20xx年聲樂興趣小組活動計劃表(4篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 01:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 復習為主、觀摩、測驗等，為應(yīng)考做準備。教學措施：落實好上課時間，要求學生保證完成老師布置的作業(yè)。要求學生感覺和體會老師要求做到的技巧技能。要求學生重視咬子吐字與發(fā)聲的正確配合。聲樂興趣小組活動計劃表篇二認真學習《新課標》，深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的基本精神，以音樂審美體驗為核心，引導學生主動參與音樂實踐，尊重個體的不同音樂體驗和學習方式，以提高學生的審美能力，發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維，形成良好的人文素養(yǎng)，為學生終身喜愛音樂、學習音樂、享受音樂奠定良好的基礎(chǔ)。聲音訓練、音準訓練、尋找共鳴、節(jié)奏訓練、咬字與吐字的訓練。本學期的聲樂小組是新組織的，所以各年級學生水平參差不齊，新老生的聲樂基礎(chǔ)不一樣，教學時要分層次教學。掌握科學的唱歌方法。突出音樂學科的特點、把愛國主義、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到教學中。培養(yǎng)學生對音樂的興趣，對祖國音樂藝術(shù)的感情和學習音樂的良好態(tài)度，引導學生積極參與音樂實踐活動。學習我國優(yōu)秀的民族民間音樂，iaojie外國優(yōu)秀音樂作品，擴大文化視野，掌握音樂基礎(chǔ)知識和基本技能。科學的唱歌方法的傳授。掌握科學的唱歌方法，培養(yǎng)學生的歌唱興趣。訓練為了提高，提高為了表現(xiàn)，訓練要有手段。唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功，為了鞏固中聲區(qū)，解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到聲樂聲音上的諧調(diào)，平衡統(tǒng)一，必須進行一些必要的集體訓練。然后再逐步過度到音準、節(jié)奏，擴大音域，咬字、吐字，幅度變化等方面的訓練；進行豎笛的訓練。聲音的訓練（1）、呼吸（2）、聲音位置（3）、直聲訓練音準訓練音準是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準來源于基礎(chǔ)訓練。尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。（1）、胸音訓練（2）、頭音訓練節(jié)奏訓練音樂是在時間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。咬字與吐字的訓練以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。正確的發(fā)音、發(fā)聲訓練。（4課時）演唱技巧訓練。（2課時）中外合
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