20xx年慶九九重陽(yáng)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話(九篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 02:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 下腰、洗一下腳。拿起你的相機(jī)，給父母留下一份美好的回憶!只要我們真心的做了，你就能得到一筆珍貴的財(cái)富!在生活中，我們難免會(huì)碰見(jiàn)挫折與失敗。但當(dāng)我們將心平靜下來(lái)與老人交談一下時(shí)，你就會(huì)感到他們是如此的飽經(jīng)滄桑，他們用自己一生的時(shí)間逐漸積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)是如此精辟。作為過(guò)來(lái)人他們用自己經(jīng)歷告訴我們什么是生活，他們以健康樂(lè)觀的心態(tài)，自強(qiáng)不息的精神，表里如一的品質(zhì)，超然脫俗的情操，堅(jiān)忍不拔的意志，善良平和的為人，不畏艱難的勇氣，勤儉節(jié)約的美德，激勵(lì)著后人向前行進(jìn)。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情，為人子女，孝敬父母是我們的本分。作為公民，幫助老人是我們的義務(wù)。尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。因此，每一位學(xué)生都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著想，少讓他們做那些本來(lái)應(yīng)該是我們自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們，對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌，外出禮讓老人。老師們、同學(xué)們!快行動(dòng)起來(lái)吧!關(guān)愛(ài)老人，始于足下。孝敬父母，從我做起，從小做起，從心做起!慶九九重陽(yáng)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話篇四敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：大家早上好!今天，我在國(guó)旗下講話的題目是“重陽(yáng)——老年節(jié)”。它為何叫重陽(yáng)節(jié)呢?因?yàn)槲覈?guó)古代對(duì)數(shù)字的稱謂頗有講究：一、三、五、七、九等奇數(shù)稱陽(yáng)數(shù)。二、四、六、八、十等偶數(shù)叫陰數(shù)。九月初九，兩九相重，故稱為“重九”。日月并陽(yáng)，兩陽(yáng)相重，故名重陽(yáng)。重陽(yáng)節(jié)早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)形成，到了唐代，重陽(yáng)被正式定為民間的節(jié)日，此后歷朝歷代沿襲至今。登高、賞菊、餐菊、插茱萸、食重陽(yáng)糕，是普遍的傳統(tǒng)節(jié)俗。在20xx年6月26日這一日，重陽(yáng)節(jié)正式被我國(guó)定為老年節(jié)。九月九日憶山東兄弟 (王維)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。在詩(shī)人王維的筆下，“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”的場(chǎng)景，已定格成對(duì)親人無(wú)盡思念的濃濃愁緒。即使真的分離，那份殷殷的牽掛和深深的思念還是可以隔著遙遠(yuǎn)的距離傳到親人的身邊。說(shuō)到重陽(yáng)節(jié)，我們自然要說(shuō)“孝”?！靶ⅰ弊?，上面半個(gè)“老”，下面一個(gè)“子”。意思就很明顯了：老人已是身子入了半截土的人了，在生活上失去了許多能力和本事，就需要他的子女來(lái)為他打好基礎(chǔ)，提供各種生活資料，才能把他頂起來(lái)，立起來(lái)。同學(xué)們，寫給“孝”字很容易，但做給孝子卻需要我們用實(shí)際行動(dòng)去證明。百善孝為先，在我國(guó)，我們把孝看得很重，不孝順的人，是最為我們看不起的，反映了我中華民族極為重視孝的觀念?！皻q歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)”。這一天將會(huì)作為中國(guó)少年先鋒隊(duì)的我們一個(gè)青春煥發(fā)的日子。所以，趁著今天的我們還年輕，還青春依舊，那就認(rèn)認(rèn)真真地寫一個(gè)“孝”字送給爹娘吧!重陽(yáng)節(jié)，在與親人的團(tuán)聚中得以熏染和升華，放射出最真實(shí)、最樸素的幸福和光芒。慶九九重陽(yáng)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話篇五尊敬的退休教職員工及其家屬：大家上午好!敬老愛(ài)老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天是九九重陽(yáng)節(jié)，九在數(shù)字中有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽(yáng)佳節(jié)，人們對(duì)這個(gè)節(jié)日歷來(lái)有著特殊的情感。傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的美好節(jié)日。時(shí)間過(guò)得很快我主持工作以來(lái)今天是第_次和大家一起過(guò)重陽(yáng)節(jié)了，看到在坐的各位身體健康，生活幸福，家庭和睦我感到非常高興。值此重陽(yáng)節(jié)佳節(jié)我代表學(xué)校全體師生，向全體老領(lǐng)導(dǎo)、老教師和老同志們致以節(jié)日的問(wèn)候!向您們?cè)趯W(xué)校建設(shè)、發(fā)展和改革中付出的努力和貢獻(xiàn)致以崇高的敬意!前人栽樹，后人乘涼。飲水思源，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在學(xué)校發(fā)展的歷史進(jìn)程中，作為老領(lǐng)導(dǎo)，是您們帶領(lǐng)廣大教職員工，艱苦創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造了溪鶴中學(xué)輝煌歷史。作為老教師，是您們誨人不倦、無(wú)私奉獻(xiàn)，培育了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀人才。作為老職工，是你們立足崗位，勤勤懇懇，用智慧和勤勞的雙手推進(jìn)了學(xué)校的歷史發(fā)展。學(xué)校取得的所有成就都有你們的功勞。您們都是學(xué)校的功臣。離開(kāi)工作崗位以后，你們?nèi)砸蝗缂韧匾陨詈竦膼?ài)校之情，時(shí)刻關(guān)心學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策。作為我們?cè)诼毜睦蠋煴陡胸?zé)任重大，學(xué)校的發(fā)展如何突破瓶頸，需要我們共同謀劃、共同努力!“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”。衷心地希望全校退休教職工老有所樂(lè)，老有所養(yǎng)、老有所為。更期盼您們一如繼往地關(guān)心學(xué)校的生存與發(fā)展，為把學(xué)校建設(shè)成為社會(huì)、家長(zhǎng)滿意、具有自身特色的農(nóng)村初級(jí)中學(xué)
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