稿大全演講稿書寫格式演講稿書寫技巧競聘演講稿愛國主義教育演......英語演講稿揮出最大的作用了嗎?不正是給予我們的最豐厚的獎賞嗎?同學們,在以后的學習與生活中,我們應該傳遞我們的正能量,回想我們在六中的歲月,從“給力”,從“hold住”一路走來,它早已不是簡簡單單的“正能量”這三個字,它已經上升成為一個充滿象征意義的符號,與我們的`情感深深相系,表達著我們的渴望,我們的期待。那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一種思想的力量,比如感恩、信任、豁達、灑脫、奮進這些都是正能量。縈繞著正能量,同學之間傳遞的會是理解和包容,那么也就會收獲喜悅和幸福。擺正自己的心態(tài)和位置,做好分內的工作、對同學的關心和幫助,回報以感激和祝福。充滿自信的學習,當面對冷言冷語時,第一反應不應是反感,而是體諒和接納,也許對方遇到了什么學習難題或者家庭中有什么為難的事情,從這種角度出發(fā),也許不但能幫助到同學的困難,還能提升同學間學習的默契;面對同學成績的提高和獎勵,應給予正面的祝福,看到同學進步的方向,就要思考自己在哪里做的不足,觀察細節(jié)就能在細節(jié)中有所收獲。對方的成績未嘗不是對自己的一種鞭策和提醒。我的演講完畢,謝謝大家。弘揚正能量演講稿三分鐘篇九朋友們:青春是人生中最壯麗的一幅巨作,勾勒出的是人生中最壯美,也最難忘的一段年華。青春需要正能量!沒有對生命的渴望,就沒有破繭而出的飛蛾;沒有對自由的渴望,就沒有莊生撲蝶的美夢;沒有飛天的夢想,就不可能實現(xiàn)嫦娥奔月的神話,只有懷著夢想的民族,才能經不衰,愈走愈強。5月4日在中國航天科技集團公司中國空間技術研究院,參加“實現(xiàn)中國夢、青春勇?lián)敗敝黝}團日活動,強調廣大青年要堅定理想信念,練就過硬本領,勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格,在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。同日,中共中央政治局委員李源潮在x與中國青年五四獎章獲得者等優(yōu)秀青年代表座談時指出,當代青年要按照黨堅定理想信念,學習不
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