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正文內(nèi)容

20xx年員工給公司的意見和建議簡(jiǎn)短(8篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 00:07 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 之后,感覺也好。老師答復(fù):謝謝你當(dāng)時(shí)能在百忙之中抽空來聽課,也謝謝你這么認(rèn)真地聽了課,并給了我反饋意見。希望以后能有更多的開課機(jī)會(huì),讓家長(zhǎng)多到學(xué)校了解孩子的上課表現(xiàn)。再次感謝這么多家長(zhǎng)給我這么多中肯的建議,我也會(huì)在以后的教學(xué)中多多利用這些建議,來督促自己的教育、教學(xué)。再次感謝!員工給公司的意見和建議簡(jiǎn)短篇四集團(tuán)公司所屬各單位,機(jī)關(guān)各部(科)室:為進(jìn)一步加強(qiáng)集團(tuán)公司安全教育培訓(xùn)工作,推動(dòng)集團(tuán)公司科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展,增強(qiáng)全員的安全意識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì),從源頭上控制和預(yù)防各類生產(chǎn)安全事故,根據(jù)《國(guó)務(wù)院安委會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全培訓(xùn)工作的決定》和省、市、區(qū)煤炭管理部門要求,結(jié)合集團(tuán)公司實(shí)際,現(xiàn)就加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)工作提出如下意見:一、重要意義。國(guó)家和省、市、區(qū)煤炭管理部門以及集團(tuán)公司高度重視安全教育培訓(xùn)工作,不斷加大安全教育培訓(xùn)工作的力度,公司職工的安全素質(zhì)和技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高。但個(gè)別單位對(duì)安全教育培訓(xùn)工作仍然存在著思想認(rèn)識(shí)不到位、責(zé)任落實(shí)不到位、實(shí)效性不強(qiáng)等問題,給安全生產(chǎn)帶來較大壓力。實(shí)踐表明,進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)工作,是集團(tuán)公司落實(shí)黨的精神,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)施安全發(fā)展戰(zhàn)略的內(nèi)在要求。是強(qiáng)化集團(tuán)公司安全生產(chǎn)基礎(chǔ)建設(shè),提高安全管理水平和從業(yè)人員安全素質(zhì),確保安全生產(chǎn)的重要途徑。是防止“三違”行為,不斷降低機(jī)械事故總量,遏制事故發(fā)生的源頭性、根本性舉措。是維護(hù)職工生命健康,家庭幸福和切身利益的實(shí)際需要。二、指導(dǎo)思想。以黨的精神為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決策部署,以培育一流素質(zhì)職工隊(duì)伍為目標(biāo),以實(shí)現(xiàn)企業(yè)全面發(fā)展為著力點(diǎn)和2 出發(fā)點(diǎn),大力實(shí)施企業(yè)管理隊(duì)伍、專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍和一線職工隊(duì)伍整體素質(zhì)提升工程,著力打造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)集團(tuán)公司安全穩(wěn)定和科學(xué)發(fā)展。三、工作目標(biāo)。緊緊圍繞管理人員、班組長(zhǎng)、特種作業(yè)人員“三大目標(biāo)”和全員素質(zhì)提升這一重點(diǎn),不斷強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)工作力度,培養(yǎng)造就一支懂安全、善經(jīng)營(yíng),想干事、能干事、會(huì)干事、干成事的高素質(zhì)的管理人員隊(duì)伍,加快培養(yǎng)造就一支思想覺悟高、專業(yè)技術(shù)精、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍和一支忠誠(chéng)企業(yè)、愛崗敬業(yè)、吃苦能干的職工隊(duì)伍,營(yíng)造“人企和諧共贏”的良好氛圍,為集團(tuán)公司的建設(shè)和發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。四、重點(diǎn)工作。(一)落實(shí)安全教育培訓(xùn)責(zé)任。公司所屬各單位要把安全教育培訓(xùn)工作納入年度發(fā)展規(guī)劃,健全落實(shí)以“一把手”負(fù)總責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)班子成員“一崗雙責(zé)”為主要內(nèi)容的安全培訓(xùn)責(zé)任體系,建立健全機(jī)構(gòu)和責(zé)任追究制度,配備專人負(fù)責(zé),保障經(jīng)費(fèi)需求。要牢固樹立“安全教育培訓(xùn)不到位就是重大安全隱患”的意識(shí),堅(jiān)持依法培訓(xùn)、按需施教的工作理念,扎實(shí)推進(jìn)安全教育培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)范化、方式多樣化、管理信息化、方法現(xiàn)代化和監(jiān)督日常化,努力實(shí)施全覆蓋、多手段、高質(zhì)量的安全教育培訓(xùn)。把落實(shí)培訓(xùn)制度、提高教學(xué)質(zhì)量、強(qiáng)化培訓(xùn)效果貫穿于安全教育培訓(xùn)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)和各方面,確保取得實(shí)效。xx年xx月xx日員工給公司的意見和建議簡(jiǎn)短篇五我院教師多孜孜不倦、知識(shí)淵博、恪盡職守者,然,以學(xué)生之需求與見解,或許亦能使我院教學(xué)水平錦上添花,日趨完備。下為學(xué)生對(duì)大學(xué)教育的一點(diǎn)意見。第一,學(xué)生更加關(guān)注實(shí)踐性,而非空洞的理論。教學(xué)中,老師們應(yīng)盡量理論聯(lián)系實(shí)際,如此,學(xué)生才有興趣,學(xué)習(xí)也會(huì)更有成效。一味的理論系統(tǒng)學(xué)習(xí),一味的拔高會(huì)逐漸讓大家失去耐心,空洞的理論給學(xué)生一種虛無(wú)縹緲的感覺,日漸萎縮的興趣自然要給教學(xué)大打折扣。比如說,一門心理健康課,有的老師會(huì)從何為心理何為健康講起,而后是國(guó)外此方面的研究再是國(guó)內(nèi)的研究,再是學(xué)習(xí)的意義等。老實(shí)說,沒有多少人會(huì)喜歡這樣的課。這樣的模式對(duì)大學(xué)生的實(shí)際意義又會(huì)有多大呢?也就是說,教學(xué)必須是理論加實(shí)際的。第二,教師的講課方式直接關(guān)系著教學(xué)質(zhì)量。好的教學(xué)應(yīng)該是循循善誘的,是具有啟發(fā)性、引導(dǎo)性的,是具有創(chuàng)新性的,甚至是教學(xué)要具有充分的顛覆性。照本宣科的時(shí)代早就應(yīng)該終結(jié),枯燥乏味的說教不應(yīng)成為大學(xué)教育的典范。有這樣幾種方式是不受同學(xué)歡迎的:拿著幾張紙干巴巴的講述著本就枯燥并且大家熟知的所謂知識(shí);一張張地放著做好的ppt,念著課件讓學(xué)生在下邊手忙腳亂的做筆記;照本宣科,不敢絲毫創(chuàng)新;老師唱獨(dú)角戲和不斷地頻繁提問。有效地教學(xué)方式是教育的關(guān)鍵所在,一個(gè)很好的、行之有效的教學(xué)方式會(huì)直接影響上課的出勤率,又有哪位同學(xué)不想上精彩的課呢? 無(wú)可否認(rèn)的是,蔡愛芳老師是我院最受歡迎的老師之一,她的講課是精彩的,死板的文字會(huì)變成生動(dòng)的語(yǔ)言與感覺,具有顛覆性的解釋則會(huì)極大地調(diào)動(dòng)同學(xué)的興趣。這樣的學(xué)習(xí)一定是有效的。第三,大學(xué)教師應(yīng)有的風(fēng)范。首先是教師除了專業(yè)知識(shí)以外要傳授給學(xué)生什么1,積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。我們的老師應(yīng)該是學(xué)生的益友與指路人,而非只是簡(jiǎn)單的授課,老師要在每一節(jié)的講授中潛移默化的樹立起學(xué)生正確的價(jià)值取向。也許有些學(xué)生的心智仍不成熟,也許有些學(xué)生對(duì)社會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生迷茫,老師當(dāng)是智者,有能力也有義務(wù)給大家指引光明。要告訴大家明天是好的,社會(huì)里不是只有黑暗,我們的努力會(huì)有回報(bào)。2,創(chuàng)新的意識(shí)與能力。老師當(dāng)給學(xué)生創(chuàng)造一種寬松、開明的環(huán)境,讓打擊去想象去聯(lián)想去創(chuàng)造。鼓勵(lì)大家的想法,放棄一言堂,一節(jié)課要成為思維的碰撞、知識(shí)的分享。大學(xué)畢竟要與高中劃清界限與功能。3,是一種終身學(xué)習(xí)的意識(shí)與能力。這很大程度上也成為了大學(xué)的職責(zé),老師應(yīng)該教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方向與技巧。向人學(xué)、向物學(xué),學(xué)習(xí)成功者的品質(zhì),收獲成功的綜合素質(zhì)。其次是教師個(gè)人魅力1,性格良好,對(duì)同學(xué)和藹可親,理解學(xué)生關(guān)心學(xué)生,充分尊重學(xué)生意愿并能善加引導(dǎo)。2,課堂內(nèi)外與同學(xué)充分的交流,了解是做好任何事的基礎(chǔ)。與同學(xué)們的深入交流將促成教學(xué)的改進(jìn),也加深了感情改變了心情。3,為人師表,擁有人格魅力的老師將嚴(yán)于律己,端正舉止。比如說,衣冠的整齊,語(yǔ)言的注意,手機(jī)不會(huì)打擾講課,不會(huì)遲到等。需要注意的是目前學(xué)生對(duì)老師嚴(yán)重遲到的現(xiàn)象已經(jīng)意見很大,對(duì)頻繁的堵車表示質(zhì)疑。如此,學(xué)生的一點(diǎn)言語(yǔ),之于教育的拙見。以達(dá)上聽,或有裨益。員工給公司的意見和建議簡(jiǎn)短篇六為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于解決農(nóng)民工問題的若干意見》(國(guó)發(fā)[20*]5號(hào))及國(guó)家安監(jiān)總局、勞動(dòng)與社會(huì)保障局、全國(guó)總工會(huì)等中央七部委聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)民工安全培訓(xùn)工作的意見》(安監(jiān)總培訓(xùn)[20*]228號(hào)),切實(shí)提高農(nóng)民工特別是危險(xiǎn)化學(xué)品、非煤礦山、煙花爆竹、建筑施工、登高作業(yè)等高危行業(yè)農(nóng)民工自我安全
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