【文章內(nèi)容簡介】 為社會中的一個特殊的消費群體，其消費觀念的塑造和培養(yǎng)直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展，進(jìn)而影響其一生的品德行為。因此，關(guān)注大學(xué)生消費狀況，把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導(dǎo)向，培養(yǎng)和提高“財商”，就成為高校的重要課題。消費方式已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)電子時代隨著社會經(jīng)濟的飛躍發(fā)展，社會消費方式已經(jīng)從原來單一的現(xiàn)金交易向現(xiàn)金、信用卡、支票等多樣化的交易方式轉(zhuǎn)變，使人們的生活方式更趨方便快捷。當(dāng)代大學(xué)生是青年人中的佼佼者，有著開放的思想意識，從不落后于時代的發(fā)展。那么在消費方式上是怎樣的狀況呢?在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，作為特殊的消費群體，當(dāng)代大學(xué)生的消費方式已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)電子時代。許多大學(xué)生都有校園ic卡、交通ic卡、銀行取款卡、上網(wǎng)卡甚至運動健身卡等，“刷卡”時代使大學(xué)生的消費行為瀟瀟灑灑，用某些同學(xué)的話來說，就是“卡一刷，錢就花”。消費多元化傾向21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時代，步入這一時代的大學(xué)生們不再滿足于宿舍、教室兩點一線的單調(diào)生活，盡管書籍仍是主要的消費對象，但已不是首選的，更不是唯一的消費項目。大學(xué)生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢，手機、旅游、電腦、影音娛樂是大學(xué)生的消費熱點。調(diào)查中，當(dāng)問及“在經(jīng)濟條件許可情況下，最想做的事情是什么”時，大部分學(xué)生選擇了“旅游”，其次是“買電腦”，反映出大學(xué)生具有想走出校園、融入社會與自然、擁有高質(zhì)量生活的渴望。理性消費是主流價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看，講求實際、理性消費仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費觀念。據(jù)了解，在購買商品時，大學(xué)生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不同，其經(jīng)濟來源主要是父母的資助，自己兼職掙錢的不多，每月可支配的錢是固定的，大約在300800元之間，家境較好的一般也不超過1000元，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活開銷的。由于消費能力有限，大學(xué)生們在花錢時往往十分謹(jǐn)慎，力求“花得值”，因此會盡量搜索那些價廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是校外，當(dāng)今大學(xué)生的各種社會活動都較以前增多，加上城市生活氛圍，談戀愛等諸多因素的影響，不會考慮那些盡管價廉但不美的商品，相反，他們更會注重自己的形象，追求品位和檔次，雖然不一定買名牌，但質(zhì)量顯然是非常重要的內(nèi)容。追求時尚和名牌是不老的話題大學(xué)生站在時代前沿，追新求異，敏銳地把握時尚，惟恐落后于潮流，這是共同特點。最突出的消費就是使用手機。當(dāng)代大學(xué)生們的消費中普遍增加了手機的消費項目。有調(diào)查表明學(xué)生手機擁有率不低于40%。此外，電腦及相關(guān)消費也是他們的追求，小至一張幾十元的上網(wǎng)卡，大至電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的寵物，用計算機系同學(xué)的話來形容，他們簡直就把電腦當(dāng)成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物等大學(xué)校園中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點，就所占比例來看，“是否流行”緊隨價格、質(zhì)量之后，成為大學(xué)生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品，當(dāng)問到“如果經(jīng)濟許可，會否購買名牌產(chǎn)品”時，80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。儲蓄觀念淡薄，財商需培養(yǎng)和加強“財商”一詞的提出者羅伯特?清崎曾經(jīng)說過：“財商與你掙了多少錢沒關(guān)系，它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。”在討論會上，當(dāng)問及對“財商”概念的認(rèn)識時，很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時，大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完，只有極少數(shù)同學(xué)有儲蓄的意識。可見，當(dāng)前大學(xué)生的財商需要培養(yǎng)和加強。消費差距拉大，出現(xiàn)兩極分化消費結(jié)構(gòu)存在不合理因素，女生更為突出大學(xué)生的生活消費即消費的主要組成部分以生活費用和購買學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費用中，飲食費用又是重中之重，以學(xué)生在校每天消費8元左右用于基本飲食需要來估計，學(xué)生每月凈飲食費需250元左右。大部分女生飲食費用在300元以下，有的為了保持苗條身材控制自己的食欲，有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價的飯菜。問題是對健康飲食知識了解不夠。過分追求時尚和名牌，存在攀比心理在討論會中，一些同學(xué)指出，為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支。有些男同學(xué)為了一雙名牌運動鞋，有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等，都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。戀愛支出過度在調(diào)查和討論會上我們發(fā)現(xiàn)，一部分談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出100200元左右，最少的也有50元左右，最高的達(dá)到500元。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入，經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。當(dāng)前大學(xué)生在消費上出現(xiàn)無計劃消費、消費結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題，既與社會大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān)，也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。今天的大學(xué)生生活在“沒有圍墻”的校園里，全方位地與社會接觸，當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風(fēng)氣的侵襲時，如果沒有及時得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo)，容易形成心理趨同的傾向，當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟上滿足較高的消費條件時，這些思想就會在他們的消費行為上充分體現(xiàn)。更糟糕的情況是，有些家庭經(jīng)濟狀況不允許高消費的學(xué)生，為了滿足自己的消費欲望不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。增強獨立意識，培養(yǎng)和加強理財能力現(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存，那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的四則運算，不是簡單的收支平衡，它需要長期的理性基奠，個人盲目的沖動不是獨立，是任性的表現(xiàn)，我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念，更迫切的是獨立的行動和理性的思考。主要有兩方面的內(nèi)容：其一，正確認(rèn)識金錢及金錢規(guī)律的能力。其二，正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力?？朔时惹榫w攀比心理的形成不可避免。我們應(yīng)該如何面對呢?首先，我們應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、科學(xué)的價值觀，逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則，給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競爭意識，但并不是所有的事物我們都需要爭，生活上次于別人，并不可恥，沒有必要抬不起頭來。通過這次調(diào)研，我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生消費心理趨勢及現(xiàn)狀。大學(xué)生的基本生活消費大體上是現(xiàn)實的、合理的。但離散趨勢明顯，個體差異大，這主要是生源來自全國各地，由于家庭情況的不同和消費習(xí)慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的大學(xué)生中，培養(yǎng)獨立的理財能力、科學(xué)的價值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。形成大學(xué)生良好消費風(fēng)氣良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強，就會對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用，并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此，應(yīng)該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動專題，并且持之以恒，以大學(xué)生良好的消費心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成，進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。綠地面積。學(xué)生消費現(xiàn)狀調(diào)查報告篇八調(diào)查地點：xx調(diào)查對象：xxx本科生我們問卷的內(nèi)容主要由王偉力提出，其他三位成員審核修改。我們發(fā)問卷的時候，一起合作，發(fā)了近200份問卷。被經(jīng)銷商收回。對小組討論研究問卷中的數(shù)據(jù)進(jìn)行總結(jié)和分析。將近一個星期后，問卷整理完畢。小組討論的重點是調(diào)查報告中總結(jié)了哪些方面的消費問題。最后，李源寫了調(diào)查報告。分工明確，配合默契，大大提高了工作效率。在當(dāng)前不斷變化的市場中，大學(xué)生作為一個特殊的消費群體，越來越受到重視。因為大學(xué)生年輕，沒有經(jīng)驗，充滿青春活力，有一定的購買力，所以他們的消費心理和行為與社會上其他消費群體不同。首先，大學(xué)生的消費需求相對較強，而另一方面，他們還沒有獲得經(jīng)濟上的自主和獨立，消費受到家庭許可的極大限制。消費觀念的超前和消費實力的相對滯后是這個群體區(qū)別于其他群體的問題。在要求對這個問題有更清晰的認(rèn)識后，我對大學(xué)生的消費現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查。共發(fā)放問卷183份，回收有效問卷166份。我周圍的學(xué)生和朋友是調(diào)查的主要對象。經(jīng)過問卷調(diào)查，7%的學(xué)生月生活水平在1000元以上，而500—1000元和300amp。mdash500元的學(xué)生人數(shù)占了相當(dāng)大的比例。這個結(jié)果和我之前的想象差不多，說明我們學(xué)校的學(xué)生總體消費能力在周邊學(xué)校的學(xué)生中也占有平均地位。關(guān)于支出的具體內(nèi)容，我們可以看到，用于飲食和娛樂的結(jié)果分別占前兩位，而選擇用于溝通的人數(shù)與用于溝通的人數(shù)基本相同。我們可以看到，越來越多的學(xué)生在娛樂和與人的交流上花了相當(dāng)多的錢，這表明飲食消費的比例在日益減少。相比之下，現(xiàn)在的大學(xué)生花在學(xué)習(xí)上的錢很少，這樣不好。從發(fā)給第三個問題的調(diào)查結(jié)果可以看出，當(dāng)代大學(xué)生約85%的經(jīng)濟來源仍然是由父母提供的。當(dāng)然，許多學(xué)生選擇走出校園，選擇一些他們可以做兼職的工作。除了補貼自己的開銷，多參加社會實踐也是重要原因之一。有些人用助學(xué)金和獎學(xué)金來支付生活費用。第四個問題，不難發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生對消費的認(rèn)識還是很膚淺的，很多都是沖動型的，喜歡買什么就買什么。當(dāng)然，也有相當(dāng)一部分人是經(jīng)過精心計算后才購買自己的學(xué)習(xí)和生活必需品的。我們應(yīng)該向這些學(xué)生學(xué)習(xí)。在第五個問題中，網(wǎng)購的問題讓我們對當(dāng)前大學(xué)生的消費有了更全面的了解。我們發(fā)現(xiàn)幾乎大多數(shù)學(xué)生都做過網(wǎng)購活動。雖然具體金額差距還很大，但卻清晰的預(yù)示了未來網(wǎng)購不可阻擋的發(fā)展趨勢。在第六至第九題的大學(xué)生消費習(xí)慣調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)以存錢和記賬為代表的消費習(xí)慣良好的學(xué)生比例沒有達(dá)到三分之一，有下一階段消費計劃的人不到一半，而大多數(shù)學(xué)生表示對自己的消費沒有感覺，只有少部分人將其概括為節(jié)儉。不難總結(jié)，學(xué)生的科學(xué)消費意識依然淡漠，對自身消費的管理依然存在很大疏漏。基于以上結(jié)果，我們可以看出，大學(xué)生雖然是一個特殊的消費群體，但他們有自己規(guī)律的消費結(jié)構(gòu)、消費習(xí)慣和發(fā)展方向。只要能冷靜分析，就能更理性的控制自己的消費。問題總結(jié)：（一）理性消費仍然是主流質(zhì)量、價格、外觀是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看，務(wù)實理性消費仍然是大學(xué)生的主要消費觀念。據(jù)了解，大學(xué)生在購買商品時，首先考慮的因素是商品的質(zhì)量。這是因為中國大學(xué)生的經(jīng)濟來源主要是父母的經(jīng)濟支持，兼職掙的錢也不多，使得他們每個月的可支配的錢是固定的，大概600—800元，家庭較好的可以達(dá)到1000元以上，這些錢主要用來支付食物、日用品和日常社交活動。由于消費能力有限，大學(xué)生在花錢時往往非常謹(jǐn)慎，力求“花費的價值”，追求性價比高的商品。無論在校內(nèi)還是校外，由于同齡人、都市時尚和愛情等諸多因素的影響，他們更注重自己的形象，追求品位和品位。雖然不一定買名牌，但是商品的價格一定要對得起它的質(zhì)量。（二）消費水平在一定程度上兩極分化據(jù)調(diào)查，在大學(xué)校園內(nèi)，月消費比較高的學(xué)生月消費可以比月消費比較低的學(xué)生高3—原因是家庭收入越高，對學(xué)生的經(jīng)濟供給越多，這就構(gòu)成了大學(xué)生消費的特殊奢侈模式，主要表現(xiàn)在旅游、電腦、手機、社交娛樂等方面的消費。可以看出，大學(xué)生的消費差距正在擴大，兩極分化相當(dāng)明顯，這是當(dāng)前中國社會急劇轉(zhuǎn)型背景下不可避免的，我們應(yīng)該在大學(xué)生教育中逐步改善這個問題。（三）過分追求時尚和名牌，有一種心理對比在調(diào)查過程中，有的同學(xué)為了擁有最受歡迎的手機，愿意削減溫飽，甚至犧牲其他必要的開支來滿足這個不切實際的愿望；有的同學(xué)為了一雙名牌運動鞋，一套名牌化妝品，或者一件名牌衣服，不惜借錢甚至偷錢來滿足自己的欲望，可以反映出有的同學(xué)不懂得量入為出，虛榮心很容易在虛榮心的驅(qū)使下形成無盡的虛榮心。同時，為了所謂的面子，大學(xué)校園里的攀比心理極其嚴(yán)重。別人沒有，就得有；別人有的才是最好的。解決方法：建設(shè)節(jié)約型社會是我國xx規(guī)劃的重要任務(wù)之一。構(gòu)建節(jié)約型消費模式是解讀節(jié)約型社會的一個重要方面。用節(jié)約型消費觀念引導(dǎo)消費方式的轉(zhuǎn)變，在全社會樹立經(jīng)濟、文明、適度、合理的消費觀念，大力倡導(dǎo)節(jié)約型時尚。當(dāng)代大學(xué)生是未來社會建設(shè)的棟梁。在當(dāng)前建設(shè)節(jié)約型社會的大環(huán)境下，加強大學(xué)生健康消費觀的培養(yǎng)和塑造具有重要意義。要正確引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康的消費心理和行為，可以從以下幾個方面入手：（一）強化大學(xué)生的消費心理和行為（二）教育學(xué)生樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約和科學(xué)消費的意識引導(dǎo)大學(xué)生在考慮個人消費時不要忘記傳統(tǒng)觀念，進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃和安排，使自己的消費水平與家庭收入水平相適應(yīng)。當(dāng)然，在社會主義市場經(jīng)濟條件下，從不斷促進(jìn)社會經(jīng)濟發(fā)展和繁榮市場的角度來看，鼓勵大學(xué)生積極合理消費是必要的。不考慮個人經(jīng)濟狀況和支付能力，盲目追求奢侈的消費模式是非常有害的。思想政治教育工作者要及時客觀地分析社會消費主義，引導(dǎo)學(xué)生形成積極向上的態(tài)度，獨立于父母消費奢侈品，但作為清醒的消費者要自強自立。結(jié)束：通過這次調(diào)查，我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生消費心理的趨勢和現(xiàn)狀。大學(xué)生基本生活消費總體上是現(xiàn)實合理的。但同時也存在比較心理、非理性消費、非理性消費等諸多問題，主要是來自全國各地的學(xué)生，由于家庭情況和消費習(xí)慣的不同造成的。在大學(xué)生中，培養(yǎng)獨立的財務(wù)管理能力和科學(xué)價值觀勢在必行。我們有理由相信，在社會各界的共同努力下，當(dāng)代中國大學(xué)生將形成更加合理和現(xiàn)實的消費觀。