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正文內(nèi)容

20xx年憲法宣傳國旗下演講稿國旗下學(xué)憲法講憲法演講稿精彩(匯總11篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 02:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 扎根中國土壤、立足中國特色的理性選擇、智慧選擇。與西方“憲政”單純強(qiáng)調(diào)國家權(quán)力的分權(quán)制衡、輪流執(zhí)政、集團(tuán)分利等不同,我們的法治強(qiáng)調(diào)的是黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。這樣的制度設(shè)計(jì)無疑更全面、更有效、更有針對(duì)性。對(duì)此,我們完全有必要理直氣壯地講、大張旗鼓地講,起到正本清源、以正視聽的效果。法治文明,是一個(gè)國家現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和標(biāo)志。從憲法出發(fā),我們就會(huì)走上建設(shè)法治國家的通衢大道;以憲法為基石,我們就能獲得黨和國家興旺發(fā)達(dá)的蓬勃偉力。來源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。content_2()。憲法宣傳國旗下演講稿篇六老師、同學(xué)們:大家早上好!歌德說帶來安定的兩種力量是:法律和禮貌!可見“法”和“禮”的重要。今天是憲法日也是我們道德講堂的主要內(nèi)容。那么,什么是“法”呢?法是國家制定、認(rèn)可,并靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的規(guī)范體系。簡單的說,法是調(diào)整我們行為的社會(huì)規(guī)范,它保護(hù)和約束我們。法律,給人一種威嚴(yán)、崇高、敬畏之感。威嚴(yán)在于法律的平等性,何人觸犯法律,都會(huì)受到法律的制裁;崇高在于法律的至高無上,它不關(guān)注人們的生活瑣事,卻保障著人們的基本生活;敬畏在于法律讓一切試圖違法、犯罪之徒心存畏懼,從而減少違法犯罪事件的發(fā)生。隨著依法治國方略的提出,法制的不斷健全,我們的社會(huì)越來越安定。創(chuàng)建法治社會(huì),我們應(yīng)自覺提高守法意識(shí),轉(zhuǎn)變法治觀念,對(duì)違法犯罪之事大聲說“不”!然而,我們要明確的一個(gè)認(rèn)識(shí)就是:并不是只有惡人才犯法。惡人和善人是我們?cè)诘赖陆嵌葘?duì)于人的評(píng)價(jià),而罪與非罪是法律給予的評(píng)價(jià)。我們不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人心存善意而殺人就不給于法律上的懲罰,更不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)心存惡意的人就無故的逮捕他。善惡有別,只要他們不違法犯罪,法律都無權(quán)干涉他們的生活,而對(duì)于敢觸犯法律的人,我們絕不姑息!這也正是我們法治國家同古代人治的最大區(qū)別。法治國家的建立,更需要我們轉(zhuǎn)化傳統(tǒng)觀念,一切以法律為準(zhǔn)繩來規(guī)范我們的行為。仔細(xì)觀察,其實(shí)法律就在我們身邊。試想我們的高考,如果沒有法律條文的約束,國家又怎樣通過、這個(gè)最公平的大眾平臺(tái)選拔人才?公務(wù)員、事業(yè)單位等考試如果沒有法律的保護(hù),大家任意抄襲作弊,那么誰來保護(hù)我們公平錄取的權(quán)利?又談何維護(hù)公平和正義?法律不僅保護(hù)我們的權(quán)利,還維護(hù)公平和正義。刑法修正案已經(jīng)將考試作弊納入犯罪,公平和正義正在彰顯!遵法知法守法,從身邊的小事兒做起。工作中,我們經(jīng)常會(huì)使用到各種不同比例的地形圖、地質(zhì)圖,各種文件、報(bào)告,在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的時(shí)代,資料數(shù)據(jù)化、電子化已成必然趨勢,同時(shí)電子網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅猛,工作計(jì)算機(jī)化,因此在工作中很可能會(huì)造成資料流失、數(shù)據(jù)泄露,這也許并非故意人為,但是,行者無意,用者有心??傆胁糠植环ǚ肿痈`取保密資料行違法犯罪之事,造成重要文件泄密,損失不可估量。古人云“害人之心不可有,防人之心不可無”,我們?cè)谌粘9ぷ髦袘?yīng)提高法律意識(shí),對(duì)保密文件嚴(yán)謹(jǐn)使用、妥善管理,做到既不影響正常工作又要做好保密。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。尊法知法守法,從身邊小事兒做起!共建共享和諧、美好法治社會(huì),你、我有份!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!憲法宣傳國旗下演講稿篇七尊敬的老師們,同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是“學(xué)憲法、講憲法”?!皣募遥≡谛睦?;家的國,以和矗立”。我們的國家因?yàn)楹推?,才能夠屹立在世界民族之林,我們作為一名炎黃子孫,一名中學(xué)生,為了我們祖國的強(qiáng)大,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大 法——《憲法》。憲法是國家的根本大 法,是神經(jīng)中樞,其他的法律只能算脈絡(luò)經(jīng)緯。這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法,具有最 高法律地位和最 高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù),普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,所有與憲法內(nèi)容相抵觸的法律條文一律無效。憲法為什么有這么高的地位呢?這是由它的內(nèi)容決定的,簡單來說,憲法既要“頂天”也要“立地”。所謂“頂天”就是規(guī)定了國家權(quán)力的分配,并規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,這些權(quán)力可都是來源于我們?nèi)嗣竦氖跈?quán),正所謂“權(quán)為民所賦,利為民所謀”。所謂“立地”是說憲法的另一個(gè)重要內(nèi)容,就是確保并保障公民的基本權(quán)利。那憲法又保障了我們公民哪些基本權(quán)利呢?讓我給您一一道來:有勞動(dòng)權(quán)、平等權(quán)、選舉權(quán)與被選舉權(quán)、社會(huì)保障權(quán)、受教育權(quán)、宗教信仰自由等十一項(xiàng)權(quán)利。當(dāng)然,我們?cè)谙硎軝?quán)利的同時(shí),還必須
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