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正文內(nèi)容

20xx年實驗室應急預案演練(九篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 01:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 全,保障實驗室安全和正常運轉(zhuǎn),依照有關要求及有關法律法規(guī),從學校實際出發(fā),特制定本應急處理預案。(一)火災,使火源接觸易燃物質(zhì),引起著火。、超負荷運行,導致線路發(fā)熱,引起著火。,接觸易燃物質(zhì),引起著火。(二)爆炸,引燃易燃物品,進而導致爆炸。,存在故障或缺陷,造成易燃易爆物品泄漏,遇火花而引起爆炸。(三)觸電,亂拉電線等。,造成漏電觸電。(四)機械傷害。、砸傷、碰傷等。1)組織制定安全保障規(guī)章制度。2)保證安全保障規(guī)章制度有效實施。3)組織安全檢查,及時消除安全事故隱患。5)負責現(xiàn)場急救的指揮工作。6)及時、準確報告安全事故。4)配合學校做好事故調(diào)查和其他善后工作。“預防為主”和“誰主管誰負責”原則,實行逐級管理,分工到人。分管院領導為事故應急處置的第一負責人,實驗室全體人員都是突發(fā)事故處置的責任人?,F(xiàn)場應急處置人員在按照應急處理預案進行處理的同時,均需于第一時間將事故情況上報學院領導。:實驗室主任和學院分管領導要到現(xiàn)場,由學院負責調(diào)查事故發(fā)生的時間、地點、部位和造成的經(jīng)濟損失,對事故性質(zhì)的認定和結論,以及對事故制造者或責任人的處理意見,報學校有關部門備案。:當發(fā)生安全事故時,實驗室現(xiàn)場人員均應根據(jù)事故的嚴重程度,迅速、準確地報警并及時采取自救、互救措施。正確有效的疏散無關人員,避免對人員造成更大傷害。實驗室主任和學院分管領導要第一時間趕到現(xiàn)場,并立即上報學校主管領導和二級學院、教務處、保衛(wèi)處領導。涉及火災和人身安全,同時報警11120,涉及刑事案件,同時報警110。,實驗室現(xiàn)場人員應第一時間告知輔導員,并協(xié)助送醫(yī)救治,學院領導視情況決定是否聯(lián)系學生家長。,凡在事故救援中,有失職、瀆職行為的,將按照有關規(guī)定給予處罰,構成犯罪的將追究刑事責任。,現(xiàn)場工作人員立即采取措施處理,防止火勢蔓延并迅速于第一時間將相關信息通報學院領導,聽候進一步指示。,判斷出火災發(fā)生的原因,如壓縮氣體、液化氣體、易燃液體、易燃物品、自燃物品等。,判斷出是否有重大危險源分布及是否會帶來次生災難發(fā)生。④可燃金屬,如鎂、鈉、鉀及其合金等火災,應用特殊的滅火劑,如干砂或干粉滅火器等來滅火。、危害程度級別,劃定危險區(qū),對事故現(xiàn)場周邊區(qū)域進行隔離和疏導?!?19”報警求救,并到明顯位置引導消防車。,實驗分室安全負責人在其認為安全的情況下必需及時切斷電源和管道閥門,第一時間將相關信息通報學院領導,聽候進一步指示。,有組織的通過安全出口或用其他方法迅速撤離爆炸現(xiàn)場。,首先要使觸電者迅速脫離電源,越快越好,觸電者未脫離電源前,救護人員不準用手直接觸及傷員。使傷者脫離電源方法:⑴切斷電源開關。⑵若電源開關較遠,可用干燥的木橇、竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電設備。⑶可用幾層干燥的衣服將手包住,或者站在干燥的木板上,拉觸電者的衣服,使其脫離電源。,應視其神志是否清醒,神志清醒者,應使其就地躺平,嚴密觀察,暫時不要站立或走動。如神志不清,應就地仰面躺平,且確保氣道通暢,并于5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀,以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。,并設法聯(lián)系校醫(yī)務室接替救治。,聽候進一步指示。,停止現(xiàn)場作業(yè)活動,第一時間將相關信息通報學院領導,聽候進一步指示。、墻壁等設備設施卡住的情況,可直接撥打119火警,有消防隊來實施解救行動。,實施現(xiàn)場緊急救護。輕傷員(軟組織傷、擦傷、裂傷和一般性挫傷等)送醫(yī)務室治療處理后再送醫(yī)院檢查。重傷員(骨折及脫位、嚴重擠壓傷、大面積軟組織挫傷、內(nèi)臟損傷等)和危重傷員(外傷性窒息引起的心跳驟停、呼吸困難、深度昏迷、嚴重休克、大出血等)應立即撥打120急救電話或調(diào)度車輛送醫(yī)院搶救。若出現(xiàn)斷肢、斷指等,應立即用冰塊等封存,與傷者一起送至醫(yī)院。,穩(wěn)定現(xiàn)場師生的情緒,查看周邊其他設施防止因機械破壞造成的漏電、高空跌落、爆炸等現(xiàn)象,防止事故進一步蔓延。、攝像以及信息報送和新聞發(fā)布等工作。(五)治安事件應急處理預案,或有行兇、行竊、斗毆等其它治安情況發(fā)生時,現(xiàn)場實驗指導教師應首先安撫、保護好學生的人身安全,必要時應中斷實驗,關停機器。,聽候進一步指示。如有必要,可直接將信息通報保衛(wèi)處、校領導,聽候進一步指示。緊急情況下,應撥打“110”,請求救援。,以便事后調(diào)查。“各類安全事故(事件)應急處置程序”,并組織進行預案演練,使全體人員掌握應急救援技能,提高處理事故的能力。,都要進行相關的安全教育,培養(yǎng)學生安全意識教育。在每次實驗時都要提醒學生注意人身安全,養(yǎng)成良好習慣。,對于不聽勸告的學生,應立即停止其實習,并報告現(xiàn)場應急處置工作組處理,在實驗過程中,要留意狀態(tài)不佳的生病學生,以免發(fā)生意外。,消除安全隱患,確保設備的安全使用。,要加強現(xiàn)場的巡查,及時發(fā)現(xiàn)設備異常、油氣泄漏、冒煙、明火等異常情況,及時排除故障,以免問題擴大導致安全事故。實驗室應急預案應公開實驗室應急預案和意外事故處置篇四教師和學生要熟悉所用儀器和試劑的性質(zhì),嚴格遵守安全守則和實驗操作規(guī)則,防止事故的發(fā)生,如一旦出現(xiàn)意外事故所應采取的措施。一、防火實驗室中因化學藥物引起的火災,一般有:化學藥物的混合接觸引起火災氧化性鹽類和強酸混合接觸安全措施(1)科學、嚴格地管理化學藥物,不給各類物質(zhì)造成混合接觸機會。(2)實驗室內(nèi)嚴禁吸煙,使用一切加熱工具均應嚴格遵守操作規(guī)程,離開實驗室應檢查是否關上自來水和切斷電源。(3)實驗室應備有各類滅
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