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正文內(nèi)容

20xx年幼兒園六一兒童節(jié)幼兒主持詞六一兒童節(jié)幼兒園主持詞(21篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 02:53 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 : 六一的歌聲,為什么這樣動(dòng)聽(tīng)?六一的舞蹈,為什么這樣動(dòng)情?六一的故事,為什么這樣引人?(全場(chǎng)互動(dòng)):你清楚,他清楚,大家都清楚!(袁):對(duì),大家都清楚!等你欣賞完幼一班的英語(yǔ)故事表演你會(huì)更清楚!(劉):接下來(lái)請(qǐng)欣賞*英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班小朋友為大家?guī)?lái)的英語(yǔ)童話(huà)劇《lazy fly》 (劉):貓媽媽教小貓抓老鼠,但小貓沒(méi)有把媽媽的話(huà)聽(tīng)完就去抓,(袁):結(jié)果把蘿卜、板凳當(dāng)成老鼠,鬧出了笑話(huà),(劉):小貓認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,最后認(rèn)真地學(xué)習(xí),終于把老鼠抓到了!(袁):請(qǐng)欣賞幼二班為我們帶來(lái)的童話(huà)劇《自作聰明的小花貓》(李):娃娃的臉喜洋洋,娃娃的臉笑嘻嘻,娃娃的舞樂(lè)開(kāi)懷,(唐):有請(qǐng)幼三班的小朋友為我們表演扇子舞《樂(lè)娃娃》(袁):相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類(lèi)型,它常常帶給了我們開(kāi)懷的歡笑。(劉):你說(shuō)得很對(duì)!剛才,我們觀賞了小朋*友們漂亮的舞姿,傾聽(tīng)了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),那下面我們就來(lái)聽(tīng)一段相聲怎么樣?(袁):好呀!快快有請(qǐng)幼四班毛文韜、夏思蕊小朋友為我們表演幼兒相聲——《說(shuō)一不二》(袁):看,陽(yáng)光跳躍著為我們祝福。(李):聽(tīng),小草舞動(dòng)著身姿為我們歌唱。(袁):我們天岳中心幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛(ài)。(李):瞧,幼一班一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來(lái)動(dòng)感舞蹈——《酷炫寶貝》(劉):幼兒園就像一個(gè)溫馨的家,在這里,家長(zhǎng)尊敬老師、老師愛(ài)孩子、孩子愛(ài)父母也愛(ài)老師,就像是一家人。(李):在這個(gè)充滿(mǎn)溫情的大家庭里,我們風(fēng)雨相伴,相親相愛(ài)。(劉):下面請(qǐng)欣賞幼五班小朋友給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞——《相親相愛(ài)一家人》(袁):古詩(shī)是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景,許多古詩(shī)我們都很喜歡。(李):我們也通過(guò)古詩(shī)了解了很多知識(shí),懂得了許多道理。(劉):是啊,老師為了讓我們能記住*這些詞句,把古詩(shī)編排成了一個(gè)個(gè)的記憶操、古詩(shī)舞蹈。(唐):真的嗎?那趕快讓我們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧!(劉):好的!有請(qǐng)全體小朋友起立!向右一步走。(袁):請(qǐng)欣賞全園小朋友為大家?guī)?lái)的《古詩(shī)記憶操表演》(李):讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,(劉):讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,(袁):親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?唐):親愛(ài)的老師,(李):感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,(袁):感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),(唐):感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,(劉):天岳中心幼兒園20xx年慶六一文藝匯演至此結(jié)束,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!(合):再見(jiàn)!幼兒園六一兒童節(jié)幼兒主持詞 六一兒童節(jié) 幼兒園主持詞篇十一男:尊敬的/各位領(lǐng)導(dǎo)、老師/各位來(lái)賓女:親愛(ài)的/小伙伴們:合:大家/好!男:伴著/花的/芳香女:踏著/歌的/節(jié)拍男:我們/迎來(lái)了/六月的時(shí)光女:我們的心/像/怒放的花朵男:蕩起一片/歡樂(lè)的海洋!女:六月/,是童年的搖籃,/是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。男:六月/,有童年的沃土,/有童年的太陽(yáng)。女:六月,是一支歌,一支/幸福的歌男:同學(xué)們,我們邁著/喜悅的步子/走進(jìn)了/六月,走進(jìn)了/我們自己的/節(jié)日合:“六一”/兒童節(jié)!女:在這/美好的節(jié)日里,讓我們/滿(mǎn)懷感激之情/地說(shuō)一聲——合:謝謝你們/,爸爸媽媽!謝謝你們/,辛勤的老師!男:教室里,操場(chǎng)上,活潑的/是我們/孩童的天真,女:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的/是我們童年/的歡笑。男:在這/歡樂(lè)的日子里,女:讓我們/共同祝愿:合:祝愿/全世界的/小伙伴們/六一/快樂(lè)!女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。女:禮畢,請(qǐng)坐。男:首先,由領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞。女:同學(xué)們/,此時(shí)此刻/我的心情/無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉?是我們少年兒童/自己的節(jié)日。男:今天/是個(gè)開(kāi)心/的日子,就讓/開(kāi)心的鑼鼓/敲起來(lái),讓/火火的歌謠/唱起來(lái),讓/歡快的舞蹈/跳起來(lái)。女:有了泥土,嫩芽/才會(huì)長(zhǎng)大,有了陽(yáng)光,花兒/才能盛開(kāi),我們“小花朵”的成長(zhǎng),離不開(kāi)/祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。請(qǐng)欣賞《七色光》。由學(xué)前大班的小朋友們表演。1男:祖國(guó)媽媽?zhuān)?是我們的驕傲,您/是我們的自豪,我們要為您/歌唱,為您/歡呼!女:在這里/我們祝愿/祖國(guó)繁榮昌盛、美麗富強(qiáng)男:請(qǐng)欣賞童聲小合唱《世上只有媽媽好》表演者:幼兒大班。2女:佟岳,我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,可以嗎?男。當(dāng)然可以,你問(wèn)吧!女:你覺(jué)得爺爺那輩人辛苦嗎?男:爺爺那一輩人很辛苦,耕田種地、早出晚歸。而今/他們趕上了/改革開(kāi)放的好時(shí)候,作為晚輩/我們/應(yīng)該孝敬他們。女:可不是,爺爺那輩人/很節(jié)儉,恨不得/把一分錢(qián),掰開(kāi)來(lái)花。請(qǐng)欣賞《一分錢(qián)》表演者:幼兒小班3男:是呀,從我們/依依呀呀,開(kāi)始學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我們稚嫩的叫聲/爺爺,爺爺心里/別提/有多高興了,現(xiàn)在小苗長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)表演了,請(qǐng)欣賞手指操表演《我會(huì)變》4女:要說(shuō)/這算命先生/能忽悠人,還有比這更懸的呢?他們能用地名/把你忽悠的前仰后合,讓我們一起欣賞《說(shuō)地名》5男:知識(shí)/是我們走向成功的/金鑰匙,在童年時(shí)代/是我們打基礎(chǔ)/,長(zhǎng)本領(lǐng)的/最佳時(shí)期,你看/他帶著自己的才藝/走上來(lái)了,請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《侗鄉(xiāng)之夜》表演者:楊詩(shī)凡。6女:同學(xué)們,今年/是我們中華人民共和國(guó)/成立60周年,在這期間/國(guó)家/取得了很大的成就,減免了/我們的/學(xué)雜費(fèi),為我們/提供了免費(fèi)教科書(shū),我們富裕了/也不要忘記/曾經(jīng)幫助我們的人。請(qǐng)欣賞課本劇《牽手》表演者三四五中隊(duì)隊(duì)員。7男:卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們/一起/去踏浪,金色的/沙灘,蔚藍(lán)的/海水,編織著/一個(gè)/五光十色/的夢(mèng),讓童心/與大海/匯成一曲/優(yōu)美的旋律,請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》表演者:趙梓含等。8女:我們的祖國(guó)/是一個(gè)/多民族/的//大家庭,有著/56個(gè)民族,56種語(yǔ)言,而今/為了方便大家的交流/我們都要說(shuō)/普通話(huà)。請(qǐng)欣賞相聲《普通話(huà)》表演者楊行健等。9男:一提起棉花糖,大家都知道/它的味道,甜甜的,軟軟的,很讓人回味。請(qǐng)欣賞小合唱《棉花糖》表演者鳳珊等。10女:童年/是一支歌,跳躍著/美妙的/音符男:童年/是一首詩(shī),充滿(mǎn)了/幻想和憧憬女:童年/是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆/描繪出/眼里多姿的世界。男:童年/是七彩衣,正躲在我們/各式各樣的/花衣裳里/向我們微笑女:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者李洋等。11男:悠揚(yáng)的葫蘆絲/帶著我們/走進(jìn)/那美麗的侗鄉(xiāng)夜景,讓人/久久回味,歡快的電子琴聲/戴著我們回憶/生活的那份甜蜜。請(qǐng)欣賞電子琴合奏《編花籃隨想曲》12女:春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里。下面請(qǐng)欣賞由一中隊(duì)張穎等給我們帶來(lái)的歌舞表演《嘀哩嘀哩》13男:我們國(guó)家有56個(gè)民族,每一個(gè)民族/都有/自己閃光的地方,在民族的交往中/我們要用/寬容/善良的心。請(qǐng)欣賞校園劇《天使的聲音》表演者:四五中隊(duì)隊(duì)員。14女:童年/是美好的,是/難忘的,是/絢麗多姿的。讓我們一起/伴隨著音樂(lè),分享/童年的歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞歌曲獨(dú)唱《小背簍》表演者三年級(jí)王紅月。15男:作為今天的主持人,我的心情/十分的激動(dòng),因?yàn)榻裉?是我們畢業(yè)班/在母校度過(guò)的/最后一個(gè)/六一兒童節(jié),我們對(duì)母校/是那樣的/依依不舍,那樣的/眷戀。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給母校的歌》表演者:呂東等。16女:六月/送來(lái)/五彩的朝霞,六月/送來(lái)/遍地的鮮花,男:六月/送來(lái)/滿(mǎn)天的白鴿,六月/送來(lái)/美麗的圖畫(huà)。女:是啊,我們已經(jīng)在這/度過(guò)了六個(gè)春秋了。男:今天/是我們?cè)谀感5?最后一個(gè)六一兒童節(jié),女:我們的心情/無(wú)比的激動(dòng)。男:激動(dòng)的心情/溢于言表。女:新世紀(jì)的太陽(yáng)/是我們的,男:新世紀(jì)的鮮花/是我們的。女:托起金星,讓她/閃亮在/未來(lái)的天宇。男:踏響大地,讓童心/乘著春風(fēng)飛行。女:成長(zhǎng)在/祖國(guó)的懷抱里,我們/格外幸福,男:成長(zhǎng)在/黨的陽(yáng)光下,我們/朝氣蓬勃。幼兒園六一兒童節(jié)幼兒主持詞 六一兒童節(jié) 幼兒園主持詞篇十二尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們。大家上午好!彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面,我宣布,成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的《加油操》學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。對(duì)呀,聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會(huì)更精彩,話(huà)不多說(shuō),讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢?大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛(ài),更不能少了父母的愛(ài),讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我,你就抱抱我》用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),我們也可以做做力所能及的事噢,有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來(lái)的,有關(guān)于愛(ài)的,有關(guān)于勞動(dòng)的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開(kāi)心的氛圍中,讓我們有請(qǐng)學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢,我們?cè)俅螢樗恼瓢?。家,是我們心靈的港灣,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)《我有一個(gè)家》感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽(yáng)當(dāng)空照,有了太陽(yáng),萬(wàn)物才有生機(jī),有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央,他們將要為我們帶來(lái)非??蓯?ài)的舞蹈《三只小熊》若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗,每個(gè)人都著形形色色的衣服,我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái),有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》我們的小朋友是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來(lái)考考他們吧,《手指快算》有請(qǐng)。爸爸在我們心中是好的,還是壞的? 爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個(gè)家,爸爸是嚴(yán)厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學(xué)習(xí),有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)歌舞《好爸爸壞爸爸》沒(méi)有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》今天的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月。明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!主持詞三:幼兒園六一兒童節(jié)主持詞孩:親愛(ài)的小朋友們。合:大家好!老:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。孩:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,這一切都在提醒著我們:合:六一兒童節(jié)——來(lái)到了老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉秃ⅲ核那牡?,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田老:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。愛(ài)的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng)。老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!孩:我們是那么開(kāi)心 我們是那么幸福 我們是那么激動(dòng) 我們是那么期盼老:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》孩:老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,永遠(yuǎn)記在我們的心間,老師對(duì)我們的愛(ài),永遠(yuǎn)在我們的心田,在這個(gè)美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開(kāi)智慧大門(mén),共同創(chuàng)造友誼,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目。在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!主持詞四:幼兒園六一兒童節(jié)主持詞:ab大家好!a 今天,我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)。b我們高興
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