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正文內(nèi)容

20xx年家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表講話稿家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(13篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 02:04 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 活狀態(tài)。家長(zhǎng)要注意常鼓勵(lì)孩子,不斷在孩子面前樹立起各種小的直接的目標(biāo),用講故事、樹榜樣等方法激發(fā)孩子的興趣,并潛移默化地向孩子灌輸社會(huì)性理想,幫孩子將目光投向社會(huì)、世界、未來(lái)。 尊重孩子的氣質(zhì)特點(diǎn),尊重孩子的興趣愛好,不將自己的興趣強(qiáng)加于孩子,可以引導(dǎo),但不能主觀替孩子做決定。黎博雅學(xué)習(xí)的特長(zhǎng)班是美術(shù)和拉丁舞,美術(shù)是4歲入門,拉丁舞是5歲入門。美術(shù)是她選擇的,舞蹈是經(jīng)過(guò)她同意的。我告訴她,學(xué)習(xí)不能半途而廢,要持之以恒,堅(jiān)持到底就是勝利。盡管期間會(huì)有矛盾、退縮、困惑,但在我和家人的鼓勵(lì)下,她一路堅(jiān)持了下來(lái)。有得必有失,她失去一些玩樂(lè)的時(shí)間,我失去休息的時(shí)間,但她收獲了知識(shí),我收獲了成功的喜悅。家長(zhǎng)應(yīng)多與老師交流,與老師密切聯(lián)系,詢問(wèn)孩子在校表現(xiàn)。多關(guān)心、了解孩子的學(xué)習(xí)情況。對(duì)于寄宿的孩子,家長(zhǎng)應(yīng)在周末抽時(shí)間詢問(wèn)孩子,了解孩子應(yīng)該在家里完成的學(xué)習(xí)任務(wù),熱情幫助孩子在學(xué)習(xí)中遇到的困難和問(wèn)題,使孩子感受到你時(shí)刻在關(guān)心他的學(xué)習(xí)。碰到孩子不按要求去做時(shí)千萬(wàn)不能急躁、放棄或放任自流,更不能諷刺或打罵孩子;要堅(jiān)持正面引導(dǎo),多表?yè)P(yáng)、少批評(píng),曉之以理,持之以恒。在這里,我要感謝miss 湯,她經(jīng)常在百忙之中抽出時(shí)間,將班上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴通過(guò)短信發(fā)給我們家長(zhǎng)。個(gè)別現(xiàn)象也及時(shí)跟家長(zhǎng)溝通,讓我們?cè)诘谝粫r(shí)間知道孩子的動(dòng)態(tài)。我代表我們五一班的家長(zhǎng)謝謝您!最后, 家長(zhǎng)要善于客觀評(píng)估,要順其天性,不逼著孩子去做他力所不能及的事情,不將自己過(guò)高的期望強(qiáng)加給孩子,讓孩子總是自我感覺良好。在幫助孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣過(guò)程中,要善于發(fā)現(xiàn)并肯定孩子的進(jìn)步,對(duì)做得不夠的,也應(yīng)實(shí)事求是地指出努力的方向和方法,使孩子學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己,不斷強(qiáng)化正確行為,修正不正確行為,從而盡快形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每到“三八節(jié)”、“母親節(jié)”、生日,我會(huì)在不經(jīng)意中在門上、枕邊、窗臺(tái)等處發(fā)現(xiàn)孩子送給我的自制賀卡,每次我都會(huì)有小小的感動(dòng),每張卡片我都會(huì)收藏在心里。我的收藏夾里還有孩子做錯(cuò)了事的道歉書、保證書等等。她的每幅字、畫我都收藏在一個(gè)大盒子里,不知不覺中,她的畫已從稚嫩的花朵變成立體素描。我才發(fā)現(xiàn)我們?cè)究梢院秃⒆右煌砷L(zhǎng),我們?cè)究梢院秃⒆幼雠笥眩尯⒆涌鞓?lè),讓自己幸福的。在這里,我還要再次感謝學(xué)校的每位老師,正是有你們的辛勤勞動(dòng),才會(huì)有今天健康快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)的孩子們!讓我們的孩子比我們更出色!更成功!謝謝大家!家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表講話稿 家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇七尊敬的老師,各位家長(zhǎng):大家好!我是陳月悅的媽媽。感謝黃老師給j予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我能在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題。我感到十分榮幸同時(shí)又有些緊張。作為學(xué)生家長(zhǎng),我還是第一次發(fā)言。先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友,向悉心哺bu育和耐心教育我們孩子的老師表達(dá)崇高的敬意和衷心的感謝!孩hai子是我們的希望,為了孩子,為了孩子的未來(lái),我們相聚一起來(lái)交流和溝通,分享在教育和培養(yǎng)孩子中的心得和感受。 在此時(shí)此地我只想與各位家長(zhǎng)朋友們拉家常一樣磕ke磕。其實(shí)生活是一種緣分,我常常對(duì)陳月悅說(shuō):“為人處事要受人歡迎,要有感恩的心,要善良。只有做到受人歡迎才能有好心情,才能提高成績(jī)?!泵看魏⒆踊丶铱倳?huì)有學(xué)校里發(fā)生的“奇聞異事”與我及家人分享,孩子是快樂(lè)的,因?yàn)橹挥幸活w快樂(lè)的靈魂才能把那么多或許平淡無(wú)奇的事變得那么豐富多彩并積極快樂(lè)地與人分享。借此機(jī)會(huì),我要感謝每一位老師對(duì)她的肯定,信任和幫助;也感謝學(xué)校創(chuàng)造的寬松和諧大氣地學(xué)習(xí)環(huán)境;更感謝班主任黃老師對(duì)孩子的關(guān)心,您與孩子的每次談話對(duì)孩子都是一種鼓勵(lì)。你是陳月悅崇拜的偶像,也是我和她爸爸感激的對(duì)象。我和孩子為能在四3班學(xué)習(xí)感到高興和自豪。 孩子的健康成長(zhǎng)離不開教師的精心培育,同樣,家庭的作用也是不容忽視的。為了讓孩子能夠安心學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。我們極力營(yíng)造一個(gè)良好的家庭氛圍。孩子放學(xué)回家第一件事情當(dāng)然是寫好作業(yè)。寫完作業(yè)到睡覺前是我們和孩子一天中短暫相聚和交流溝通的時(shí)間。數(shù)學(xué)老師的幽默風(fēng)趣,英語(yǔ)老師的優(yōu)雅美麗,班主任老師的認(rèn)真慈愛都是在這個(gè)時(shí)候獲悉的。這個(gè)時(shí)間段我還認(rèn)識(shí)了她四3班的59位好朋友好同學(xué):應(yīng)洪錕和應(yīng)洪鍇是雙胞胎,應(yīng)洪錕在體育上總會(huì)用理解式激將法鼓勵(lì)月悅,應(yīng)洪鍇又喜歡在語(yǔ)文課和月悅比發(fā)言。余一浩和四4班的余一han也是雙胞胎,兩個(gè)人都寫的一手好字。同桌張軼yi星是大星星,和他同名的張奕yi昕xin是小星星。會(huì)隨時(shí)關(guān)愛性提醒她的小傅fu涵,寫作文能手有黃遠(yuǎn)悠黃潔葛菲。潘小琪。張zhi悅方愉悅于子涵等等等等,說(shuō)都說(shuō)不完呀!很多時(shí)候我都被這四3班每個(gè)同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛,相互理解,共同進(jìn)步感動(dòng)著快樂(lè)著。 孩子雖然還小,我們把孩子當(dāng)朋友,傾聽她的心事,或者旁敲側(cè)擊地多了解她的情況。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,我們與孩子的溝通將會(huì)很順暢很開心。另外,我的建議是:1,其實(shí)每個(gè)孩子都需要我們家長(zhǎng)的精神關(guān)愛,而不是指責(zé);對(duì)孩子少一份抱怨,多一份寬容;我們要尊重孩子鼓勵(lì)孩子;孩子不放棄,我們家長(zhǎng)更不能放棄。孩子有孩子的想法,回到家,他們需要的是我們真誠(chéng)的關(guān)愛,我們首先要問(wèn)的是你在學(xué)??鞓?lè)嗎?給她一個(gè)笑臉,給她一個(gè)擁抱。給她一個(gè)溫暖和諧的家庭環(huán)境,讓她可以好好休息,讓她感覺自己不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。2,我們要支持老師,信任老師,和學(xué)校行為保持一致。我的學(xué)習(xí)方法是:1,上課保持安靜,認(rèn)真聽講。2,上課多發(fā)言,多問(wèn)老師。3,完成作業(yè),學(xué)會(huì)自己檢查cha我相信在學(xué)生自己努力,老師悉心照料,學(xué)??茖W(xué)管理,三方面結(jié)合,四3班的每一個(gè)同學(xué)都會(huì)有燦爛的明天。最后真誠(chéng)地祝愿在座的所有家長(zhǎng)事事順心,我們的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿所有的任課老師工作順利,幸福美滿。 謝謝!家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表講話稿 家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿篇八各位家長(zhǎng):下午好!非常感謝你們?cè)诎倜χ谐榭諈⒓舆@次的家長(zhǎng)會(huì)。這說(shuō)明你們是非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)的。這次的家長(zhǎng)會(huì)也主要是跟你們說(shuō)說(shuō)我們的校園生活。12班是一個(gè)聚集了許多精英的班級(jí),有著比別班更好的學(xué)習(xí)氛圍,更激烈的競(jìng)爭(zhēng),學(xué)習(xí)的緊張絕不亞于其它重點(diǎn)學(xué)校。綠色草坪、塑膠跑道、完善的多媒體設(shè)備、明亮的教室,安陽(yáng)的一切無(wú)不給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在彌漫著儒雅校風(fēng)的校園里,我們懷著理想用心苦讀。在安陽(yáng)高中,我們不僅僅要充實(shí)我們的大腦——學(xué)習(xí)文化知識(shí),在這同時(shí)我們也在鍛煉自己,去學(xué)會(huì)更好地生活。在大部分的家長(zhǎng)眼中,我們是十指不沾陽(yáng)春水,什么家務(wù)都不會(huì)干的大小姐大少爺吧,當(dāng)然,那都是以前的事了,一般的家務(wù)勞動(dòng)已經(jīng)難不倒我們了,不知道你們?cè)诩抑杏袥](méi)有看到發(fā)生在我們身上的變化呢。家長(zhǎng)們現(xiàn)在應(yīng)該最關(guān)心我們的期中考試成績(jī)吧。這次考試,是我們?nèi)雽W(xué)以來(lái)的第一次大型考試,對(duì)我們,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都意義非凡。值得慶賀的是,我們班取得了很不錯(cuò)的成績(jī)。可是,幾家歡喜幾家愁,有些同學(xué)的成績(jī)并不理想,我希望家長(zhǎng)們能給予我們體諒,畢竟高中的課程大不同于初中。有時(shí)候?qū)W業(yè)的困難和父母的期待總會(huì)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),但請(qǐng)相信,我們是愛學(xué)習(xí),也是抱著感恩父母的心在學(xué)習(xí)的。家長(zhǎng)們我想說(shuō),一次的失利并不能代表什么,有你們的支持,在下次,下下次的考試
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