【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ？明天總要面對(duì)，明天太陽(yáng)還要升起，我們?nèi)绻€想繼續(xù)走下去的話，那只能換一條路。天空不留鳥飛的39。痕跡，但我已經(jīng)飛過，如果我們盡力了，卻依然抵達(dá)不了夢(mèng)的彼岸，我們無悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗過，如果我們付出了，得到的卻不成正比的收獲，我們無悔，以為至少我們付出過，此刻，唯有向前，唯有向前。小時(shí)候，其實(shí)變換夢(mèng)想沒有關(guān)系，你需要的是不斷的去想，不斷地去想快樂的事情，其實(shí)夢(mèng)想不必要很大，只需要覺得這很現(xiàn)實(shí)，這你能做得到，但第二個(gè)是夢(mèng)想跟眼淚和汗水，是在一起的，假如夢(mèng)想離開了汗水的眼淚，那就變成亂想，空想。堅(jiān)持夢(mèng)想的演講稿三分鐘初中生篇七親愛的老師、同學(xué)們:大家好!很高興能站在這里演講，今天我演講的題目是《堅(jiān)持成就夢(mèng)想》。當(dāng)浦江的浪花搖落滿天繁星，點(diǎn)亮我們身后中國(guó)館敞開的門窗，我們?cè)诹鞴猱惒实氖啦﹫@里，我的39。夢(mèng)在長(zhǎng)城上生長(zhǎng)，這夢(mèng)想的長(zhǎng)城，正在延伸祖先的榮光，長(zhǎng)城的腳下，是五千年文明的土壤，長(zhǎng)城的天界，是一個(gè)名叫未來的地方，下一個(gè)百年，我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，花開何方，來吧!同學(xué)們!請(qǐng)打開心中最美麗的翅膀，這一刻讓我們一起飛向北京，在那萬里長(zhǎng)城之上對(duì)話星空，和世界一起分享，今夜當(dāng)世博園的燈光相逢長(zhǎng)城的目光，我們要在這里集合起所有屬于未來的夢(mèng)想，哪怕只是一道稍縱即逝的流星，也請(qǐng)關(guān)注它，也許哪一天就能觸發(fā)出新世界的曙光，請(qǐng)未來登上長(zhǎng)城吧!一起收獲中國(guó)少年永無止盡的夢(mèng)想，少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不單單要靠自己的努力，更重要的需要同伴多給我鼓勵(lì)，給我?guī)椭?，理解，支持，也就是這份理解，支持，最終會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。堅(jiān)持成就夢(mèng)想。人可有很多夢(mèng)想，但是可能實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠了，只不過是剛剛才第一步跌到了，為什么就不愿爬起來?明天總要面對(duì)，明天太陽(yáng)還要升起，我們?nèi)绻€想繼續(xù)走下去的話，那只能換一條路。天空不留鳥飛的痕跡，但我已經(jīng)飛過，如果我們盡力了，卻依然抵達(dá)不了夢(mèng)的彼岸，我們無悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗過，如果我們付出了，得到的卻不成正比的收獲，我們無悔，以為至少我們付出過，此刻，唯有向前，唯有向前。小時(shí)候，其實(shí)變換夢(mèng)想沒有關(guān)系，你需要的是不斷的去想，不斷地去想快樂的事情，其實(shí)夢(mèng)想不必要很大，只需要覺得這很現(xiàn)實(shí)，這你能做得到，但第二個(gè)是夢(mèng)想跟眼淚和汗水，是在一起的，假如夢(mèng)想離開了汗水的眼淚，那就變成亂想，空想。將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印推薦度：點(diǎn)擊下載文檔搜索文檔堅(jiān)持夢(mèng)想的演講稿三分鐘初中生篇八夢(mèng)想就像一只小鳥，你決不能將它束縛在籠子中，一定要伸出雙手通過自己的努力讓它展開雙翅，在藍(lán)天中自由自在的翱翔!夢(mèng)想是每一個(gè)人都應(yīng)有的東西，它是我們生活的動(dòng)力。擁有夢(mèng)想，就擁有了前進(jìn)的方向，而為了我們自己的夢(mèng)想，有些事是我們必須要能做到的?？铣钥嗍且龅牡谝患隆２徽撌裁磯?mèng)想，要實(shí)現(xiàn)總是不易的，只有肯吃苦、能吃苦，才能夠?yàn)閴?mèng)想積累足夠的財(cái)富。司馬遷身受宮刑，過得生不如死，但他為了自己的`夢(mèng)想，忍辱負(fù)重，最終著成了千古絕世的《史記》，連魯迅也贊它為“史家之絕唱，無韻之離騷”。有毅力是要做的第二件事。在向夢(mèng)想前進(jìn)的道路中，往往會(huì)遇到各種各樣的困難。只有始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，做一個(gè)有毅力的人，才能夠“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”而說到堅(jiān)持，最著名的不過是解放前紅軍二萬五千里長(zhǎng)征了，那可是令世界都為之驚嘆的“奇跡”，其中的艱苦困難和危險(xiǎn)都是我們現(xiàn)在所不敢想象的，光是草地上的沼澤，金沙江的兇險(xiǎn)就已經(jīng)足以讓人為之驚嘆了。然而，為了他們的夢(mèng)想，紅軍以驚人的毅力走完了全程，才有了現(xiàn)在由人民當(dāng)家做主的新中國(guó)。有信心是要做的第三件事。若沒有了信心，連拼搏的勇氣都沒有了，又何談實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?比爾蓋茨是世界首富，他的微軟帝國(guó)可謂是文明于全世界。但誰(shuí)又能相信，他在年輕時(shí)拒絕了哈佛大學(xué)的錄取通知書，只是一個(gè)連大學(xué)都沒上的普通人呢?當(dāng)記者問他為什么這么做時(shí)，他告訴我們：“在我看來，創(chuàng)業(yè)和上大學(xué)比起來，創(chuàng)業(yè)對(duì)我更有意義，我也相信我的選擇和能力，而事實(shí)證明我是對(duì)的?！睕]錯(cuò)，有信心是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提。只有擁有信心，才擁有前進(jìn)的方向與動(dòng)力，才能夠去追逐夢(mèng)想。夢(mèng)想是偉大的，有了夢(mèng)想，生活才有了精彩，人生才有了意義。為了夢(mèng)想，我們拼搏努力，但在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，會(huì)遇到許多困難，只有做到“肯吃苦、有毅力、有信心”才能披荊斬棘，摘得夢(mèng)想的桂冠。到那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)最可貴的不是實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，而是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中所收獲的一切。堅(jiān)持夢(mèng)想的演講稿三分鐘初中生篇九尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：大家上午好！今天能夠站在這個(gè)地方，我感到非常榮幸。我向大家匯報(bào)的題目：我有一個(gè)夢(mèng)想。尋夢(mèng)：做一名布衣天子20xx年春，隨縣教學(xué)工作會(huì)議上，周局長(zhǎng)吹響了向新教育進(jìn)軍的號(hào)角。也就是從這時(shí)開始，我第一次接觸到新教育書籍。拿到書后，我被這樣的一句話所吸引：一個(gè)出色的教師，應(yīng)該天生不安分、會(huì)做夢(mèng)?？春笪业男睦锞镁貌荒芷届o。多年來，我一直安于現(xiàn)狀，無所事事。是這句話，喚醒了我沉睡多年的夢(mèng)想。此時(shí)，我對(duì)自己說，做老師，就要做最好的老師。老師的工作崗位雖然平凡，但依然可以做出不平凡的事跡來。于是，布衣天子成為我的網(wǎng)名，一直激勵(lì)著我為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。20xx年7月8日，我與隨縣新教育團(tuán)隊(duì)一起，在彭局長(zhǎng)、趙主任的帶領(lǐng)下，來到江蘇參加新教育國(guó)際峰會(huì)論壇。這次美麗的際遇，是我一生中最重要的記憶。會(huì)上，我有幸聆聽了朱永新教授的精彩報(bào)告，心靈上再次受到強(qiáng)烈的震撼，從而堅(jiān)定了做一名最好老師的夢(mèng)想。入夢(mèng)：腹有詩(shī)書氣自華朱永新教授說：一個(gè)人的閱讀史，就是他的精神發(fā)育史。讀書應(yīng)該是教師專業(yè)成長(zhǎng)的一個(gè)支點(diǎn)。為了追求夢(mèng)想，我如饑似渴地閱讀《新教育》一書，前后不下20遍。書香伴我入眠，書香常常溶入我的夢(mèng)鄉(xiāng)。讀著朱老師的著作，我終于明白，教育的意義就是與學(xué)生一起過一種幸福完整的教育生活。除了閱讀《新教育》一書，我還喜歡閱讀魏書生老師的《語(yǔ)文教學(xué)工作漫談》、李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》。腹有詩(shī)書氣自華，書籍給我提供了最好的精神土壤，滋養(yǎng)了我教書育人的底氣?？棄?mèng)：最美風(fēng)景在課堂孔子曾說過，學(xué)而不思則罔。只讀書而不思考，不會(huì)有多大收獲；只思考而不實(shí)踐，也不會(huì)有所成就。教師最美的風(fēng)景在課堂。為此，我在教室建立了圖書角，與學(xué)生一起讀書。我組織學(xué)生朗讀及演講比賽，我在班上開展小組合作學(xué)習(xí)，堅(jiān)持原生態(tài)的公開課，與學(xué)生共同編織最美的風(fēng)景。圓夢(mèng)：最亮風(fēng)景是寫作如果說課堂是最美的風(fēng)景，那么寫作一定是老師最亮的風(fēng)景。特級(jí)教師于永正曾告訴青年教師說：“不要懶惰，不要強(qiáng)調(diào)自己忙，一定要拿起筆寫東西，從一節(jié)課寫起，從點(diǎn)滴小事寫起。認(rèn)真寫三年教案，未必成為一個(gè)出色教師；認(rèn)真寫三年教學(xué)札記，一定能成為一個(gè)有思想的老師，說不定還能寫出一個(gè)教育家