【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)。感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助。感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛(ài)，感謝他們伸出援助之手。感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力。感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸??由此可見(jiàn)，感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種境界，感恩更是一種生活智慧，如果我們心存感恩，就可以沉淀許多浮躁與不安，消融許多不滿與牢騷。對(duì)于生活心存感恩，你就不會(huì)有太多的抱怨，因?yàn)楦卸髦淖阋韵♂屛覀冃闹械莫M隘和偏激，幫助我們度過(guò)苦痛和不順。最后，愿我們每個(gè)人常懷感恩之心，成就美麗人生。發(fā)現(xiàn)生活之美，構(gòu)建和諧校園!謝謝大家，我的演講到此結(jié)束!小學(xué)生感恩主題國(guó)旗下講話 小學(xué)感恩國(guó)旗下講話演講稿篇九各位老師、同學(xué)們：早上好，今天國(guó)旗下講話的主題是《感恩》。感恩，是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。當(dāng)一個(gè)人呱呱墜地，來(lái)到這個(gè)世界，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，他就已經(jīng)開(kāi)始享受前人賦予的一切成果了。生活中，當(dāng)我們每天享受清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者。當(dāng)我們喜遷新居，我們要感謝那些建筑工人。我們?nèi)粘５娘嬍?，要感謝農(nóng)民伯伯。當(dāng)我們出行，要感謝司機(jī)。當(dāng)我們讀一本好書(shū)，要感謝作者的創(chuàng)造。朝霞捧出了黎明，大地哺育了生靈，母親賜予我生命，生活贈(zèng)人友誼......所以這些，我們都應(yīng)感謝。 西方有個(gè)感恩節(jié)。感恩節(jié)那天，人們都要舉行各種歡慶活動(dòng)，以感謝上帝賜予豐收之恩，并成為家庭和整個(gè)社會(huì)都可以享受歡樂(lè)的日子。其實(shí)，我們這個(gè)古老的東方民族，也從來(lái)不缺感恩。一漿十餅，一飯千金是美談。飲水知源、恩風(fēng)長(zhǎng)扇傳為佳話。小草最是懷土，百姓最知感恩。遙想當(dāng)年，在江西瑞金，紅軍為當(dāng)?shù)匕傩胀诔隽丝扇「嗜木?，群眾?xiě)下了飲水不忘挖井人，幸福不忘共產(chǎn)黨的標(biāo)語(yǔ)以感恩，那口井也被稱(chēng)為紅軍井。黨的好干部焦裕祿帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)風(fēng)沙、栽梧桐，老百姓為感謝這為民之恩，把這些梧桐稱(chēng)之為焦桐。同學(xué)們，感恩體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。感恩不一定非要大恩大德，感恩有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度，一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中，我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩!讓我們懷著一顆感恩的心，用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自?xún)?nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福。感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)。感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助。感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛(ài)，感謝他們伸出援助之手。感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力。感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸......同學(xué)們你們想好怎樣感恩自己的母親了嗎?現(xiàn)在讓我們一起唱起《感恩的心》，感恩從現(xiàn)在開(kāi)始......我的講話完畢，謝謝大家!小學(xué)生感恩主題國(guó)旗下講話 小學(xué)感恩國(guó)旗下講話演講稿篇十尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《感恩母校，放飛理想》。一顆小草，因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩，才擁有了自己絢麗的花朵。一只小鳥(niǎo)，因?yàn)閷?duì)大地和天空的感恩，才擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈，因?yàn)閷?duì)他人和社會(huì)的感恩，才使自己擁有了鉆石般璀璨的光芒。記得三年前剛剛踏進(jìn)東海高級(jí)中學(xué)這方神圣殿堂時(shí)，幾多好奇，幾多欣喜。夜深人靜，仰望蒼穹，看那星河燦爛，我夢(mèng)想著自己終有一日能達(dá)到“一語(yǔ)天然萬(wàn)古新，豪華落盡見(jiàn)真淳”的境界，渴望著自己終有一日能揮灑“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的豪情。三年時(shí)光，彈指一揮間。一千多個(gè)日日夜夜似乎很漫長(zhǎng)，但當(dāng)我們真正意識(shí)到的時(shí)候，已接近尾聲。三年來(lái)，朝夕相處的同學(xué)們也將面臨分別。三年來(lái)，走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，而今將成甜蜜的往昔。再過(guò)三天我們即將奔赴年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，參加高考，圓自己的人生夢(mèng)，共同領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光!但回首過(guò)去有太多的記憶值得我們一輩子珍藏。徒步踏青、主題班會(huì)、演講比賽、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、十佳青年評(píng)比、教育現(xiàn)代化創(chuàng)建，同學(xué)們積極參與的身影和頑強(qiáng)的表現(xiàn)如在眼前，無(wú)論快樂(lè)、充實(shí)還是悲傷、遺憾，都將成為我們的人生經(jīng)歷，在這些繽紛的活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了分析和思考，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，學(xué)會(huì)了如何不斷超越、不斷成長(zhǎng)。我感恩母校給了我們豐富多彩的校園生活，給了我們展現(xiàn)才華的平臺(tái)。高中三年，是一個(gè)日積月累的過(guò)程。有知識(shí)上的，也有思想情感上的。難忘老師們?cè)谡n堂上或循循善誘、或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了無(wú)窮的知識(shí)魅力。難忘老師們用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)日夜的伏案耕耘，給了我們清醒的頭腦，洞察的眼睛和一顆熱忱的心。我們不但學(xué)到了知識(shí)也懂得了如何做人，做一個(gè)求真向善的人，一個(gè)博學(xué)篤行的人。是敬愛(ài)的老師塑造了我們的靈魂，用心靈的清泉滋潤(rùn)著我們理想的花朵，用知識(shí)的甘露孕育出鮮美的果實(shí)。三年來(lái)，我們見(jiàn)證了母校創(chuàng)造的一個(gè)又一個(gè)奇跡，一次又一次輝煌——奧賽輔導(dǎo)捷報(bào)頻傳，特長(zhǎng)生培養(yǎng)碩果累累，作文大賽屢次獲得大獎(jiǎng)，高考成績(jī)連續(xù)三年突破千人大關(guān)。一位哲人說(shuō)過(guò)：“人對(duì)母校，感情是難以割舍的，而且會(huì)越來(lái)越縈繞在意識(shí)的深處，形成不斷的夢(mèng)境?！痹诟呖紒?lái)臨之際，我們懷著最最誠(chéng)摯的感恩的心——感恩母校，感恩老師。是母校為我們?cè)谌松砷L(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。是母校給了我們精神、品格、能力和學(xué)識(shí)，讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。是母校，使我們完成了人生最美麗的蛻變，破繭而出，放飛理想。春華秋實(shí)，桃李芬芳。甲子輪回，斗換星移，__年，喜逢母校60華誕。拿什么獻(xiàn)給您——我的母校。我相信憑借我們__屆高三學(xué)子的實(shí)力，一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)感恩母校，為母校60華誕獻(xiàn)上一份厚禮。老師們、同學(xué)們，讓我們放下包袱，輕裝上陣，放飛理想，相信最終的勝利一定屬于我們。最后，祝__屆全體同學(xué)高考順利，祝高一高二學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝敬愛(ài)的老師身體健康，祝我們母校的明天更加燦爛輝煌!我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!小學(xué)生感恩主題國(guó)旗下講話 小學(xué)感恩國(guó)旗下講話演講稿篇十一親愛(ài)的同學(xué)，老師們，大家早上好：今天國(guó)旗下講話的話題是《學(xué)會(huì)感恩》。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易。半絲半縷恒念物力維艱，讓我們深知美好生活的彌足珍貴。慈母手中線，游子身上衣，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。光陰可以流逝，時(shí)代可以變遷，讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵(lì)的美好日子。古人云滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，讓我們都來(lái)學(xué)會(huì)感恩，以行動(dòng)感恩。感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種責(zé)任。常懷感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái)，生命將得到滋潤(rùn)。懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)一滴，都應(yīng)當(dāng)懷有感恩之心。懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。學(xué)會(huì)感恩，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、感激祖國(guó)對(duì)我們的呵護(hù)、感激大自然對(duì)我們的恩賜感時(shí)代之恩。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激老師為我們導(dǎo)航、感激學(xué)校對(duì)我們的辛勤培育感學(xué)校之恩。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激父母給我們生命、感激父母對(duì)我們的養(yǎng)育感父母之恩。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對(duì)我們的幫助感同學(xué)之恩。行動(dòng)感恩，就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，來(lái)珍惜生命給予我們的一切。因此，我們應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起：作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而有能力報(bào)答父母、社會(huì)和國(guó)家。提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來(lái)源的消費(fèi)階層，應(yīng)體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，不亂花錢(qián)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。關(guān)心體貼父母，并試著主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當(dāng)意見(jiàn)有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考，常說(shuō)感恩的話，勤做孝敬的事。珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果，專(zhuān)心聽(tīng)課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。關(guān)注弱勢(shì)群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì)，感恩時(shí)代。當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些，只是想通過(guò)做好身邊的每件小事來(lái)喚醒大家的愛(ài)心、善良與社會(huì)責(zé)任感。小學(xué)生感恩主題國(guó)旗下講話 小學(xué)感恩國(guó)旗下講話演講稿篇十二親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：大家好!感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事，其咎蓋源于不會(huì)、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對(duì)自己沒(méi)有敵意的人。我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋遥攀刮矣袡C(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè)與幸福，是他們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè)，最為之開(kāi)心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。父母之愛(ài)，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。我聽(tīng)老師說(shuō)有一個(gè)名牌大學(xué)學(xué)生生到一家公司應(yīng)聘，經(jīng)理問(wèn)他：“你替父母洗過(guò)身子嗎?”“從來(lái)沒(méi)有?！薄懊魈爝@個(gè)時(shí)候，請(qǐng)你再來(lái)一次吧!不過(guò)有個(gè)條件，來(lái)這前，你一定為你的父母擦一次身，能做到嗎?”貧寒的孩子，從小就喪失了父親，靠母親當(dāng)傭人掙錢(qián)生活。青年回到家，看著勞累一天的母親，決定要為她洗腳。母親很奇怪，說(shuō)“腳，我還是能洗的?！痹?