【文章內容簡介】 建設法治中國”主題字幕。在新聞欄目及時播報各地、各部門活動的情況。《岳西周刊》、岳西網要開辟專版宣傳憲法知識，報道活動的相關內容。各地、各部門凡有獨立辦公樓的，都應在活動期間懸掛“國家憲法日”暨全國法制宣傳日系列宣傳活動標語橫幅。充分利用門戶網站、宣傳櫥窗、電子顯示屏等載體開展宣傳，積極營造濃厚的宣傳氛圍。(五)全縣中小學要大力開展憲法進課堂活動。組織法制副校長、法制輔導員、法制宣傳志愿者等為中小學校在校學生講一堂憲法課。(六)各地、各部門要積極組織參與司法部、國信辦、全國普法辦開展的“百家網站暨中國普法官方微博憲法知識競賽活動，網址為：xxx。(七)向全縣公民發(fā)送以宣傳憲法為主題的手機短信。六、工作要求(一)牢牢把握正確的政治方向和輿論導向，準確宣傳解讀四中全會精神，準確宣傳解讀憲法知識。(二)各地要結合實際，開展形式多樣的宣傳活動。(三)宣傳標語為“學習貫徹四中全會精神，全面推進依法治國”、“弘揚憲法精神，建設法治中國”、“弘揚憲法精神，樹立憲法權威”、“學習憲法，宣傳憲法，遵守憲法，維護憲法”等。(四)各地、各部門開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動情況，請于12月20日前報縣依法治縣工作領導小組辦公室，此項活動開展情況將直接納入年終績效考核。國家憲法日宣傳活動方案學校篇五一、活動目的今年12月4日是x個國家憲法日，也是全國法制宣傳日，根據上級精神，我校通過開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動，在全校師生中大力宣傳法制精神，深入推進“xx”普法和建設法制學校的進程，使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。二、活動主題弘揚憲法精神，建設法治校園?；顒訒r間安排：12月初到12月結束四、宣傳要點大力開展《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》以及學校規(guī)章制度的學習。五、活動安排本次宣傳日活動期間，學校將結合實際、圍繞主題，認真開展好下列各項活動：營造一個良好的39。宣傳教育氛圍，采用多種手段進行宣傳教育活動，利用廣播進行廣泛宣傳教育，學校在醒目位置懸掛法制宣傳標語，各班級出好一期法制教育宣傳專題板報。開展一次主題班會或主題演講活動。各班級充分利用“”法制宣傳日的契機，在認真學習的基礎上，召開一次“法在我心中”的主題班會，對學生開展《憲法》、《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。確保全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育。進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。12月4日，學校利用大課間活動時間組織一次特殊的升旗儀式，在莊嚴的國旗下全校師生進行守法宣誓，校長要在國旗下作一次生動的講話。誓詞為：“我宣誓：我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民，忠于憲法，遵守法紀，認真學習，掌握本領，今天做好學生，明天做好公民，為中華民族的復興而努力奮斗！”請我校法制副校長利用國旗下講話對全體師生進行一次法制宣傳教育活動。邀請領導對全校師生進行一次法制教育講座。舉辦一場《憲法在我心中》的作文競賽。五、活動要求加強領導，周密組織。全校教職工要高度重視“”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領導。認真制定好本校的活動方案，認真組織好法制宣傳日活動。多方聯(lián)系，共同配合。校長室及早與相關部門聯(lián)系，積極爭取協(xié)調配合，共同組織開展好此次活動。同時，要積極動員全社會力量支持和參與此項活動，充分運用各種社會資源，形成宣傳合力，營造濃厚社會氛圍。突出主題，注重實效。緊緊圍繞今年“”全國法制宣傳日活動主題，突出宣傳重點，注重實際效果，防止形式主義，不做表面文章。各班級要堅持法制教育與課程有機結合。充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法制意識和法律素質的培養(yǎng)。各老師要聯(lián)系實際，創(chuàng)新形式。要結合本校實際，善于利用學生身邊的人和事，讓學生喜聞樂見，深受教育；改進工作方式方法，創(chuàng)新活動形式，組織開展好內容豐富、形式多樣的宣傳活動。認真，及時報告。國家憲法日宣傳活動方案學校篇六為積極貫徹實施“12。4國家憲法日”宣傳活動，增強全體師生的法制意識，近日，xx街小學利用升旗儀式、主題班隊會、紅領巾廣播等少先隊活動陣地，開展了一系列法制教育與憲法宣傳活動，全校師生參與了此次活動。學校大隊輔導員x老師利用升旗儀式，作了題目為“學憲法講憲法”的國旗下講話，帶領全校師生認真學習了憲法中的部分內容，結合小學生的特點，對全體學生提出倡議，引導全體師生學習憲法、尊崇憲法，爭做愛法守法的好公民。接下來各班針對不同學段學生的年齡特點，開展了主題為“您好！憲法！”的班隊會活動，活動的開展使全體師生樹立了憲法精神，學習了法律知識，大家紛紛表示要養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，為建設法治校園而努力。此外，全校師生還開展了一系列的教育活動：如登錄教育部全國青少年普法網，參與“學憲法講憲法”網上學習和“憲法小衛(wèi)士”行動計劃；憲法晨讀活動，營造濃厚的法律宣傳氛圍；“我是小小普法宣講員”，小代表為同學們宣講法律知識，引領大家做講規(guī)矩守規(guī)矩的好隊員；開展主題手抄報評比等，在濃厚的憲法學習中大家受到熏陶和感染，增強了法律意識，系好“人生第一顆法制扣子”。國家憲法日宣傳活動方案學校篇七憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是通過科學民主程序形成的根本法，憲法教育是法治教育的首要內容。為推進各中小學重視和加強憲法教育，根據教育部要求，20xx年12月4日第三個國家憲法日，每年國家憲法日全縣各中小學同步開展憲法學習日活動。并以此為契機，確定一個或多個憲法知識要點作為主題，開展憲法學習宣傳教育活動，以培養(yǎng)廣大師生尊重憲法、維護憲法尊嚴的意識，推進依法治校、依法治教、建設法治xx縣的進程。二、活動形式，了解憲法關于國旗的規(guī)定。，利用校園廣播、宣傳欄等形式，營造憲法教育氛圍。鼓勵有條件的學校在上述活動基礎上，采取其他教育方式和教學方法，如憲法知識競賽、法制講座、演講比賽、辦法制小報等。三、活動要求各中心(縣直)學校抓緊部署，保證每年國家憲法日學習宣傳教育活動取得實效，具體落實以下要求：。各中心(縣直)學校要將國家憲法日的學習教育活動部署、落實到每一所學校、每一個師生，做到全體知曉、全員參與。各學校要結合本通知，制定本單位國家憲法日的工作方案，落實通知的相關要求，明確活動的具體內容和安排。每年11月底將活動方案、12月中旬將活動開展情況書面報教育局基礎教育股。各學校要積極組織開展國家憲法日活動的宣傳報道工作，突出活動亮點，突出教育特色。各學校要認真收集整理檔案，教育局將憲法日的活動情況和效果作為普法教育、法治示范學校創(chuàng)建等活動的重要組成部分，納入相關的評價考核體系。國家憲法日宣傳活動方案學校篇八憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是通過科學民主程序形成的根本法，憲法教育是法治教育的首要內容。為推進各中小學重視和加強憲法教育，根據教育部要求，20__年12月4日第三個國家憲法日，每年國家憲法日全縣各中小學同步開展憲法學習日活動。并以此為契機，確定一個或多個憲法知識要點作為主題，開展憲法學習宣傳教育活動，以培養(yǎng)廣大師生尊重憲法、維護憲法尊嚴的意識，推進依法治校、依法治教、建設法治__縣的進程。二、活動形式舉行特別升國旗儀式，了解憲法關于國旗的規(guī)定。圍繞