【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 子里將受益無(wú)窮的，要不是您我也不會(huì)知道自己竟然是這么的優(yōu)秀，能夠在自己的專業(yè)上變現(xiàn)的如此突出，要不是您的鼓勵(lì)，我想也不會(huì)有我今天，沒(méi)有您的點(diǎn)撥，可能我這輩子都注定是平庸的，您對(duì)我的影響實(shí)在是太大了，您的教育之恩，我永世難忘。今天過(guò)后，我們就要奔赴社會(huì)上各個(gè)用人單位了，我在此由衷的祝愿大家能夠順順利利的找到自己心儀的工作，早日達(dá)成自己的目標(biāo)。并且也能遇到一個(gè)跟自己輔導(dǎo)員一樣好的領(lǐng)導(dǎo)，加油吧，xx屆學(xué)子們，我們是最棒的，我們一定可以成為xx學(xué)校的驕傲。我的演講完畢，謝謝大家！大學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表致辭稿篇八尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):6月30日是難忘的一天。x經(jīng)過(guò)四360名學(xué)生經(jīng)過(guò)四次艱苦的學(xué)習(xí)，從無(wú)辜到成熟，將莊嚴(yán)地接受畢業(yè)證書，從安靜而詳細(xì)的校園到世俗而嘈雜的社會(huì)，從x溫暖的大學(xué)集體走向充滿挑戰(zhàn)的個(gè)人奮斗。雖然，在人生的旅途中，大學(xué)生活只是一個(gè)短暫的時(shí)刻；也許，在大學(xué)生活中，我們過(guò)著單調(diào)而平凡的生活。然而，勤奮、思考、現(xiàn)實(shí)、進(jìn)取八個(gè)字在我們心中深刻，讓我們把大學(xué)精神進(jìn)入我們未來(lái)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓我們把大學(xué)的驕傲和野心帶給我們周圍的每一個(gè)朋友，讓他們和我們一起工作，創(chuàng)造持久而輝煌的生活。悠悠寸草心，報(bào)三春暉?；仡檸啄昵白哌M(jìn)來(lái)**，我們的行李很簡(jiǎn)單，精神也很差。是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，就像一盞燈，亮在岔路口前面，引導(dǎo)我們自滿的腳步。在過(guò)去的幾年里，在老師的灌輸下，我們的知識(shí)逐漸廣泛，我們的思想越來(lái)越豐富。但我們還年輕，有時(shí)我們會(huì)犯錯(cuò)誤，是領(lǐng)導(dǎo)給我們鼓勵(lì)，是老師幫助我們糾正，讓我們有勇氣站起來(lái)，有信心站起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。今天，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有即將離開學(xué)校的畢業(yè)生，對(duì)近年來(lái)關(guān)心和愛(ài)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向那些不知疲倦地教書的老師們致以最高的尊重！苦，今朝凌云志”，我們就要懷著成熟的人生理念、豐富的專業(yè)技能踏上工作的崗位了。在你們的默默無(wú)語(yǔ)中，我讀到了師恩浩蕩!在我們的依依惜別里，我看到了我們的同窗情深!幾年來(lái)，我們共同擁有過(guò)追求，也有過(guò)失落。有過(guò)歡樂(lè)，也有過(guò)憂愁。有過(guò)友愛(ài)，也有過(guò)矛盾。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“天空不留下我的痕跡，但我已飛過(guò)。”是的，我們無(wú)怨無(wú)悔地活過(guò)、愛(ài)過(guò)，并留下了真摯的友誼。而今，我們要在這個(gè)多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握別。幾年的朝夕相處，使得我們情同手足。但不管怎樣，我們都手挽手地走過(guò)了生命中最亮麗的季節(jié)。相聚時(shí)難別易難!此該，從我們澎湃的內(nèi)心來(lái)講，我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)充滿戀戀之情，然而學(xué)生終究要走出校門，畢業(yè)是結(jié)束，也是開端。當(dāng)我們共同有過(guò)的一切都成為美好的記憶，我們便將開始續(xù)寫自己的故事。甜美的果實(shí)需要汗水的澆灌，美麗的青春需要奮斗為其著色。我們的路還長(zhǎng)，人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們只有繼續(xù)努力，繼續(xù)拼搏，我們的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)，我們的人生才會(huì)輝煌!最后，讓我們一起再次祝福我們母校：人才輩出!桃李芬芳!讓我們一起再次祝福我們的師長(zhǎng)：身體健康!工作順利!讓我們一起互相共勉：在以后的人生路上一路順風(fēng)!萬(wàn)事如意!大學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表致辭稿篇九尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!眨眼間，又一批熟悉的面孔將帶著大學(xué)四年的回憶離開校園。四年時(shí)光匆匆，大一的青澀懵懂，大二的奮起拼搏，大三的勤學(xué)苦練似乎都還在眼前，還未好好享受，卻要輕輕揮手，告別哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)的兄弟姐妹，告別迷惘過(guò)、奮斗過(guò)的校園青春。大學(xué)里最值得驕傲的事情也許是堅(jiān)持并實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，也許是收獲了甜蜜的愛(ài)情，也許是結(jié)識(shí)到了知己。有無(wú)悔，也有遺憾。比賽的失力，考試的掛科，同學(xué)間的小摩擦等等，也在調(diào)劑著大學(xué)這碗五味雜陳的湯。當(dāng)然，還會(huì)有不少感悟。新聞學(xué)院大四的鄒佼向記者暢談道:“我認(rèn)為大一到大四都要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合，學(xué)和玩都不能少。 大一做到適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)會(huì)獨(dú)立，多閱讀、多交朋友，打下優(yōu)良基礎(chǔ)。 大二思考一下自己想做什么，確定大體的方向，并做初步準(zhǔn)備。大三可以根據(jù)之前所學(xué)去實(shí)踐一下，并為自己選擇的道路做最后的沖刺。在大四，一方面要淡定地等待努力的結(jié)果，另一方面可以去做自己以前沒(méi)時(shí)間做的事情?！边@些感悟都為學(xué)弟學(xué)妹們提供了優(yōu)良的參考，促進(jìn)他們主動(dòng)向上，創(chuàng)造一個(gè)多彩無(wú)悔的大學(xué)生活。我始終相信，告別是為了下一次更好的相見(jiàn)。步入競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，才真正的見(jiàn)識(shí)到擁擠的招聘大廳，或是切實(shí)地感受到考研的重重壓力，遇到了以前從未碰到的難題，拉開了另一個(gè)生活場(chǎng)景的帷幕。據(jù)了解，這一年全國(guó)畢業(yè)生數(shù)量達(dá)到699萬(wàn)人，被戲稱為“史上最難就業(yè)年”，競(jìng)爭(zhēng)壓力可想而知。與此同時(shí)，在收入等嚴(yán)峻的實(shí)際問(wèn)題驅(qū)使之下，眾多大學(xué)生竟相信花20萬(wàn)就能進(jìn)銀行、國(guó)企或事業(yè)單位等騙局，不僅打碎了 “鐵飯碗”夢(mèng)，也將自己推入更深的淵谷。這其中雖然有許多社會(huì)急待解決的問(wèn)題，但仔細(xì)想想許多大學(xué)生的觀念更是亟須糾正，走后門、托關(guān)系的投機(jī)取巧心理是萬(wàn)萬(wàn)不可行的，既危害個(gè)人，又?jǐn)纳鐣?huì)風(fēng)氣。要想出人頭地，大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)該嫌棄職位的高低貴賤，三百六十行，行行出狀元，只要腳踏實(shí)地，做好手頭工作，多積累經(jīng)驗(yàn)，終有出頭日。又到了要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，可是再見(jiàn)是為了再一次的相見(jiàn)。等到幾年、十幾年、幾十年之后，等到大家都接受了社會(huì)和生活的磨煉，等到每個(gè)人都變得成熟優(yōu)秀，等到各自都有了全新的生活，再次相見(jiàn)，微微一笑，大家仍然是朋友，仍然有擁抱的理由，因?yàn)橛颜x地久天長(zhǎng)，因?yàn)榍啻褐档梦覀內(nèi)プ窇?。畢業(yè)離歌漸響，還未離開，卻已開始懷念。青春終究是會(huì)逝去的，不必傷感，不必慌張，它將永刻在歲月里，化成一股溫暖的力量，讓前行的路因回憶而充滿無(wú)限陽(yáng)光。我的演講完畢，謝謝大家!大學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表致辭稿篇十尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)、家長(zhǎng)：大家好！我是經(jīng)濟(jì)與金融專業(yè)的畢業(yè)生易時(shí)宇，非常榮幸能作為20xx屆畢業(yè)生代表在此發(fā)言。雖然我深知，我不能代表在座的任何一位同學(xué)，因?yàn)槟銈兗磳嬌暇涮?hào)的這四年，都與我的四年一樣獨(dú)一無(wú)二。但還是請(qǐng)?jiān)试S我在這里分享一些關(guān)于我的經(jīng)歷，也希望這能引起你的共鳴。進(jìn)入大四以后，常常聽人把這樣的話掛在嘴邊：“天哪我竟然要畢業(yè)了，天哪我這四年都干了什么？”時(shí)光飛逝，仿佛上一次我們同家人坐在這里，還是四年前的新生專業(yè)介紹會(huì)。我非常慶幸有今天這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我慢下來(lái)，認(rèn)真地回顧在西浦走過(guò)的日子。腦海里，四年前初次到校報(bào)到的場(chǎng)景是那么清晰，因?yàn)槟翘烨∏墒俏业?8歲生日。出租車載著我和家人在文星廣場(chǎng)路邊停下，8月的陽(yáng)光甚是刺眼，直照進(jìn)車窗內(nèi)，但我仍不禁探出腦袋，觀望著周圍的一切。眼神充滿懵懂與無(wú)畏，內(nèi)心的激動(dòng)難以掩飾。同樣在那天，buddy得知了我的生日，為我送上一個(gè)蛋糕。正是這樣一份來(lái)自學(xué)姐的關(guān)懷，讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孤獨(dú)與不適變淡了，也讓我第一次感受到，加入這個(gè)“以學(xué)生為中心，關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)和心理需求”的西浦大家庭，是那么溫暖和幸運(yùn)。之后的兩年，我一直協(xié)助老師負(fù)責(zé)學(xué)校在我家鄉(xiāng)的招生活動(dòng)。從參與新生高招會(huì)，到組織同鄉(xiāng)會(huì)，我一直充當(dāng)著一個(gè)分享者，向?qū)W弟學(xué)妹和家長(zhǎng)們講述我和西浦的故事。我無(wú)數(shù)次被問(wèn)到：“在西浦你到底能收獲什么？”我的答案，在四年后的今天，變得明確和堅(jiān)定。成為年輕的成年人。“年輕的成年人”的定義究竟是什么呢？我的理解是：我們是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)某赡耆耍獙W(xué)會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé)，但我們依舊年輕，依舊離不開老師、家人和前輩的引導(dǎo)與幫助。我一直覺(jué)得自己是適合西浦的。四年前，當(dāng)家人都對(duì)這所年輕的學(xué)校抱有遲疑時(shí)，我仍力排眾議選擇它。因?yàn)槲衣牭搅俗约簝?nèi)心的聲音，那個(gè)渴望改變、創(chuàng)新和自由的我，被西交利物浦大學(xué)的“不同”深深吸引，就算知道這是一條更富挑戰(zhàn)的路，我也決定為自己的選擇負(fù)責(zé)。在接下來(lái)的四年里，西浦提供給我們無(wú)數(shù)選擇：大一的我們可以自由地轉(zhuǎn)專業(yè)，大二的我們面臨著是否“2+2”的抉擇，大三大四的我們站在出國(guó)繼續(xù)深造或直接就業(yè)的十字路口。與其說(shuō)這是西浦提供給我們的不同道路，不如說(shuō)這是西浦獨(dú)特教育理念和體系下，送給西浦人幫助我們不斷審視自己，認(rèn)識(shí)自己的禮物。這些“選擇”，迫使剛踏入成年人世界的我們開始考慮自己的未來(lái)，規(guī)劃自己的人生。我開始思考自己到底適合什么，想要什么；開始學(xué)會(huì)積極主動(dòng)的利用身邊一切資源去搜尋相關(guān)信息，比如查詢官網(wǎng)，參與學(xué)校組織的分享會(huì)，與學(xué)長(zhǎng)姐和導(dǎo)師交流；學(xué)會(huì)了信息整合后的`利弊分析；學(xué)會(huì)了獨(dú)自應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。最重要的是，我學(xué)會(huì)了在眾多可能性中遵從內(nèi)心做出選擇，而不受固化思維的限制。我們是年輕的，西浦也是年輕的。這幾年來(lái)，我們和西浦一起變化著，成長(zhǎng)著。理科樓旁的櫻花樹長(zhǎng)出了新枝，南北校區(qū)的通道被涂鴉點(diǎn)亮，國(guó)際商學(xué)院搬進(jìn)了新大樓，我們也成長(zhǎng)為了更好的我們。除此以外，西浦對(duì)未來(lái)教育形態(tài)的積極思考也在不斷深入，它總是與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新和創(chuàng)造適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的教育體系。例如，根據(jù)數(shù)字智能時(shí)代對(duì)人才需要的變化，西浦提出融合式教育，并在西浦創(chuàng)業(yè)家學(xué)院（太倉(cāng)）進(jìn)行各種試點(diǎn)；5g時(shí)代背景下，西浦開設(shè)了息息相關(guān)的新專業(yè)；以及在過(guò)去短短幾個(gè)月，為應(yīng)對(duì)疫情的變化，學(xué)?？朔磺欣щy，完成了在線教育平臺(tái)的完善和升級(jí)。這對(duì)我們又有什么啟發(fā)呢？在瞬息萬(wàn)變的世界中，在環(huán)境日趨復(fù)雜、競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的商業(yè)社會(huì)中，我們?nèi)绾文芨玫倪m應(yīng)？首先，我覺(jué)得要有一顆openmind，這使我們更加包容，更加能聽到不同的聲音，從而不斷探索和發(fā)現(xiàn)更多的可能性和更廣闊的世界。