【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 休息嗎？想??！可是每每這個(gè)時(shí)候，班上的那群孩子卻成我了最大的精神支柱和工作動(dòng)力！“為了班上的那群孩子，一定要堅(jiān)持下去！”“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子！”我把對(duì)孩子們的這份深厚的愛(ài)變成了一種責(zé)任，于是我挺過(guò)去了，我也做到了！最后留給自己的是欣慰，是幸福！在這次上省示范性幼兒園的過(guò)程中，我們幼兒園的老師都在用自己的行動(dòng)，默默地譜寫(xiě)著一首首無(wú)言的贊歌。每一位老師都付出了難以預(yù)計(jì)的時(shí)間和精力，為此也傾注了太多的心思和心血。付出的、辛苦著、疲憊著，也并不僅僅只有我一個(gè)人。有幾個(gè)班級(jí)也都只有一個(gè)老師扛著，默默地毫無(wú)怨言地一個(gè)人扛著。我想正是因?yàn)閷?duì)幼兒的熱愛(ài)、對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)，對(duì)幼教工作的負(fù)責(zé)，才讓我們每一位老師都這樣執(zhí)著堅(jiān)定地走下去。是愛(ài)與責(zé)任讓我們這樣堅(jiān)定不移地走下去！幼兒園愛(ài)與責(zé)任師德演講稿篇六晚上好！非常感謝大家給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。但是站在這里，我感到有點(diǎn)誠(chéng)惶誠(chéng)恐，因?yàn)樵谧睦蠋煙o(wú)論是在教學(xué)上還是在班級(jí)管理上都有自己的獨(dú)到之處，我自愧不如，在這里僅把我的一些做法和認(rèn)識(shí)整理出來(lái)，一篇《愛(ài)與責(zé)任和我同行》與大家共享，不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。其實(shí)，我非常明白，身為教師，注定沒(méi)有轟轟烈烈，有的只是平凡與內(nèi)心的寧?kù)o。現(xiàn)在，已到不惑之年的我，仍然有著自己的追求和理想，那就是：用心去愛(ài)，把每一個(gè)孩子都當(dāng)成自己不能旁貸的責(zé)任，當(dāng)一名好老師，當(dāng)一名人民滿意的教師。記得著名兒童教育家孫敬修說(shuō)過(guò)這樣一句話：“教師要熱愛(ài)學(xué)生，應(yīng)把學(xué)生看成是自己的兒女手足，對(duì)他們的關(guān)心、熱愛(ài)和責(zé)任感還應(yīng)該超過(guò)自己的兒女手足。有了這種感情，才能把每個(gè)學(xué)生培養(yǎng)好?！币胝嬲屆恳粋€(gè)孩子都贏在人生的起點(diǎn)，我們就要對(duì)每個(gè)孩子都付出我們?cè)丛床粩唷o(wú)處不在的關(guān)愛(ài)。每天早晨走進(jìn)教室，先看看學(xué)生有沒(méi)有到齊；遇到天冷或天熱的時(shí)候，提醒同學(xué)們?cè)鰷p衣服；有學(xué)生衣服不夠整齊，輕輕地幫他拉一拉；每天做操時(shí)，有學(xué)生廣播操動(dòng)作不到位，在旁邊耐心地示范、指導(dǎo)他做好；有同學(xué)身體不舒服了，像媽媽一樣，拉在身邊，用手試試他的額頭，再試試自己的……這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng)，就會(huì)讓學(xué)生感受到老師對(duì)他的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，自己的心扉早就向老師打開(kāi)了……我們知道，一個(gè)人管理好四十個(gè)學(xué)生有困難，一顆心拴住四十顆心就容易的多了。今年剛畢業(yè)的六二，有一個(gè)小男孩，在學(xué)校里各項(xiàng)活動(dòng)表現(xiàn)都很活躍，所以今年全縣的主題閱讀叢書(shū)演講時(shí)每校選兩個(gè)，他雖然演講方面并不占優(yōu)勢(shì)，可是他踏實(shí)、認(rèn)真，我們一致確定了他?？墒蔷驮谖覀兙o鑼密鼓準(zhǔn)備演講的時(shí)候，他的媽媽偷偷告訴我，孩子的爸爸不行了，沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間了，需要到濟(jì)南去治療?？紤]到孩子年齡還小，心思又細(xì)膩，怕是承受不了，再說(shuō)沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間就小升初考試了，肯定得影響孩子學(xué)習(xí)成績(jī)，所以讓我一塊瞞著他。雖然很矛盾但是我仍然答應(yīng)了，因?yàn)槲覍?shí)在無(wú)法想象，這么優(yōu)秀、天真的一個(gè)孩子，一旦知道這個(gè)晴天霹靂一般的消息，他該如何去承受，雖然孩子早晚得知道，但是有一點(diǎn)緩沖的時(shí)間總是好的。從那以后，心有不忍的我不但在學(xué)習(xí)上給予他力所能及的幫助和督促，生活上更是噓寒問(wèn)暖，多少次周末返校后的談話，多少次事無(wú)巨細(xì)的了解指導(dǎo)，多少次辦公室內(nèi)外的親切關(guān)懷，讓他認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴，認(rèn)識(shí)到長(zhǎng)輩們對(duì)他殷切的希望，認(rèn)識(shí)到父母的不容易，認(rèn)識(shí)到孝敬的重要性。這不漏痕跡的一切的努力、一切的付出，均源于身為一位教師的強(qiáng)烈的責(zé)任感。孩子畢竟是聰明的，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，他就開(kāi)始從親人含糊其辭、有點(diǎn)反常的表現(xiàn)中認(rèn)識(shí)到事情的非同一般，但是在我和他的媽媽的一點(diǎn)點(diǎn)地引導(dǎo)下，他并沒(méi)有受到太多影響，只是開(kāi)始變得更加冷靜而沉默，學(xué)習(xí)上更加踏實(shí)，演講水平在我們的指導(dǎo)和他自己的拼命努力下更是日有所進(jìn)。終于，在比賽中，劉國(guó)正沉穩(wěn)深情、收放自如的表現(xiàn)征服了所有評(píng)委，和我校另一名學(xué)生拿到了并列第一名。當(dāng)時(shí)在臺(tái)下的我忍不住熱淚盈眶。他并沒(méi)有多說(shuō)，只是緊緊抱住我，說(shuō)了一句：“老師，謝謝您！”其實(shí)，千言萬(wàn)語(yǔ)都抵不過(guò)一顆赤誠(chéng)的心，他的沒(méi)說(shuō)出口的話我懂，我的沒(méi)說(shuō)出口的關(guān)愛(ài)和幫助他也懂。我常對(duì)我的學(xué)生說(shuō)，我最看重的是他們品行的養(yǎng)成。俗話說(shuō)，海寬不如心寬，地厚不如德厚，一個(gè)人，要成才，必須先成人，你的學(xué)問(wèn)再大，如果沒(méi)有德，那他也不可能成為對(duì)社會(huì)有用的人。所以通過(guò)言傳身教，讓他們明白什么事能做，什么事不能做，這才是我們育人的目的。其次學(xué)會(huì)感恩，讓學(xué)生懂得，在他們身上，父母傾注了心血，老師付出了努力，同學(xué)給予了幫助，親人帶來(lái)了關(guān)心。所以要懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感恩父母的傾注，感恩老師的付出，感恩同學(xué)的給予，感恩親人的關(guān)心。我覺(jué)得與其說(shuō)這是我對(duì)孩子們的愛(ài)，不如說(shuō)是為人師的責(zé)任，為人師的使命。用心去愛(ài)，用責(zé)任充實(shí)我的教海生涯，當(dāng)一名好老師，當(dāng)一名人民滿意的教師，這就是我的追求，我的理想，我的信念。也許我的一生都是平凡的，但我會(huì)在我平凡的一生中，用我的愛(ài)與責(zé)任努力去詮釋三尺講臺(tái)的神圣與高貴！謝謝大家！幼兒園愛(ài)與責(zé)任師德演講稿篇七尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好!法國(guó)作家雨果有句名言：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈”。我敬畏教師這個(gè)職業(yè)，不是因?yàn)槲椰F(xiàn)在是一名教師，因?yàn)槲业浆F(xiàn)在還記得我小學(xué)時(shí)的老師，一路走來(lái)，慈祥的老師教給我的是自信。嚴(yán)肅的老師教給我的是嚴(yán)謹(jǐn)。寬容的老師教給我的是大度。嚴(yán)厲的老師教給我責(zé)任。今天，我已為人師，希望若干年后我也能給我的學(xué)生留下這樣的印象。即便零落成泥，只要香如故，我也就無(wú)愧于教師這個(gè)職業(yè)。教師這個(gè)職業(yè)是需要愛(ài)的職業(yè)，冰心老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源，有愛(ài)便有了一切?！碑?dāng)無(wú)愛(ài)時(shí)，這個(gè)職業(yè)就如同清泉遇到了沙漠，終究是枯竭的。當(dāng)我第一次看到劉長(zhǎng)明時(shí)，我認(rèn)為這是我教過(guò)的最糟糕的學(xué)生。每天臟兮兮的出現(xiàn)在教室，每次教上來(lái)的作業(yè)本都散發(fā)著讓人難以忍受的惡臭，往他身邊一走就是一股臭氣，他每次站起來(lái)回答問(wèn)題都是頭一