20xx年大班元宵節(jié)活動方案銀行元宵節(jié)活動方案八篇(實用)(編輯修改稿)
2025-08-11 01:24 本頁面
【文章內容簡介】 好排隊等待的秩序。餐廳處一位家長負責控制座位的安排、衛(wèi)生情況。(桌子不夠坐，可以設置一排椅子)活動目標：培養(yǎng)幼兒的動手能力，能合作完成燈籠作品。感受春節(jié)做燈籠的樂趣，感受傳統(tǒng)節(jié)日的快樂?；顒訙蕚洌翰始?、膠水、剪刀、制作圖示、彩帶等?；顒恿鞒蹋夯顒幽繕耍海私鈧鹘y(tǒng)春節(jié)的各種習俗。，增進親子之間的感情?；顒訙蕚洌猴溩悠?、肉餡、家長志愿者、大二班餃子牌等?；顒恿鞒毯鸵螅?家長志愿者和教師一起準備包餃子的各種材料。 家長志愿者和教師一起包餃子。 食堂阿姨幫忙負責燒餃子，教師、家長志愿者負責分餃子。 家長志愿者回收美食券并分發(fā)餃子，教師提醒家長就座享用餃子。 打掃教室的衛(wèi)生，整理碗和調羹。大班元宵節(jié)活動方案銀行元宵節(jié)活動方案篇二激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵；在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。教師、幼兒提前收集關于元宵節(jié)民間習俗的資料。音樂《喜洋洋》等。布置好活動場地。開場白（以喜洋洋音樂為背景音樂大家先不要著急做，誰知道元宵分幾部分？元宵是什么形狀的？我們怎樣把元宵做成圓的呢？（把它捏圓了、用滾的`方法、把元宵包好后放在手里團）小朋友們真聰明，我們現(xiàn)在就開始做元宵。小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰做得多，誰吃的多。幼兒開始制作，教師給以適當?shù)妮o導和幫助。（放背景音樂喜洋洋）現(xiàn)在，小朋友們都已經做完了，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計好個數(shù)，給小朋友煮元宵。（老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。）小朋友們仔細觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化？（元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些）小朋友們越來越聰明，也越來越善于觀察了。好，現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動成果。大班元宵節(jié)活動方案銀行元宵節(jié)活動方案篇三元宵節(jié)作為傳統(tǒng)文化精粹，需要禪城給幼兒園的幼兒，引導幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。元宵花燈喜樂會20xx年xx月xx日，激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。`花燈，進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。，鍛煉幼兒的手工制作能力，同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。，增進親子親情。，建立魚塘，收納周邊幼兒名單，擴大幼兒園招生宣傳?？蛇x擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。場地分為知識區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領獎處，家長自帶幼兒進行游玩。一）前期準備：，園外幼兒到現(xiàn)場領取邀請函參加活動。（用于現(xiàn)場領取邀請函時登記）。，須提前和有關人員聯(lián)系好場地。：幼兒園元宵喜樂會。（幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹，數(shù)量可根據(jù)情況，準備1—2棵），許愿卡片。（皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等）。（做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬（zhao li）3—5個、一次性餐盒、一次性手套）。，長短最好是可以讓10名幼兒舞動，同時考
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