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正文內(nèi)容

20xx年大學(xué)生兼職的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(精選15篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 01:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 會(huì)使自己提前經(jīng)歷活生生的挫折教育,這就為大學(xué)畢業(yè)后的求職做好了精神準(zhǔn)備,也提高了克服困難的能力。相對(duì)于那些出身于富裕家庭的大學(xué)生,盡管他們?cè)趯W(xué)??梢韵嗷ケ乳?,享受著常人沒有的高消費(fèi)生活,但這種物質(zhì)上的富有和享受,并不能代表精神上也是富有的。大學(xué)生“打工皇帝”可能生活得很艱辛,但是他們自強(qiáng)不息的精神,將會(huì)成為他們終身受之不盡的寶貴財(cái)富。二、家長觀點(diǎn)。然而面對(duì)子女兼職打工,家長又持怎樣的態(tài)度呢?在調(diào)查中,一位父親說起了他女兒的兼職經(jīng)歷:他的女兒今年上大三,假期在某飯店打工。他很不愿女兒打工,尤其是做服務(wù)員。他對(duì)女兒的選擇有些意見,但尊重女兒的選擇。他認(rèn)為,這在某種程度上對(duì)女兒的成長也有好處,接觸社會(huì)可以更快地成熟起來。他認(rèn)為假期打工不是不可以,但要有個(gè)“度”,過多的打工肯定會(huì)給學(xué)習(xí)帶來負(fù)面影響?!绷硪晃粚W(xué)生家長告訴我們:我們不反對(duì)孩子利用節(jié)假日的休息時(shí)間出去打工,孩子們?cè)谂c社會(huì)親密接觸過程中,能了解社會(huì),學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系,培養(yǎng)對(duì)社會(huì)適應(yīng)力。社會(huì)實(shí)踐對(duì)一個(gè)大學(xué)生來說也很重要,在以后激烈的人才競爭中,兼職經(jīng)歷會(huì)是一筆不小的財(cái)富。但學(xué)業(yè)永遠(yuǎn)是第一位的,不能本末倒置放棄學(xué)校正常課業(yè)而去打工,希望孩子們一定要處理好學(xué)習(xí)與做兼職的矛盾。”的確做兼職雖然好處很多,但畢竟大學(xué)生們還在校園,需要大量的時(shí)間學(xué)習(xí),如何處理好兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系,對(duì)每一個(gè)做兼職的大學(xué)生來說都是一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)的問題。對(duì)此一位富有打工經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)說:“兼職對(duì)學(xué)習(xí)肯定是有一定影響的,不過關(guān)鍵在于自己怎樣來平衡兩者之間的關(guān)系了,因?yàn)橛屑媛毜膲毫?,我?huì)時(shí)刻提醒自己不要忽略學(xué)習(xí),所以只要有學(xué)習(xí)的時(shí)間,我就會(huì)加倍地努力,提高單位時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。因此,兼職在某種程度上來說反而成了督促自己的一種動(dòng)力?!比⒔處熡^點(diǎn)。東北師范大學(xué)一位姓王的老師針對(duì)大學(xué)生兼職問題曾在網(wǎng)上留言:“大學(xué)生在即將步入社會(huì)之前,積累一些工作經(jīng)驗(yàn)、人生閱歷,體驗(yàn)一下現(xiàn)實(shí)生活,這對(duì)他們?cè)谖磥砣松缆飞厦髑斑M(jìn)不無裨益。社會(huì)可以說既簡單又復(fù)雜,學(xué)生們?cè)谧黾媛毜倪^程中對(duì)社會(huì)有了初步的了解,就不至于在真正走進(jìn)社會(huì)時(shí)茫然而不知所措。所以大學(xué)生做兼職既能對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)加深理解,又能加速“脫貧致富”,這樣的“校園打工族”必然將成為主流。利用假期積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于增強(qiáng)大學(xué)生自身的競爭力益處多多,還可以彌補(bǔ)學(xué)校應(yīng)試教育對(duì)塑造學(xué)生性格的不足,讓他們盡快成熟起來。時(shí)下用人單位在招聘人才時(shí)往往要求有工作經(jīng)歷,大學(xué)畢業(yè)生雖然沒有工作經(jīng)歷,但若有“豐富”的打工兼職經(jīng)歷,在畢業(yè)求職時(shí)也是一個(gè)重要的砝碼。”四、社會(huì)觀點(diǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),有80%以上的大學(xué)生熱衷于打工兼職,而一到暑假,大學(xué)生打工的愿望則更加強(qiáng)烈。大學(xué)生兼職打工的目的很多,但期望在打工中成熟,獲取寶貴的助學(xué)金則是他們最基本的想法。對(duì)于家境窘迫的學(xué)生而言,打工則更是他們夢(mèng)寐以求的。在走訪的過程中,許多學(xué)生都表示工資對(duì)其而言并無太多意義,真正的意義在于有機(jī)會(huì)走進(jìn)一家大公司學(xué)習(xí)許多學(xué)校里沒有也根本不可能有的東西?!百嶅X不是目的,關(guān)鍵是要學(xué)些知識(shí)?!边@是許多選擇新興職業(yè)兼職者的心聲。文章二:讀萬卷書,不如行萬里路。閱歷的豐富能提高一個(gè)人的各方面能力,涵養(yǎng)、氣質(zhì)、敏銳的洞察力、犀利的分析能力等都會(huì)以一個(gè)令人吃驚的速度提升。為了對(duì)我的以后負(fù)責(zé),為了我的朦朧而又光明的未來,今年暑假我決定打工。放假之前聯(lián)系好的一些公司因?yàn)榇蚬ぷ羞^多而爆滿,于是校園代理十分惋惜的通知我們這些期待一聲令下就馬不停蹄奔向打工公司的經(jīng)驗(yàn)少得可憐的打工仔。我們還沒上崗就已經(jīng)失業(yè)了!于是只能自己努力找工作了。我們說好的,絕對(duì)不找中介!整整五天,我與3個(gè)同學(xué)跑遍了長沙市區(qū)的大街小巷,縱使我們跑破鞋子,使破嗓子,累的要死要活也沒能找到一個(gè)工作因?yàn)榇蠖鄶?shù)學(xué)校都已經(jīng)放假了,我們已經(jīng)失去了絕佳的就業(yè)機(jī)會(huì)!最后,我們終于屈服了,打算去找那黑心的中介。正當(dāng)我們走投無路,病急亂投醫(yī)的時(shí)候,接到一同學(xué)的電話,說是國儲(chǔ)電腦城有工作,問我們做不?做!當(dāng)然做了!于是就開始了我的國儲(chǔ)電腦城打工生涯。在國儲(chǔ),認(rèn)識(shí)了凱哥,他的公司主要進(jìn)行電腦的整機(jī)、分機(jī)銷售及維修。我跟著一位姓唐的師傅,他教我好多學(xué)校課堂上學(xué)不到的東西。本來我就對(duì)電腦知識(shí)比較感興趣,在這里感覺如魚得水,電腦知識(shí)增長的突飛猛進(jìn)。跟著唐師傅,我獲益匪淺。關(guān)于故障,我們可以在電腦啟動(dòng)的時(shí)候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動(dòng)正常,2短:非致命錯(cuò)誤,1長1短:顯示錯(cuò)誤,1長2短:鍵盤錯(cuò)誤。計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的原因有:一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏,三、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏,四、硬件散熱引起的藍(lán)屏故障。計(jì)算機(jī)經(jīng)常死機(jī)的原因有:一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,三、顯卡接觸不良,四、內(nèi)存接觸不良,五、cpu風(fēng)扇散熱不良,六、計(jì)算機(jī)的電源有問題,七、硬盤出現(xiàn)故障等。計(jì)算機(jī)黑屏的原因:一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良。二、主板沒有供電。三、顯卡接觸不良或損壞。四、cpu接觸不良。五、內(nèi)(baogao.)存條接觸不良。六、機(jī)器感染cih病毒,bios被破壞性刷新等等。因?yàn)槲規(guī)煾凳怯布矫娴墓こ處?,?duì)軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實(shí)在是耗費(fèi)太多的時(shí)間了,所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識(shí)以完備自己。在公司里我問師傅,查資料,一個(gè)個(gè)問題迎刃而解,自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí),而在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對(duì)每臺(tái)計(jì)算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé),具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。在為期1個(gè)月的社會(huì)化實(shí)踐打工生活體驗(yàn)里,我象一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,每天7點(diǎn)起床,然后象個(gè)真正的上班族一樣上班。這過程中遵守公司的各項(xiàng)制度,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),一個(gè)月的實(shí)習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西,對(duì)國儲(chǔ)電腦城也有了更深的了解,通過了解也發(fā)現(xiàn)了該公司存在一些問題:(1)由于受市場(chǎng)影響的客觀因素和主觀努力不夠,產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩(wěn)定,使銷售工作陷入被動(dòng),直接影響工公司的較好運(yùn)轉(zhuǎn)。(2)銷售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善,領(lǐng)導(dǎo)比較多,有時(shí)不知道該聽誰的,比較亂。(3)市場(chǎng)信息反饋較慢,對(duì)發(fā)展新客戶的工作作得不夠細(xì)。(4)售后服務(wù)太差,有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)欺騙消費(fèi)者的行為,缺乏有利的監(jiān)管。時(shí)光的流逝印證著我的不屈與驕傲。在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間我忍受了眾多不理解的目光和長時(shí)間的工作,見識(shí)了奸商們的偽善面孔和狡詐手段,接受了來自各個(gè)方面的挑戰(zhàn)。這次實(shí)踐讓我真正深刻理解了寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的深意。文章三:大學(xué)是一個(gè)特殊的場(chǎng)所。對(duì)于我們大部分大學(xué)生來說,大學(xué)是我們?cè)谇髮W(xué)道路上的最后一站,而社會(huì)是我們獨(dú)立生存的開始之所與最終奮斗之地。所以在大學(xué)生活中,我們不僅要鉆研書本知識(shí),也得學(xué)習(xí)融入社會(huì)。而兼職則是學(xué)習(xí)融入社會(huì)和探索人生的一個(gè)重要途徑。如果說實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),那么一個(gè)人的人生實(shí)踐就是檢驗(yàn)其個(gè)人價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐就是檢驗(yàn)其個(gè)人社會(huì)價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)。那也可以說我的暑期是檢驗(yàn)我個(gè)人能力的標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)暑期兼職,對(duì)我來說不是我的第一次社會(huì)實(shí)踐了。從大一開始,我就做過很多兼職工作。這包括校內(nèi)和校外兼職,例如家教、推銷、承辦活動(dòng)、校園代理、兼職文員選擇兼職的原因很簡單,它能讓我豐富我的經(jīng)歷,充實(shí)我的生活,增加我的感悟。賺錢和增長能力那是其次(當(dāng)然后者也是我所需要的,這兩者也是很多人選擇兼職的原因)。這個(gè)暑假我一共做過三個(gè)兼職。第一個(gè)是兼職文員。它是一個(gè)做基礎(chǔ)建設(shè)的建筑公司,他們?cè)谶^去的一段時(shí)間承接的是成都地鐵各站的電氣和單位配件的施工。建筑工程現(xiàn)在是終身責(zé)任制的,建筑檔案需要整理歸檔。他們以前的檔案是有問題的,所以得重新整理。而我們的任務(wù)就是重新打印文件、手寫有關(guān)項(xiàng)目,然后讓相關(guān)負(fù)責(zé)人簽字蓋章,最后整理文件入冊(cè)。我們每天要寫很多東西,而且不能亂,不能錯(cuò)。因?yàn)槲募钪匾獨(dú)w檔保存,所以文件不能錯(cuò)一個(gè)字。文件很多東西是重復(fù)的和相似的,所以一不小心就會(huì)出錯(cuò)。而錯(cuò)一個(gè)字,整張紙就得重來,所以這需要清醒的頭腦,時(shí)時(shí)注意所寫文件的內(nèi)容。我們每一天要凈工作八個(gè)小時(shí),完成一百多頁的工作,很多時(shí)候手指頭、手臂都受不了,發(fā)酸、發(fā)疼。但是這就是工作,必須完成。從工作開始到基本完成,我一共在那里工作了四天。在工作中,我了解到了許多建筑方面的知識(shí),豐富了我在辦公室工作方面的經(jīng)歷。我的第三個(gè)兼職是在外面一家快餐店送餐。它是幾個(gè)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成立的一家個(gè)性化快餐店,需要為各大寫字樓送餐。工作時(shí)間是中午十一點(diǎn)到一點(diǎn),時(shí)間不是很長,工作有一點(diǎn)辛苦,只是在那工作的都是川大的學(xué)生,所以大家在一起非常輕松,沒有太大壓力。在這里,大家一起工作、吃飯,工作之余還可以一起娛樂,有一種家的感覺。很快,一個(gè)暑假就這樣過去了,我的這個(gè)暑期實(shí)踐也結(jié)束了。不是很忙,也不是很累,一切對(duì)我來說,是那樣的平淡而又充實(shí)。有人說,人生就是一個(gè)自我實(shí)踐的過程。實(shí)踐在己、在人、在天,而自我能夠把握的部分便只能是自己,所以多經(jīng)歷一些就是好的。擁有了那些經(jīng)歷之后,你才會(huì)了解到他人的心境和思想,你才會(huì)擁有更多的感悟。馬克思主義說:一切都是為了人的發(fā)展。我不知道我和我們?cè)摓榱苏麄€(gè)人類的發(fā)展和每一個(gè)人的發(fā)展去做哪些事情,也不知道我們應(yīng)該把這個(gè)問題放在何等的高度之上,也不敢妄議這個(gè)話題。我只能去自我思考,再帶動(dòng)他人思考。然后學(xué)習(xí)怎樣去自我發(fā)展,再助人發(fā)展。人總是生活在學(xué)習(xí)之中,而學(xué)習(xí)又無處不在。只要你留心留意,生活中的每一個(gè)人都將是你的榜樣,而每一件物都將是你的老師。其實(shí)沒有那么多的沖突和對(duì)立,也沒有那么多正確與錯(cuò)誤,有的只是不同的觀點(diǎn),其實(shí)都是殊途同歸。蘇東坡說:腹有詩書氣自華。如果把這個(gè)意思擴(kuò)大一下,那就是只要你心裝能力,那變氣度不凡。所以做事不需要太過功利,太過明確目的。其實(shí)能力就是在自覺不自覺中慢慢增強(qiáng)的,只要你把握住了手邊的東西,就把握住了機(jī)會(huì),把握住了自己。我總是認(rèn)為思考是重要的,得與失是次要的。古希臘人說:未經(jīng)反思的生活是不值得過的。得到或失去,本身就不是獨(dú)立的,也沒有誰多誰少之分。它們同時(shí)存在與每一個(gè)選擇之中,而又不分大小。思考的目的就在于從每一個(gè)得與失中發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在聯(lián)系和存在的意義,而不是去怨天尤人。認(rèn)識(shí)自我是重要的。在德爾斐的阿波羅神廟上刻著這樣一句話:認(rèn)識(shí)你自己。人生就是一個(gè)自我實(shí)踐的過程,而自我實(shí)踐便是在認(rèn)識(shí)自我。離己最近的是自我,而最遠(yuǎn)的也是自我。認(rèn)識(shí)自我就是(2016年度暑假飯店打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告)要發(fā)現(xiàn)自我、找到自我、理解自我,從而掌控自我。當(dāng)然人是不可能真正認(rèn)識(shí)自我的,人只可能不斷去認(rèn)識(shí)自我。這便如人不是智慧的,人只可以去愛智慧一樣。這個(gè)暑期是我人生中的一段時(shí)間,而這個(gè)暑期的兼職實(shí)踐也是我人生實(shí)踐的一部分。在這之中,我所學(xué)到的和我所認(rèn)識(shí)到的不只只是這些,還有更多的我說不出或我還沒認(rèn)識(shí)到。我想,這就是一個(gè)過程,所有的一切相關(guān)聯(lián)著,而又各自成為主體,它們等待著我去發(fā)現(xiàn),我也會(huì)一直去尋找。將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。大學(xué)生兼職的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六大學(xué)的第一個(gè)寒假在期盼中到來了,本來內(nèi)心充滿歡喜的我卻在此時(shí)陷入了迷茫之中,以往放假總是在吃喝玩樂中度過,不是拿著電視遙控器就是敲著電腦鍵盤,不是成群結(jié)隊(duì)地外出游玩就是在家發(fā)呆睡覺,美好的假期就這樣一天一天混過去了。也許這樣的佳期很輕松但卻缺乏意義。在這個(gè)假期我想要過得充實(shí)而有意義,所以我選擇了去進(jìn)行。作為一個(gè)學(xué)生,在課堂上學(xué)到的知識(shí)使我們的大腦變得充實(shí)豐富,這也是我們?nèi)蘸蠊ぷ鞯挠布A(chǔ)。但正如同我們所知道的,現(xiàn)如今社會(huì)就業(yè)壓力大,大學(xué)生即使學(xué)歷高也面臨種種困難和激烈競爭,而缺乏工作經(jīng)驗(yàn)是眾多大學(xué)生的軟肋。有些企業(yè)負(fù)責(zé)人覺得空有知識(shí)而無實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的求職者就是只會(huì)空口說大話的人。作為學(xué)生的我們終將踏出校園,步入社會(huì),面臨這樣的處境。因此在真正踏入社會(huì)之前,多與社會(huì)接觸,積累經(jīng)驗(yàn),會(huì)為我們個(gè)人社會(huì)適應(yīng)加分。才加社會(huì)實(shí)踐就是這樣的一個(gè)平臺(tái),它是接觸社會(huì)、了解社會(huì)、投身社會(huì)的良好形式,是培養(yǎng)鍛煉個(gè)人才干的好渠道,是提升思想、修身養(yǎng)性、樹立服務(wù)社會(huì)意識(shí)的有效途徑。而在社會(huì)實(shí)踐過程中的經(jīng)歷體會(huì)對(duì)于我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)也有極大的幫助。在深刻的思考后,我開始了自己的社會(huì)實(shí)踐之路,但事情并不如預(yù)期中的那么順利,一直找不到合適的實(shí)踐單位,可這并沒有使我退卻?;侍觳回?fù)有心人,最終我在親友的幫助下找到了一份家教工作,對(duì)象是一個(gè)面臨中考的初三學(xué)生,值得高興的是我輔導(dǎo)的是英語學(xué)科,與我所學(xué)的專業(yè)相對(duì)應(yīng),這大大增加了我的信心。面對(duì)這一份得之不易的家教工作,我內(nèi)心充滿喜悅的同時(shí)也摻加了擔(dān)憂。雖說大學(xué)生的英語知識(shí)水平與一個(gè)初中生的英語知識(shí)相比來說應(yīng)該綽綽有余,但教與學(xué)不同,我害怕自己用的輔導(dǎo)方法不對(duì)而耽誤她的學(xué)習(xí)。為此我特意回到了之前所就讀的中學(xué)找一位英語老師向他取經(jīng)。經(jīng)過他耐心的解說指導(dǎo)后,我對(duì)如何教有了一定的理解,也為我的家教之路做好了準(zhǔn)備。初次見到我的家教學(xué)生我顯得有點(diǎn)緊張,但好在很快進(jìn)入了狀態(tài),與她也建立了良好的亦師亦友關(guān)系。第一次上課我并沒有進(jìn)入一般的課堂教學(xué),而是與她交談了解她的英語學(xué)習(xí)情況,方便以后對(duì)癥下藥,進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo),我還讓她臨場(chǎng)做了一份我從老師那拿的練習(xí)卷。當(dāng)晚我就對(duì)這份卷批改檢查并做了第一節(jié)課的總結(jié)。雖然感到很辛苦,但當(dāng)我看到一張紙上寫著滿滿的都是輔導(dǎo)的重點(diǎn),我內(nèi)心就有著一份難以道盡的成就感,并對(duì)以后的工作充滿了期待。在之后的教學(xué)中,我就之前整理的要點(diǎn)按部就班地進(jìn)行了各個(gè)專項(xiàng)題型的輔導(dǎo)。好在她是個(gè)勤奮、理解力強(qiáng)的學(xué)生,汗多要點(diǎn)一點(diǎn)就通,使我的輔導(dǎo)
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