【文章內容簡介】 “四進社區(qū)”活動，為廣大人民群眾做實事、辦好事、解難事，切實把黨和政府的關心送到群眾中去。經濟學院今年的寒假社會實踐活動在總結以往工作經驗的基礎上，充分發(fā)揮了經濟學院學科和專業(yè)優(yōu)勢，采取點面結合、集中組隊與就近就便分散活動相結合的方式進行。活動形式重點以社會調查、志愿服務為主，由各年級（部）圍繞以下主要內容組織青年學生就近就便參加。（一）社區(qū)文化服務與社區(qū)需求調研活動。下學期，經濟學院即將啟動大學生志愿服務社區(qū)行動計劃。為確保此項工作有效開展并建立長期機制，各個學院要利用學生返鄉(xiāng)的機會，深入所屬社區(qū)開展社區(qū)文化服務和社區(qū)需求調查活動，重點掌握城市社區(qū)的各個類型、現(xiàn)狀以及對志愿服務活動的需求情況，總結了以往大學生開展社區(qū)服務的經驗和教訓，對下一步我院開展大規(guī)模的社區(qū)服務活動提出意見和建議。各學院不僅發(fā)動廣大同學深入調研，寫出調查報告，各年級、班級還專門組織力量開展了專題調研活動，開學后組織了學生召開座談會，匯總掌握有關情況，向院團總支提交高質量的調研報告，為我院開展好社區(qū)服務活動提供政策依據。通過各個年級的匯報情況可以看出，我們的這一次調研顯示了青年大學生的社區(qū)優(yōu)勢，知識優(yōu)勢以及年齡優(yōu)勢，通過調研同學們知道了一些在日常的學習和生活中所不為所知的東西，獲得了許許多多有價值的信息。（一）學生軍訓是培養(yǎng)學生德智體全面發(fā)展的需要學校教育擔負著傳授科學文化知識、為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)各類專門人才的重要任務。要完成這個任務，需要通過多種途徑，而學生軍訓就是為培養(yǎng)合格人才而采取的一項重要措施。學生軍訓，除了學習初級軍官和士兵必須掌握的基本知識和基本技能以外，還要進行政治教育，組織他們學習我國近代史，了解革命先驅奮斗的道路和英勇事跡，學習黨的路線、方針和政策，增強同黨中央在思想上和政治上保持一致的自覺性；組織他們到農村、工廠、部隊搞社會調查，體驗生活，了解我國的國情和社會現(xiàn)實。同時，由于軍事本事也是一門科學，有著自己的規(guī)律和特點，并且包含了許多自然科學的內容，學習軍事，也可以促進其他專業(yè)的學習。（二）學生軍訓是加速人民解放軍現(xiàn)代化建設的需要隨著國家經濟建設的不斷發(fā)展，人民解放軍武器裝備現(xiàn)代化的步伐將進一步加快。這就需要成千上萬具有較高軍事素質和科學文化知識的人去掌握。高等院校和高級中學的學生具有較高的文化程度，經過一段軍事訓練以后，挑選一部分適合服現(xiàn)役的學生入伍，這對人民解放軍的現(xiàn)代化建設是有好處的。我軍已從全國各地方大學選撥了一大批大學畢業(yè)生入伍服役，在部隊現(xiàn)代化建設中發(fā)揮了很好的作用。今后，根據國家教育事業(yè)的發(fā)展和人民解放軍現(xiàn)代化建設的需要，我軍將不斷從高等院校和高級中學畢業(yè)選拔軍人，吸收軍官。通過這樣的改革，必將更好地改善人民解放軍官兵的知識結構，提高官兵的素質，加速人民解放軍的現(xiàn)代化建設。（三）基層落實科學發(fā)展觀學習考察訪談活動。我們組織青年學生進行基層落實科學發(fā)展觀考察訪談活動，青年學生在學習考察訪談過程中，深刻感受到科學思想的偉大精神力量轉化為促進農業(yè)和農村經濟發(fā)展的巨大物質力量的生動現(xiàn)實和杰出成就，加深了對科學發(fā)展觀內涵的認識，學習領會了黨的十六大的精神實質。我院青年學生進行基層落實科學發(fā)展觀學習教育考察訪談活動要充分發(fā)揮青年學生黨員和入黨積極分子的專業(yè)技能優(yōu)勢和優(yōu)良的政治素質，通過尋訪黨的革命歷史舊址、走訪老黨員、等形式，重點了解了基層在落實科學發(fā)展觀過程中發(fā)生的積極變化，使廣大青年學生學習、繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，從中學習和借鑒新鮮經驗，接受正面教育，堅定理想信念。（四）國防教育是全民教育的一項重要內容，也是當代大、中學生整個思想政治教育的重要組成部分。歷史經驗表明，一個國家、一個民族的強弱興衰與國民國防意識的強弱有密切的聯(lián)系。大、中學生既有較高的科學文化知識，又年輕力壯，他們是國家最有希望的一代，是國防兵員的主要來源。加強全民的國防教育，首選要加強學生的國防教育，要從娃娃抓起，提高他們的國防觀念。要做到這一點，最有效的途徑就是對他們進行軍事訓練。通過軍事訓練，對他們進行愛國主義、革命英雄主義和人民軍隊的傳統(tǒng)教育，激發(fā)他們的愛國主義熱情，增強建設祖國、保衛(wèi)祖國的責任感，從而推動全民國防教育的發(fā)展，弘揚中華民族崇勇尚武的傳統(tǒng)美德，使全體公民都樹立起居安思危、常備不懈、有備無患的國防觀念。我院的本次活動將宣傳實踐黨的十六大、十六屆四中全會精神和“三個代表”重要思想，引導廣大學生在社會實踐中深入學習、宣傳、實踐，積極結合起來，利用大學生的思想優(yōu)勢、知識優(yōu)勢和群體優(yōu)勢來推動農村學習教育活動的深入開展，服務農村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。把社會實踐與個人青春創(chuàng)業(yè)活動結合起來。鼓勵廣大學生積極參與企業(yè)經營管理活動，為企業(yè)建設提供智力支持，為今后學生創(chuàng)業(yè)打下基礎。自發(fā)性和有組織性結合。本次社會實踐出現(xiàn)了許多同學通過自發(fā)組織的形式去實踐及科技下鄉(xiāng)知識宣講活動。我們通過精心組織，認真發(fā)動以及同學的自發(fā)組織，各系、各年級的高度重視，充分發(fā)動，保證了大多數學生投入到活動中去，使活動搞得扎扎實實、豐富多彩。實踐活動結束后，各系、各年級寫出了活動總結，通過開展“實踐歸來話成就”主題活動，組織了參加“三下鄉(xiāng)”寒假社會實踐學生展開交流，選樹典型，加強宣傳，擴大教育成果。通過這次活動我們積累了經驗，獲取了各方面比較全面真實的材料，對以后的研究和教學工作提供了素材。高等教育本身是一種實踐活動。人類實踐活動的形式是多種多樣，教育活動就是其中的一種。隨著知識經濟時代的到來，教育的作用凸顯，在實踐教育中，學生通過社會實踐的方式，發(fā)現(xiàn)和認識社會，社會為大學生的進一步學習提供了無數鮮活的案例，又為大學生上了最生動的一課，社會以及社會中的各個機構組織在行使自己的專業(yè)職能的同時也行使了教育職能。這是教育實踐通過大學生社會實踐的方式對社會索取的表現(xiàn)。當然社會給予教育的支持絕對不僅僅是提供教案這么簡單，還有很多種表現(xiàn)。但是無論如何，教育活動最終是服務于社會的，高校通過學生社會實踐的重要方式與社會產生了互動。大學生社會實踐報告1000字 大學生社會實踐報告社區(qū)服務篇八社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們在校大學生來說，能在寒假有充足的時間進行實踐活動，給了我們一個認識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機會。作為大學生，社會實踐應結合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標，為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高自己。因此，為了更好的了解社會，鍛煉自己，我報名并有幸參加了我們學校的寒假實踐活動。沈陽作為遼寧省省會，是長三角、珠三角、京津冀地區(qū)通往關東地區(qū)的的綜合樞紐城市。但是，隨著工業(yè)化、城市化、市場化進程的不斷推進，經濟規(guī)模的進一步擴大，人民生活水平的進一步提高，沈陽的交通問題也隨之浮現(xiàn)與擴大。為了更好地了解社會存在問題的發(fā)展現(xiàn)狀，找到有效的解決措施，我對沈陽市的交通存在問題做了一個簡單的調查，以便從中得到一些啟示，在以后的學習工作中加以運用，成為家鄉(xiāng)的貢獻者。上網收集相關材料；閱讀相關文獻報刊；實地走訪調查。本次調查主要針對沈陽交通較為明顯的幾個問題進行深入剖析，涉及以下幾個方面：市民的出行方式，私家車保有量，市民對于單雙號常態(tài)化的態(tài)度等。從每個方面的原因、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和當前政府實施的解決政策進行分析。通過這次的調查，我發(fā)現(xiàn)近幾年沈陽市由于經濟的不斷發(fā)展，人民生活水平的提高，私家車的擁有量日漸增多，在中街和太原街的一些大型商場和購物中心附近，常常會出現(xiàn)停車位不夠的現(xiàn)象；再加上鐵西區(qū)和開發(fā)區(qū)的逐步統(tǒng)一，鐵西的大量工廠遷往開發(fā)區(qū)，使得交通線路增多與加長；，更多的人來到沈陽旅游，近幾年來周邊地區(qū)還興起了自駕游，大量外來車輛逐漸涌入本市。這些變化綜合起來，加之沈陽城市歷史悠久，一些地方的規(guī)劃相對落后，主城區(qū)道路狹窄。雖然主干路青年大街逐年拓寬，二環(huán)快速路日漸完善，緩解了一部分交通壓力，但是，在上下班高峰時段，還是經常出現(xiàn)交通擁擠、堵車的現(xiàn)象；處于樞紐地帶的地方，例如沈陽站、北中街路公交站附近、五愛客運站等，市區(qū)主干道或道路交叉路口，例如文化路立交橋、文萃路三好街、興工街北一馬路等，更是出現(xiàn)交通混亂的問題。為了使居民出行更加方便快捷，減少交通事故的發(fā)生，沈陽市政府在這方面也做了很大的努力。據我調查，這幾年來，政府加大了交通設施方面的投入，并建設了多個工程來緩解市區(qū)交通擁擠的問題，例如地鐵一號線、二號線的開通、沈陽北站的改擴建、渾南輕軌投入運行，都大大地為百姓出行提供了更多的便利。通過對出租車司機的采訪我們得知，與單雙號常態(tài)化最大的矛盾就是車位。因為如果單雙號真的實行了，許多經濟允許的家庭都會備兩臺車來解決這種困境，這樣會引起本來就緊張的車位更加稀少。此外，買一輛車只能開半年，保險，保養(yǎng)，如果營運還有稅都要照常交，這些問題不得不讓我們重新思考單雙號常態(tài)化是否侵犯了公民的利益?？傊?，單雙號限行，在特殊時段作為一種應急措施，是可以的，但不可將其常態(tài)化法制化。人大常委會一些委員在審議大氣污染防治法修訂草案中，鄭重地表達了這一看法，體現(xiàn)了立法的鄭重和民主。通過這次的社會實踐，讓我學到了很多東西。不論是整個調查過程的安排還是對調查內容的分析，我都看到了許多，懂得了許多。這次實踐，讓我更加深刻地了解了我自己的家鄉(xiāng)，看到了家鄉(xiāng)和諧發(fā)展的優(yōu)點和缺點。對于優(yōu)點，我為之自豪；關于缺點，我能更理智地面對，站在科學的角度上去分析問題，這很好地鍛煉了我的思維。我也明白了，不是所有知識都能從課本上學到的，有些知識是需要親自去實地觀察所得的，這很好地給了我一個啟示，在以后的學習中，我會更加注重實地的經驗，把書本與實踐相結合，相信對知識會體會得更加深刻。這次調查，還激發(fā)了我更多的動力，我會更加努力地學習，提高自身的能力素質，回報社會，為自己的家鄉(xiāng)做貢獻。大學生社會實踐報告1000字 大學生社會實踐報告社區(qū)服務篇九社會實踐是大學生全面素質提高的重要環(huán)節(jié)，是學生將所學知識應用于社會的重要過程。它既是學生學習、研究與實踐成果的全面總結，又是對學生素質與綜合能力的一次全面檢驗。為培養(yǎng)學生的科學精神，保證我校學生社會實踐論文的質量，避免與社會實踐總結混淆，為廣xx學撰寫社會實踐論文提供指導，為優(yōu)秀論文的評定提供依據，特制定本規(guī)范。夏日里長長的暑期激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。其實自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費，當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會，以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識，更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐，找出自己在社會中存在的差距。臨近放暑假的時候，我們班開完班會，班長給我們每一個人發(fā)了一張大學生暑期實踐活動登記表，要求我們利用暑期的時間投身到社會中去，目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段，可以有助于大學生接觸社會，了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。拿到實踐活動登記表的我們興奮不已，紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去xx市里打一個月的工，他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教，這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性，其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地?，F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。我的39。社會實踐活動就從我的找工作啦開的序幕。我?guī)еＭc渴望，開始了我的找工作征程。經過艱辛的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經驗者優(yōu)先，一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧，你先回去等消息吧，如果需要我會打電話通知你”面試的時候自我介紹是必要的一項，自己沒能經歷過，經驗方面和心理素質方面都有待加強。經過多次的面試失敗，我總結了自己失敗的原因。主要有三個方面：一個方面是自己眼高手低，自己根本自身素質沒有達到一絲難過水平。第二個方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找準自己的位置。第三方面是自己心里素質應該加強，遇事要鎮(zhèn)定，要趨利避害?？偨Y了幾次失敗的教訓，我終于擺正了自己的位置，我來到了xx市應平化肥責任有限公司。經過面試，公司負責人看我挺斯文的，就安排我去購物中心那邊發(fā)傳單。雖然找到了一間和自己專業(yè)有點聯(lián)系的公司。但工作是和專業(yè)沒有聯(lián)系的，文盲也能做，心里埋怨公司大材小用，但沒有辦法，中國有句古話“馬死落地行”只好將就著干。過了幾天，我變開始了我的暑假社會實踐活動。剛開始的時候心里極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人，心里多少有點失落。從此過著苦悶而又郁悶的日子。這是我第一次發(fā)傳單，有點貶的味道，不太好聽。以往，在街上看見發(fā)傳單的，有如見了瘟神，遠遠避開，免遭其煩。也聽師兄師姐們說發(fā)傳單會經常受人白眼，臉皮要厚才行，是一種受苦受累受人氣的苦差事，不過這也是一種對人的鍛煉?？墒窃谧蛱?，我不經意中也成了一個發(fā)傳單的人。時光如梭，轉眼一個月過去了，經歷了這次社會實踐我感慨頗多，我見到了社會的真實一面，它給我?guī)砹艘庀氩坏降男Ч鐣嵺`活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。過了幾天，負責人好像能洞悉我心事似的。在一次休息時間時誠懇地對我說“我知道你是大學生有大志向，想做大事，但是你千萬不要小看做小事，大事都是由小事積累起來的，做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的，不積小流無以成xx；不積跬步無以致千里。”他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點，我也一直很虛心地請教負責人，他還對我說，我看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣，關鍵是看此人做事是否勤快踏實短期的社會實踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用，會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會再浪費錢了。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增