【文章內(nèi)容簡介】 全，保障實驗室安全和正常運轉(zhuǎn)，依照有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從學(xué)校實際出發(fā)，特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。(一)火災(zāi)，使火源接觸易燃物質(zhì)，引起著火。、超負荷運行，導(dǎo)致線路發(fā)熱，引起著火。，接觸易燃物質(zhì)，引起著火。(二)爆炸，引燃易燃物品，進而導(dǎo)致爆炸。，存在故障或缺陷，造成易燃易爆物品泄漏，遇火花而引起爆炸。(三)觸電，亂拉電線等。，造成漏電觸電。(四)機械傷害。、砸傷、碰傷等。1)組織制定安全保障規(guī)章制度。2)保證安全保障規(guī)章制度有效實施。3)組織安全檢查，及時消除安全事故隱患。5)負責(zé)現(xiàn)場急救的指揮工作。6)及時、準(zhǔn)確報告安全事故。4)配合學(xué)校做好事故調(diào)查和其他善后工作?！邦A(yù)防為主”和“誰主管誰負責(zé)”原則，實行逐級管理，分工到人。分管院領(lǐng)導(dǎo)為事故應(yīng)急處置的第一負責(zé)人，實驗室全體人員都是突發(fā)事故處置的責(zé)任人?，F(xiàn)場應(yīng)急處置人員在按照應(yīng)急處理預(yù)案進行處理的同時，均需于第一時間將事故情況上報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。：實驗室主任和學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)要到現(xiàn)場，由學(xué)院負責(zé)調(diào)查事故發(fā)生的時間、地點、部位和造成的經(jīng)濟損失，對事故性質(zhì)的認定和結(jié)論，以及對事故制造者或責(zé)任人的處理意見，報學(xué)校有關(guān)部門備案。：當(dāng)發(fā)生安全事故時，實驗室現(xiàn)場人員均應(yīng)根據(jù)事故的嚴重程度，迅速、準(zhǔn)確地報警并及時采取自救、互救措施。正確有效的疏散無關(guān)人員，避免對人員造成更大傷害。實驗室主任和學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)要第一時間趕到現(xiàn)場，并立即上報學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)和二級學(xué)院、教務(wù)處、保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)。涉及火災(zāi)和人身安全，同時報警11120，涉及刑事案件，同時報警110。，實驗室現(xiàn)場人員應(yīng)第一時間告知輔導(dǎo)員，并協(xié)助送醫(yī)救治，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)視情況決定是否聯(lián)系學(xué)生家長。，凡在事故救援中，有失職、瀆職行為的，將按照有關(guān)規(guī)定給予處罰，構(gòu)成犯罪的將追究刑事責(zé)任。，現(xiàn)場工作人員立即采取措施處理，防止火勢蔓延并迅速于第一時間將相關(guān)信息通報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，聽候進一步指示。，判斷出火災(zāi)發(fā)生的原因，如壓縮氣體、液化氣體、易燃液體、易燃物品、自燃物品等。，判斷出是否有重大危險源分布及是否會帶來次生災(zāi)難發(fā)生。④可燃金屬，如鎂、鈉、鉀及其合金等火災(zāi)，應(yīng)用特殊的滅火劑，如干砂或干粉滅火器等來滅火。、危害程度級別，劃定危險區(qū)，對事故現(xiàn)場周邊區(qū)域進行隔離和疏導(dǎo)?！?19”報警求救，并到明顯位置引導(dǎo)消防車。，實驗分室安全負責(zé)人在其認為安全的情況下必需及時切斷電源和管道閥門，第一時間將相關(guān)信息通報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，聽候進一步指示。，有組織的通過安全出口或用其他方法迅速撤離爆炸現(xiàn)場。，首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越好，觸電者未脫離電源前，救護人員不準(zhǔn)用手直接觸及傷員。使傷者脫離電源方法：⑴切斷電源開關(guān)。⑵若電源開關(guān)較遠，可用干燥的木橇、竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電設(shè)備。⑶可用幾層干燥的衣服將手包住，或者站在干燥的木板上，拉觸電者的衣服，使其脫離電源。，應(yīng)視其神志是否清醒，神志清醒者，應(yīng)使其就地躺平，嚴密觀察，暫時不要站立或走動。如神志不清，應(yīng)就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。，并設(shè)法聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室接替救治。，聽候進一步指示。，停止現(xiàn)場作業(yè)活動，第一時間將相關(guān)信息通報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，聽候進一步指示。、墻壁等設(shè)備設(shè)施卡住的情況，可直接撥打119火警，有消防隊來實施解救行動。，實施現(xiàn)場緊急救護。輕傷員(軟組織傷、擦傷、裂傷和一般性挫傷等)送醫(yī)務(wù)室治療處理后再送醫(yī)院檢查。重傷員(骨折及脫位、嚴重擠壓傷、大面積軟組織挫傷、內(nèi)臟損傷等)和危重傷員(外傷性窒息引起的心跳驟停、呼吸困難、深度昏迷、嚴重休克、大出血等)應(yīng)立即撥打120急救電話或調(diào)度車輛送醫(yī)院搶救。若出現(xiàn)斷肢、斷指等，應(yīng)立即用冰塊等封存，與傷者一起送至醫(yī)院。，穩(wěn)定現(xiàn)場師生的情緒，查看周邊其他設(shè)施防止因機械破壞造成的漏電、高空跌落、爆炸等現(xiàn)象，防止事故進一步蔓延。、攝像以及信息報送和新聞發(fā)布等工作。(五)治安事件應(yīng)急處理預(yù)案，或有行兇、行竊、斗毆等其它治安情況發(fā)生時，現(xiàn)場實驗指導(dǎo)教師應(yīng)首先安撫、保護好學(xué)生的人身安全，必要時應(yīng)中斷實驗，關(guān)停機器。，聽候進一步指示。如有必要，可直接將信息通報保衛(wèi)處、校領(lǐng)導(dǎo)，聽候進一步指示。緊急情況下，應(yīng)撥打“110”，請求救援。，以便事后調(diào)查?！案黝惏踩鹿?事件)應(yīng)急處置程序”，并組織進行預(yù)案演練，使全體人員掌握應(yīng)急救援技能，提高處理事故的能力。，都要進行相關(guān)的安全教育，培養(yǎng)學(xué)生安全意識教育。在每次實驗時都要提醒學(xué)生注意人身安全，養(yǎng)成良好習(xí)慣。，對于不聽勸告的學(xué)生，應(yīng)立即停止其實習(xí)，并報告現(xiàn)場應(yīng)急處置工作組處理，在實驗過程中，要留意狀態(tài)不佳的生病學(xué)生，以免發(fā)生意外。，消除安全隱患，確保設(shè)備的安全使用。，要加強現(xiàn)場的巡查，及時發(fā)現(xiàn)設(shè)備異常、油氣泄漏、冒煙、明火等異常情況，及時排除故障，以免問題擴大導(dǎo)致安全事故。實驗室應(yīng)急預(yù)案應(yīng)公開實驗室應(yīng)急預(yù)案和意外事故處置篇四教師和學(xué)生要熟悉所用儀器和試劑的性質(zhì)，嚴格遵守安全守則和實驗操作規(guī)則，防止事故的發(fā)生，如一旦出現(xiàn)意外事故所應(yīng)采取的措施。一、防火實驗室中因化學(xué)藥物引起的火災(zāi)，一般有：化學(xué)藥物的混合接觸引起火災(zāi)氧化性鹽類和強酸混合接觸安全措施（1）科學(xué)、嚴格地管理化學(xué)藥物，不給各類物質(zhì)造成混合接觸機會。（2）實驗室內(nèi)嚴禁吸煙，使用一切加熱工具均應(yīng)嚴格遵守操作規(guī)程，離開實驗室應(yīng)檢查是否關(guān)上自來水和切斷電源。（3）實驗室應(yīng)備有各類滅