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正文內(nèi)容

20xx年慶國(guó)際護(hù)士節(jié)個(gè)人代表演講稿512國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿題目(十六篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 03:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 了春天就會(huì)有花開。用一張陽光般的笑臉,天使的心,繼續(xù)與圣潔同在,與生命永恒!多謝大家!慶國(guó)際護(hù)士節(jié)個(gè)人代表演講稿 伴隨著夏天的腳步。護(hù)士節(jié)是我們護(hù)士最美麗的日子,今天,我們歡聚在燦爛的陽光里,團(tuán)聚在自己的節(jié)日里,用樸素的情懷,感慨的文字為大家獻(xiàn)上我真誠(chéng)的心愿。其實(shí)我一直怕寫“護(hù)士”,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)收集整理我不知用怎樣的心境來書寫,更是找不到好的言語來表達(dá)這份天使情懷,平凡而偉大不足以唱出我心中的聲音!春秋輪回,光陰如梭,回首自己幾年來在護(hù)理崗位上度過的日日夜夜,所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感慨萬千這些年使我深深地體會(huì)到:護(hù)理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。雖然護(hù)理工作經(jīng)常加班加點(diǎn)、經(jīng)常因?yàn)椴荒芤会樢娧馐馨籽?,但是?dāng)我看見那些患者把生命托付給我的無助的眼神,當(dāng)我看到自己用百倍的努力把一個(gè)生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的春天時(shí),面對(duì)那些失而復(fù)得的生命,那些來之不易的歡笑,我就會(huì)感到欣慰,我就會(huì)感到無憾,我更會(huì)感到無悔?!疤焓埂笔莻髡f中神仙的使者,是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”,是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。一襲飄然白衣,是一顆純潔的心靈。一頂別致的燕帽,是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。無數(shù)個(gè)陽光燦爛的早晨,我們傾聽治療碗盤的協(xié)奏曲。無數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚,我們感受生存和死亡的交響樂章。是護(hù)士的雙手迎接生命的降臨。是護(hù)士與病魔抗?fàn)?。是護(hù)士陪伴蒼白的生命。拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人還是護(hù)士。您知道在英鎊的背面印有南丁格爾的肖像嗎?“燃燒自己照亮別人”,南丁格爾是英雄,是我們護(hù)士的驕傲。都說我們崇高偉大,可是又有誰想得到,在這份崇高偉大的背后,其實(shí)是一顆顆普通的天使心。我們是普通的女性,在家里是女兒、妻子、母親,我們又不是普通的女性,是這個(gè)城市時(shí)刻與生命同行的人。當(dāng)潔白的燕尾帽戴上了頭頂,當(dāng)別人贊你是白衣天使,真的,那一刻有說不出的激動(dòng),小時(shí)候就特別喜歡燕子,總喜歡抬頭燕子輕盈的飛翔,燕子還有一個(gè)習(xí)性挺戀家戀舊,從到你家安營(yíng)之后,每年春天它都會(huì)回來!小時(shí)候很喜歡看燕子給小燕子喂食,燕子很少偏心于哪只,它總是不停的去尋找食物,用愛心來滿足兒女們的需要!快下雨的前夕,燕子會(huì)不停的在空中盤旋飛舞,很空靈的一種生物,有時(shí)我總想我們的護(hù)士是否就像燕子,每天不停的在病房中穿梭盤旋,醫(yī)院是我們戀著的那個(gè)大的家,而那些精神和肉體受傷的靈魂需要的是我們對(duì)子女一樣的關(guān)愛,我們只有對(duì)他們一視同仁,用無私的愛來溫暖他們受創(chuàng)的心靈,用愛心一遍遍書寫著青春!工作之后我才明白,當(dāng)個(gè)天使太不容易,白衣天使的翅膀太沉重了,左邊背著是愛心和真誠(chéng),右邊是微笑和無私奉獻(xiàn),不怕臟,不怕累,用愛心一遍遍書寫著青春!青春在忙碌的腳步中不停的流失,你們卻渴望用柔弱的雙肩扛起大山,煩重的護(hù)理工作憔悴了你們的容顏!面對(duì)著病人的不解你依然微笑著,渴望用微笑和真誠(chéng)牽起護(hù)患之間的橋梁!你相信總有一天護(hù)士也能撐起半邊天,誰說護(hù)士是醫(yī)生的附屬品,你們一遍遍用精湛的技術(shù)贏得病人的掌聲,一次次從死神手里搶奪下鮮活的生命,再苦再累依然唱著無悔的歌!有人說:“護(hù)士的胸懷象大海,能容納千百萬被病痛折磨的父老兄弟。護(hù)士的品格象紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。護(hù)士的舉止象春風(fēng),給人帶來溫暖驅(qū)散了病痛愁云。護(hù)士的心靈象清泉,愛的透明,不是親人勝似親人?!弊o(hù)理事業(yè)是偉大的,前途是光明的,然而道路卻是不平坦的,她需要無私的奉獻(xiàn),需要默默的承受。記得在護(hù)士學(xué)校的第一天,老師對(duì)我們說,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)收集整理你們的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”。既然你們是神的使者,那么你們需要付出的是奉獻(xiàn),你們需要具有的是三顆心:勇敢的心、仁慈的心和童貞的心。假如我當(dāng)時(shí)還不太明白這句話的深刻含義的話,那么,從我第一次進(jìn)病房起,白色的燕尾帽一戴,白大褂一穿,我就開始明白這“天使”背后的那無私的奉獻(xiàn)。打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們?cè)诳嘀泻亲o(hù)著生命。交班、接班、白天、黑夜,我們?cè)诶壑邪盐罩妮喕?。在白色蒙蒙的氛圍中,我們用自己的雙腿丈量了無數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。在親人的期待和焦怨聲中,我們守侯著一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人。有人算過,一個(gè)晚上,上班的護(hù)士全部走下來的路就有四五十里之多,那么,一年、十年、二十年呢?中國(guó)擁有舉世聞名的絲綢之路,長(zhǎng)征之路,登極之路,而我們所擁有的,是毫不遜色的用奉獻(xiàn)和犧牲刻寫的天使之路。我常常在思考,哲學(xué)中有說外因受之于內(nèi)因,行為控制于思維,那究竟是一種什么樣的思維在支撐著我們那無言的付出呢?是啟蒙老師所說的那三顆心嗎?現(xiàn)在,我想大聲地告訴你們,是的,是那三顆心,我在工作中找到了那三顆象金子一樣,美麗而又璀璨的心!大家一定不會(huì)忘記20xx年春天的那場(chǎng)席卷全國(guó)的非典型肺炎吧?當(dāng)時(shí)在非典疫情非常嚴(yán)重的時(shí)候,我被抽掉到隔離病區(qū)。說實(shí)話,不害怕是假的,尤其是聽到其他地方不斷有醫(yī)護(hù)人員受感染的消息,更是感到心慌。帶著這種心情,我進(jìn)入了我們的抗非集體。我們都穿上工作衣、隔離衣等幾層的衣服,戴著厚厚的口罩,一個(gè)班下來衣服全都被汗水浸透了,但是身后全力支持的親人和領(lǐng)導(dǎo),周圍身先士卒和相互幫助的同事和還有那些心存感激的病人,他們都讓我看到了作為一名護(hù)士的無上光榮,他們讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的力量和勇氣。膽怯和恐懼煙消云散了?,F(xiàn)在回想起來,也許在那一刻我就開始擁有了那顆勇敢的心。如果說,非典讓我找到了那顆勇敢之心,那么仁慈之心就收獲于每一次普通的護(hù)理中了。我們科經(jīng)常會(huì)面對(duì)一些重度外傷,或者是喝藥自殺的病人。他們的血和嘔吐物常常會(huì)濺到我們身上,但是在那種時(shí)候誰都不會(huì)顧自己,等到病人都處理完,看著他們我們是欣慰的,是坦然的。擁有勇敢和仁慈的心還不夠,你還得具有一顆童貞的心。病人是脆弱的,即使是大人也會(huì)因?yàn)樯《鴮?dǎo)致情緒波動(dòng),耍耍小孩脾氣,真正的小孩就更不用說了。這時(shí),你唯一能做的就只有耐心地開導(dǎo)、安慰,用一顆童貞的心和他們交流,緩解他們的恐懼和疼痛。我們科室擔(dān)任著門診輸液的任務(wù),每天都會(huì)面對(duì)不同年齡段的孩子。因?yàn)榭謶炙麄兌紩?huì)大聲的哭喊,聲音此起彼伏,震天撼地,讓人覺得心浮氣躁,頭皮發(fā)麻,非常地痛苦,但是為了讓他們好好地配合治療,我們必須強(qiáng)打精神,讓臉上堆滿笑容,尋找所有能夠想到的法子去吸引他們注意。等到他們一個(gè)個(gè)都安靜下來的時(shí)候,我們臉都僵了,但心里卻又何嘗不是無限的寬慰啊!伴隨著工作中的這種酸甜苦辣,伴隨著老師的那段肺腑之言,我們從少女成長(zhǎng)為青年,從稚嫩變得更成熟。在和朋友聊天的時(shí)候,他們常常問我:“付出的那么多,收獲卻那么少!要是,要是讓上天再給你一個(gè)重新選擇的機(jī)會(huì),你還會(huì)做護(hù)士嗎?”我會(huì)告訴他們:我選擇作一名護(hù)士,我的選擇永遠(yuǎn)不會(huì)后悔。馬克思曾說:“如果我們選擇了最能為人類幸福而勞動(dòng)的職業(yè),那么,重?fù)?dān)就不能把我們壓倒,因?yàn)檫@是為人類而獻(xiàn)身。那時(shí),我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣,我們的幸福將屬于千百萬人。面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚?!弊o(hù)理病人不正是這樣一項(xiàng)高尚而偉大的事業(yè)嗎?我們付出的是辛勤的工作,我們收獲的是整個(gè)人類的幸福,面對(duì)這樣的收獲還有什么不滿足的呢?親愛的朋友們,昨天,聞著醫(yī)院特有的氣味,我們走過了少女時(shí)代。今天,擦拭病人血染的傷口,我們步入了青春年華。青春是美麗的,可又是短暫的,但是即使當(dāng)我們紅嫩的臉頰逐漸被夜班的勞累所吞沒,我們細(xì)滑的雙手被繁雜的工作所侵蝕,我們也絕不會(huì)后悔,因?yàn)槲覀兌加刑焓沟哪侨w美麗的心,我們會(huì)用執(zhí)著的、真誠(chéng)的微笑譜寫青春之歌,我們要護(hù)士的形象變得更加美麗。讓病人的心中充滿著陽光把,請(qǐng)記住我們的青春永遠(yuǎn)在為他們守侯!雖然,我們的工作不曾驚天動(dòng)地,也不會(huì)流芳百世,但我們無須為這種沒有扭轉(zhuǎn)乾坤之力而悲哀。因?yàn)槟闶谴禾斓牡蔚渭?xì)雨,讓生命的原野再現(xiàn)新綠。你似深秋的一片紅葉悄然飄落,天使的青春已融為患者康復(fù)的笑靨。你是寒冬一一枝臘梅,陣陣幽香帶給病人生的希冀。我們將繼續(xù)與病人的生命同行,讓病人因我們的護(hù)理而減少痛苦,因我們的健康指導(dǎo)而有所收獲,因我們的安慰而樹立信心。如果說護(hù)理工作是一座山,我們便是那默默爬山的人,要想做一個(gè)稱職的、成功的登山者,領(lǐng)略到“一覽眾山斜的無限風(fēng)光,就要把自己熔進(jìn)醫(yī)院這個(gè)集體大熔爐里,磨練自己,不畏勞苦不怕臟累,具備良好的心理素質(zhì)與職業(yè)道德,不斷地學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用知識(shí)武裝頭腦,不斷充實(shí)自己,提高自己的業(yè)務(wù)能力。今天,面對(duì)又一輪全新的醫(yī)療護(hù)理改革,需要我們每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者保持良好的精神態(tài),展示嶄新的精神面貌。需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者發(fā)揚(yáng)以院為家的高尚情懷,需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者緊跟時(shí)代勇于創(chuàng)新。我們醫(yī)務(wù)人員肩負(fù)救死扶傷的重任,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)收集整理承載國(guó)家、社會(huì)、人民的重托,懸壺濟(jì)世。因此我作為一名醫(yī)務(wù)工作者我感到無比的光榮,這將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我在這條路上無怨無悔地走下去,以院為家是我一生無悔的選擇。讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫(yī)院,把追求的信念放在醫(yī)院,把滿腔的激情奉獻(xiàn)給醫(yī)院,把愛心播撒到每一位患者的心里慶國(guó)際護(hù)士節(jié)個(gè)人代表演講稿 從小,我就有一個(gè)夢(mèng)想,假如能當(dāng)上一名美麗的白衣天使,那該有多好啊!十八歲的那一年,我終于圓了自己的夢(mèng),帶著美好的憧景我穿上了潔白的護(hù)士服。當(dāng)我滿懷喜悅和好奇走進(jìn)透析中心的時(shí)候,天啊!我所看到的不是憧景、不是白衣輕舞的歡快。卻是一根根透析管道、一張張沒有色彩的面孔、一個(gè)個(gè)悲痛無助的生命。我臉上的笑臉凝固了。難道,我的工作將是日復(fù)一日地,重復(fù)那單一的工作程式嗎?難道,今后的時(shí)光要在這個(gè)毫無生機(jī)的空間里,耗掉嗎?我的,猶豫和失落沒有逃過護(hù)士長(zhǎng)的眼睛,她,沒有責(zé)備我。只是她的行動(dòng),讓我受到了深深的教育:面對(duì)煩躁病人無禮的指責(zé),她會(huì)微笑地說聲:對(duì)不起,我會(huì)努力達(dá)到您的要求!面對(duì)消極的病人,她會(huì)耐心開導(dǎo),直到他們甩掉思想上的包袱。她經(jīng)常會(huì)對(duì)我說這樣一句話:這一根根管道只能維持生命,但是我們能讓他們勇敢地面對(duì)生活,我們可以在他們血液中注入生命的希望。這句話讓我回味了很久,很久……記得有一個(gè)患腎衰的小女孩,病房里經(jīng)常都能聽到她背誦唐詩稚嫩的童音。治療時(shí),我問她:小妹妹,你怕不怕?小女孩調(diào)皮地說:姐姐,有你們,陪著我,我不怕。我喜歡你們、我喜歡看你們笑的樣子!我聽了她的話,含著淚笑了。護(hù)士的工作不僅僅只是用雙手機(jī)械地忙碌,更是專心、用情、用愛、用微笑去面對(duì)每一位病人。記得那是一個(gè)春天,科里來了一位年青的大學(xué)生。談判桌上他旁徵博引的談吐征服了周圍的同事?;@球場(chǎng)上,他瀟灑的身影吸引了眾多的目光。胸懷大志的他,正準(zhǔn)備在事業(yè)上施展才華的時(shí)候,卻被無情的病魔把一切希望碾得粉碎。他,完全消沉了。他甚至?xí)^望地說:反正我是個(gè)廢人了,我活不了幾天,你們不要管我了。這些話深深地震撼了我。他,是這樣的年青,卻又,這樣的絕望。每當(dāng)看到他,無助的眼神,我便陷入了深省之中,甚至不安我在想,除了給予他護(hù)理與照料,我還能為他,做些什么呢?為了與他溝通,我查閱了大量的心理資料,尋找各種機(jī)會(huì),耐心開導(dǎo)他!而他,總是默然之至。有時(shí)甚至不配合治療。面對(duì)這個(gè)棘手的問題,我,該怎麼辦?在課堂上,我可以認(rèn)真解答每一個(gè)複雜的護(hù)理問題??擅鎸?duì)現(xiàn)實(shí)工作中的難題,自己顯得如此渺小。我矛盾了,要放棄嗎?我的情感讓我沒有放棄。我的工作讓我沒有逃避。我的職責(zé)讓我沒有退卻。我不能、不能讓一顆和我一樣年輕的心,在絕望中停止跳動(dòng)。我沒有氣餒,一直鼓勵(lì)著他,并給他講了這樣的一個(gè)故事:一位百歲老人在社區(qū)舉辦的活動(dòng)中要求表演一個(gè)節(jié)目。只見她,拄著拐杖步履艱難地來回走了幾趟,停住了,她努力地直起身子對(duì)周圍的人說:我的節(jié)目表演完了,節(jié)目的名字叫活著,雖然我老了,疾病纏身,但我,仍然活著。這
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