【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 社會(huì)主義社會(huì)法律是民主的體現(xiàn)，沒(méi)有社會(huì)主義民主就沒(méi)有社會(huì)主義法律。法律是民主的保障，我國(guó)憲法法律就是人民當(dāng)家作主的保障。民主意識(shí)是基礎(chǔ)，只有樹(shù)立了當(dāng)作家主的主人翁意識(shí)，我們才能自覺(jué)地學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法，自覺(jué)地遵守憲法和法律，從他律走向自律。法律意識(shí)是保障，只有學(xué)會(huì)用法律的手段維護(hù)自己經(jīng)濟(jì)、政治、文化、教育等方方面面的合法權(quán)益，才能切實(shí)地維護(hù)和保障自己當(dāng)家作主的主人地位。其次是權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。一方面，要樹(shù)立權(quán)利意識(shí)，珍惜公民權(quán)利。另一方面，要樹(shù)立義務(wù)意識(shí)，自覺(jué)履行公民義務(wù)。履行憲法和法律和規(guī)定的義務(wù)，是每個(gè)公民對(duì)國(guó)家、社會(huì)和其他公民應(yīng)盡的責(zé)任。只有履行應(yīng)盡的義務(wù)，才能獲得相應(yīng)的權(quán)利。最后是個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。憲法和法律是一種社會(huì)意識(shí)，我國(guó)的憲法和法律體現(xiàn)了人民群眾的根本利益。個(gè)人利益是多種多樣的，國(guó)家通過(guò)憲法和法律保護(hù)公民個(gè)人的合法權(quán)益。公民在行使權(quán)利和履行義務(wù)時(shí)，應(yīng)把個(gè)人利益與國(guó)家利益結(jié)合起來(lái)，當(dāng)個(gè)人利益與國(guó)家利益發(fā)生矛盾時(shí)，個(gè)人利益要服從國(guó)家利益，這既是公民愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)，也是公民愛(ài)法、護(hù)法、守法的表現(xiàn)。如果我們從哲學(xué)的高度看待法律我們還能發(fā)現(xiàn)：法是法則，律是規(guī)律，崇尚憲法和法律的權(quán)威就是對(duì)自然法則和社會(huì)規(guī)律敬畏與遵從，這應(yīng)該是我們崇尚的法律精神和法律意識(shí)的本源。我們相信，省錫中的優(yōu)秀學(xué)子們一定能夠大力弘揚(yáng)法治精神，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)。我的講話完了，謝謝大家!將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。學(xué)憲法講憲法演講稿小學(xué)生篇七尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：大家上午好!我是來(lái)自四小的zz，我演講的題目是:“精彩人生路，法制伴我行”當(dāng)我們呱呱墜地，來(lái)到人間，便成為一名幸福的中華人民共和國(guó)公民。在兒時(shí)，我們能享受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù)。上學(xué)了，我們又能享受《義務(wù)教育法》的保護(hù)。長(zhǎng)大了，成人了，我們有《婚姻法》的保護(hù)，有《憲法》等各種法律的保護(hù)。當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí)，我們會(huì)拿起法律武器保護(hù)自己，當(dāng)我們惶惑時(shí)，我們可以用法律的條文來(lái)規(guī)范和約束自己。曾記得六歲時(shí)為了上學(xué)同媽媽的一場(chǎng)“官司”。那時(shí)，我家還比較窮，家里要支持姐姐上學(xué)已經(jīng)很吃力了，媽媽想讓我晚兩年讀書(shū)。開(kāi)學(xué)時(shí)，看到同齡的兒時(shí)伙伴都背著新書(shū)包高高興興的上學(xué)去了，我很傷心，哭著去找舅舅。舅舅來(lái)了，他搬出《義務(wù)教育法》說(shuō)服了媽媽，我好高興啊，我第一次知道了法律的威力。自此學(xué)習(xí)法律就在我心中扎下了根。《義務(wù)教育法》讓我順利入學(xué)，掌握法律知識(shí)，我還給爸爸幫了大忙呢。前年，我爸爸在一個(gè)工地打工，工程結(jié)束，黑心的老板還一直拖著工資不發(fā)。家里等著錢(qián)用，爸爸很著急，很郁悶。爸爸一沖動(dòng)就想聯(lián)合工友去武力討要。聽(tīng)到消息，我忙勸住爸爸。我對(duì)爸爸說(shuō)“討要工資可以用《勞動(dòng)法》呀”,真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。我找來(lái)《勞動(dòng)法》和爸爸一起學(xué)習(xí)，我們找到了討要工資的合理辦法。最后在勞動(dòng)監(jiān)察大隊(duì)的幫助下，爸爸他們討回了工資。叔叔們都夸我懂法律，辦法好。聽(tīng)到夸獎(jiǎng)，我好高興，好高興啊，心里像喝了蜜一樣。這真是：依靠法律來(lái)護(hù)航，一言一行記心上。謙和恭讓莫逞強(qiáng)，結(jié)交朋友要思量。學(xué)校家庭是港灣，四海為家法律幫。煙酒毒品莫沾染，五臟六腑免遭殃。正確上網(wǎng)不上癮，努力學(xué)習(xí)是正章。遇到危險(xiǎn)快報(bào)警，長(zhǎng)治久安有保障。多聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)良言勸，十字路口不彷徨。學(xué)法用法記心上，百年樹(shù)人做棟梁。千里之堤防蟻潰，萬(wàn)家平安萬(wàn)年長(zhǎng)，萬(wàn)年長(zhǎng)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：大家上午好!我是來(lái)自四小的zz，我演講的題目是:“學(xué)憲法講憲法，法制伴我行”當(dāng)我們呱呱墜地，來(lái)到人間，便成為一名幸福的中華人民共和國(guó)公民。在兒時(shí)，我們能享受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù)。上學(xué)了，我們又能享受《義務(wù)教育法》的保護(hù)。長(zhǎng)大了，成人了，我們有《婚姻法》的保護(hù)，有《憲法》等各種法律的保護(hù)。當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí)，我們會(huì)拿起法律武器保護(hù)自己，當(dāng)我們惶惑時(shí)，我們可以用法律的條文來(lái)規(guī)范和約束自己。曾記得六歲時(shí)為了上學(xué)同媽媽的一場(chǎng)“官司”。那時(shí)，我家還比較窮，家里要支持姐姐上學(xué)已經(jīng)很吃力了，媽媽想讓我晚兩年讀書(shū)。開(kāi)學(xué)時(shí)，看到同齡的兒時(shí)伙伴都背著新書(shū)包高高興興的上學(xué)去了，我很傷心，哭著去找舅舅。舅舅來(lái)了，他搬出《義務(wù)教育法》說(shuō)服了媽媽，我好高興啊，我第一次知道了法律的威力。自此學(xué)習(xí)法律就在我心中扎下了根。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好!我是來(lái)自八年一班的白金鑫。我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。白天，和煦的陽(yáng)光普照大地，散發(fā)著幸福的氣息。月夜，零星閃爍點(diǎn)綴著蒼穹，帶給人詩(shī)一般的夢(mèng)境。穿過(guò)繁華的街道，商店前人們排隊(duì)購(gòu)物，訴說(shuō)著井然和詳和。人人都樂(lè)在其中，享受著法帶給人們的安定和平安。法無(wú)時(shí)無(wú)刻不支配大地萬(wàn)物，成為這茫茫人海，蕓蕓眾生心中的那一盞永恒不滅的明燈。14歲啊，如花般的“成熟”季節(jié)。14歲的年輕生命喲，就這樣在冰冷的“純潔”里畫(huà)上了句號(hào)。鄧小平爺爺曾說(shuō)：法制教育要從娃娃抓起。的確，我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，如果我們不從小培養(yǎng)法律意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的好習(xí)慣，那么依法治國(guó)將永遠(yuǎn)是一句空話!親愛(ài)的同學(xué)們，我想大家已經(jīng)清楚了，法律是一柄雙刃劍，他既懲治壞人，也約束自己，他既賦予你權(quán)利，也讓你肩負(fù)責(zé)任，它無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，爾后，讓我們?cè)跔N爛陽(yáng)光的照耀下，攜手齊呼：法在我心中!我的演講完畢，謝謝大家!學(xué)憲法講憲法演講稿小學(xué)生篇八尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！憲法是把傘，在我淋雨的時(shí)候，給我溫暖；憲法是所面朝大海，春暖花開(kāi)的房子，給我陽(yáng)光，給我安全，呵護(hù)我成長(zhǎng)；憲法是黑暗中的燈塔，指引我前進(jìn)的方向；憲法是天上的甘霖，滋潤(rùn)我干涸的心靈。我愛(ài)憲法，因?yàn)閼椃ㄊ俏覈?guó)的根本大法，是我們民族的神圣信仰，它具有最高的法律效力，每一個(gè)公民都不能侵犯，都必須遵守。我愛(ài)憲法，因?yàn)樗Ｗo(hù)我們健康茁壯成長(zhǎng)，它賦予了我們接受義務(wù)教育、健康成長(zhǎng)、接受父母撫養(yǎng)、保護(hù)個(gè)人隱私、保障人身等合法權(quán)益。讓我們能夠在社會(huì)上、校園里、家庭中安全的成長(zhǎng)。記得最近在新聞上看到一段視頻，視頻里面有一個(gè)和我一樣大的小男孩，他用手狠狠地拽著媽媽的衣服，撕心裂肺的哭著，喊著：“媽媽，我想你，你不要走，我不想離開(kāi)你?！彼膵寢屪诩磳⒁_(kāi)走的車?yán)?，也傷心的抹眼淚。原來(lái)，這個(gè)小男孩的媽媽在外地打工，只能過(guò)半年才來(lái)看他一次，這次他媽媽回來(lái)看他，日子到了，要回外地打工了，而小男孩已經(jīng)半年沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽了，所以，在他媽媽坐上車準(zhǔn)備走的時(shí)候，小男孩突然沖到車邊用手緊緊的拉住他媽媽的衣服，才讓我們看到了視頻中的一幕?？赐赀@個(gè)視頻，我緊緊地抱住媽媽，我感覺(jué)我很幸福，因?yàn)槲颐刻於寄芸粗鴭寢?。根?jù)《憲法》中關(guān)于未成年人的保護(hù)指出，父母有教育和撫養(yǎng)自己孩子的義務(wù)。后來(lái)小男孩的媽媽因?yàn)椴蝗绦脑僮尯⒆庸陋?dú)的和爺爺奶奶一起生活，就留了下來(lái)，在本地找了份工作，再也沒(méi)有離開(kāi)小男孩。《憲法》是神圣的，老師說(shuō)憲法不僅僅保護(hù)我們小朋友，還保護(hù)國(guó)家的山川、森林、動(dòng)物、礦產(chǎn)資源，還保護(hù)祖國(guó)的國(guó)歌、國(guó)旗、國(guó)徽。我們小朋友都是祖國(guó)未來(lái)的花朵，在憲法的呵護(hù)下，才能健康成長(zhǎng)，成為祖國(guó)的棟梁之才，讓我們大家一起來(lái)熱愛(ài)憲法。謝謝大家！學(xué)憲法講憲法演講稿小學(xué)生篇九所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無(wú)效的。小學(xué)生就要有學(xué)習(xí)憲法的意識(shí)。小編整理了小學(xué)生弘揚(yáng)憲法演講稿，歡迎大家閱讀!尊敬的各位老師、同學(xué)們：大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《弘揚(yáng)憲法精神，科學(xué)和諧發(fā)展》。同學(xué)們，現(xiàn)在我們站在大操場(chǎng)上舉行升旗儀式，你有沒(méi)有想過(guò)，為什么我們的國(guó)旗是五星紅旗?而不是星條旗或者太陽(yáng)旗呢?為什么我們每天都要來(lái)上學(xué)，而不是想來(lái)就來(lái)，想去就去呢?理由是：這是由法律規(guī)定的，更準(zhǔn)確說(shuō)是由憲法規(guī)定的。今年的12月4日是我國(guó)第八個(gè)法制宣傳日。本屆憲法宣傳周主題為：“弘揚(yáng)憲法精神，科學(xué)和諧發(fā)展”。那么什么是憲法?憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法，就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無(wú)效的。憲法是愛(ài)法，就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。憲法是國(guó)法，憲法不是家法，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個(gè)國(guó)家基本制度的國(guó)法。大家知道，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校假如沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)定，就不能得到長(zhǎng)久的發(fā)展。隨著改革開(kāi)放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們，我們變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來(lái)盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)建議：一、不帶通訊工具進(jìn)入校園，不準(zhǔn)沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長(zhǎng)錢(qián)財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。二、不亂拋亂扔，不準(zhǔn)損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施，能體現(xiàn)一個(gè)集體的精神面貌，也反映集體中的個(gè)體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設(shè)施不能僅依靠裝備，而要靠同學(xué)們的愛(ài)護(hù)。三、不“說(shuō)謊、小偷小摸、義氣用事”。學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭，我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員，當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭，我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止，并及時(shí)報(bào)告班主任，防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。同學(xué)們：讓我們攜起手來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象，相互幫助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。讓我們一起學(xué)法、知法、守法，做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。同學(xué)們,這些你了解嗎?憲法是我國(guó)的根本大法。具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。憲法是由全國(guó)人民代表大會(huì)制定和修改的，一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸。憲法又被稱為“母法”、“最高法”，而我們所知道的《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《教育法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等這些普通法律則被稱為“子法”。黨的四中全會(huì)決定，從今年起將每年12月4日定為國(guó)家憲法日。為大力宣傳憲法，推進(jìn)依法治教，學(xué)校決定開(kāi)展以“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國(guó)”為主題的法制宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)，辦主題小報(bào)，聽(tīng)法制講座，上法制教育課等，弘揚(yáng)憲法精神、樹(shù)立憲法權(quán)威，學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法。四中全會(huì)提出的“依法治國(guó)”，首先就是“依憲治國(guó)，依法執(zhí)政首先就是依憲執(zhí)政。同學(xué)們，你們知道嗎?憲法規(guī)定：從你出生的那一天起，你就是中華人民共和國(guó)的公民了，國(guó)家的興旺就與你息息相關(guān)。憲法還規(guī)定：從你滿18周歲的那一天起，你就可以參加各個(gè)層面的政治選舉，擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)老師的教育，愛(ài)小偷不摸，小到別人的一根筆，一塊橡皮，大到用暴力手段敲詐同學(xué)的錢(qián)物，打架斗毆、上網(wǎng)吧等等