20xx年幼兒園防溺水安全教案中班幼兒園防溺水安全教案總結(jié)(模板5篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 03:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 形成遇事勇敢鎮(zhèn)定、想辦法解決的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對(duì)動(dòng)作的控制能力。加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。小男孩布偶一個(gè)，教學(xué)掛圖和幼兒用書。活動(dòng)導(dǎo)入：觀看布偶表演。（1）教師操作小男孩布偶。小男孩在水里游泳，突然大叫：“哎呦，我的小腿抽筋了，怎么辦？”（2）教師：糟糕，小男孩的小腿抽筋了。游泳時(shí)身體抽筋是非常危險(xiǎn)的，如果不及時(shí)處理好，會(huì)造成溺水。不過(guò)我們不能驚慌，要冷靜地想辦法解決問(wèn)題。誰(shuí)知道抽筋的時(shí)候該怎么辦？快幫他想想辦法吧?。?）。（4）教師：你們的辦法對(duì)不對(duì)？讓我們來(lái)看看書上是怎么說(shuō)的。請(qǐng)打開幼兒用書第28頁(yè)，讓我們一起來(lái)看看?；顒?dòng)展開：閱讀幼兒用書。（1）引導(dǎo)幼兒觀察書上第28頁(yè)圖，學(xué)習(xí)手不抽筋的處理方法。①教師：如果手部抽筋應(yīng)該怎么處理呢？我們來(lái)看第一幅圖。②請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察并回答。③教師小結(jié)并示范正確動(dòng)作：手部抽筋，將將手握緊，再用力張開?？焖俜磸?fù)做幾次，手部就不抽筋了。大家一起做一做。④教師帶領(lǐng)幼兒做23次。（2）引導(dǎo)幼兒觀察書上第29頁(yè)圖，學(xué)習(xí)腳部抽筋的處理方法。①教師：如果腳抽筋應(yīng)該怎么處理呢？我們來(lái)看下面一幅圖。②請(qǐng)幼兒觀察并講述。③教師小結(jié)并示范正確動(dòng)作：腳部抽筋是游泳中比較常見(jiàn)的現(xiàn)象。可以用一只手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)另一只手的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋的腿伸直。如果水較深，沒(méi)有辦法站立，可以吸一口氣仰躺在水面上，等待救生員來(lái)救助。④教師帶領(lǐng)幼兒做23次。活動(dòng)總結(jié)：處理游泳抽筋的方法。教師：游泳時(shí)水溫較涼會(huì)刺激肌肉引起抽筋，游泳時(shí)遇到手腳抽筋千萬(wàn)不要驚慌，照著我們學(xué)的方法去做很快就能解決問(wèn)題。下次游泳時(shí)你不僅可以自己解決問(wèn)題，還能幫助出現(xiàn)抽筋情況的其他人?；顒?dòng)延伸：練習(xí)處理游泳抽筋。幼兒面對(duì)面輪流練習(xí)處理游泳時(shí)手腳抽筋的方法（1）教
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