【文章內(nèi)容簡介】 甲：是呀，這些孩子音樂天賦很高，嗓音條件很好，選入學(xué)校合唱團(tuán)后，在老師的培養(yǎng)下有了如此精彩的表現(xiàn)，的確讓人高興和欣慰。乙：是啊，哎，家良老師，我們學(xué)校的聲樂節(jié)目一直在全市遙遙領(lǐng)先，遠(yuǎn)的不說，我記得去年我校的合唱團(tuán)在全市文藝匯演中榮獲聲樂節(jié)目一等獎(jiǎng)，并且在十個(gè)一等獎(jiǎng)作品中，我校的合唱全市排名第一，這些孩子真了不起。甲：的確，這些孩子除了有天賦，還能吃苦，每天早晨別的孩子可能還在夢鄉(xiāng)的時(shí)候，他們已經(jīng)來到學(xué)校練聲排練，尤其是家長特別支持，每天要早起送孩子到學(xué)校。在這里我建議讓我們以熱烈的掌聲向支持學(xué)校工作的家長朋友們表示感謝!甲：剛才演唱的最后一首歌曲你覺得像哪個(gè)戲種?乙：有點(diǎn)象像京劇甲：是的，這是一首京歌，很有京劇韻味。乙：京劇是我國的瑰寶和國粹，熱愛民族藝術(shù)，也是繼承民族精神的表現(xiàn)甲：下面我校舞蹈隊(duì)的孩子表演的舞蹈，就表現(xiàn)了孩子們繼承民族藝術(shù)的信心。請欣賞舞蹈合：《京韻新姿》1幼兒舞蹈《芭拉芭拉櫻之花》丁：朵朵紅花向陽開，株株幼苗惹人愛，別看苗苗長得小，也要綻露尖尖角。請看幼兒園的弟弟妹妹們表演的舞蹈《芭拉芭拉櫻之花》。14 英語短劇《三只小兔》丙：接下來這個(gè)短劇是英語班的孩子獻(xiàn)給我們的節(jié)日禮物。短劇中的三個(gè)小兔子究竟和大老虎之間發(fā)生了什么故事?故事告訴我們什么道理?請大家仔細(xì)觀看，相信大家會從中找到答案。請看英語短劇《三只小兔》1英語情景劇《快樂的一節(jié)課》乙：卓越兒童英語自從在我校開設(shè)教學(xué)點(diǎn)以來，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的學(xué)員，他們在省市區(qū)各類英語大賽中屢屢獲獎(jiǎng)?，F(xiàn)在的孩子們已經(jīng)能流利地用英語和外國人對話了。今天卓越英語學(xué)校的兩位外籍教師也來到我們的現(xiàn)場，一位是來自美國紐約的詹尼爾，另一位是來自奧地利維也納的文博先生，下面請看他倆與學(xué)員們共同表演的英語情景劇《快樂的一節(jié)課》。1歌伴武《中華小兒郎》丙：中國武術(shù)淵源流長?。褐腥A兒郎激情飛揚(yáng)丙：陽光十足的少年，要用歌聲和英姿，?。赫宫F(xiàn)昂揚(yáng)的斗志，詮釋武術(shù)的魅力。1手風(fēng)琴合奏《中外名曲聯(lián)奏》(美術(shù)學(xué)生上場)甲：剛才這個(gè)節(jié)目是由聲樂班和武術(shù)班的孩子聯(lián)合表演的，歌曲演唱激情飛揚(yáng)，表演動作棱角分明，節(jié)目至始至終洋溢著一股豪氣和正氣，振奮了大家的精神，也給大家送去了歡樂。乙：值得一提的是表演武術(shù)的孩子學(xué)習(xí)時(shí)間才幾個(gè)月，能有如此的表現(xiàn)可見他們潛質(zhì)很好，很有發(fā)展前途。甲：下面上場的是美術(shù)書法班和手風(fēng)琴班的隊(duì)員相信他們更會有不俗的表現(xiàn)。乙：下面請他們上場跟大家見面。甲：請書法繪畫班的孩子到前面來展現(xiàn)繪畫、書法用的裝軸畫紙，請他們到在現(xiàn)場揮毫潑墨，一展才華。乙：下面請手風(fēng)琴隊(duì)的同學(xué)上場為大家?guī)硎诛L(fēng)琴合奏合：《中外名曲聯(lián)奏》1管樂合奏《拉德斯基進(jìn)行曲》丙：一聲聲嘹亮的號角，激人奮起，催人向上。?。阂痪渚浼ぐ旱男桑率兰o(jì)的朝陽，合：奏響新時(shí)代的凱歌。1書法繪畫作品展示甲：領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，現(xiàn)在，孩子們的書法繪畫作品現(xiàn)在已經(jīng)完成了。請他們到臺上展示自己的作品。我們一一請他們自我介紹自己和她的作品：吳鵬的《荷花清意圖》、邢盧丹的《錦上添花》、于爽的《山花爛漫》、孫春萍的《荷塘二仙》。林鷹《春意盎然》。張曉飛的《大好河山》、孫義虎的《螃蟹》。于雅男的“桃李芬芳植沃土”。王子微的“雛鷹放飛憑藍(lán)天”。王林的“放飛希望”……小藝術(shù)家們的作品真可謂爭奇斗艷，五彩繽紛。這些孩子在短短的十幾分鐘的時(shí)間，揮毫潑墨，繪畫作品畫面精美，寓意深刻，書法作品方折峻麗，頗有功底，個(gè)個(gè)具有小藝術(shù)家的風(fēng)范，下面我們請他們把自己的作品獻(xiàn)給現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。同時(shí)今天演出的第三篇章已由王子微同學(xué)揭曉，那就是：放飛希望。下面我們請大隊(duì)長騰雪上場，帶領(lǐng)隊(duì)員表達(dá)希望的心聲。第三篇章—放飛希望級部學(xué)生表達(dá)心聲 (拉上大幕，大隊(duì)長騰雪上場，小品準(zhǔn)備道具)騰雪：親愛的小伙伴們。今天迎著燦爛的朝陽，我們身著節(jié)日的盛裝，在這里歡聚一堂，隆重慶祝我們自己的節(jié)日。一年中有那么多的節(jié)日，只有今天才屬于我們親愛的小伙伴，此時(shí)此刻，社會的關(guān)懷，領(lǐng)導(dǎo)的期望、校長的教導(dǎo)、家長的重托、老師的希望將激勵(lì)著我們努力進(jìn)取，奮發(fā)向上，讓我們把涌動的情感化為放飛的希望，請一年級表達(dá)心聲……請二年級的同學(xué)展現(xiàn)風(fēng)采……請三年級的同學(xué)展現(xiàn)才華……請四年級的學(xué)生發(fā)出誓言……請五年級的學(xué)生表達(dá)決心………親愛的少先隊(duì)員們，此時(shí)此刻，我們豪情滿懷，信心百倍。讓我們用我們的校園口號向社會和家長表達(dá)我們的決心(臺下學(xué)生全體學(xué)生)：我能行、我能行、我能行，耶!2小品《洗腳的風(fēng)波》甲：同學(xué)們的心聲讓我們欣喜地看到西關(guān)小學(xué)的未來和希望。為了塑造孩子們高尚的靈魂，作為我區(qū)唯一的一所山東省少先隊(duì)工作規(guī)范化學(xué)校，我們以“培德播慧，教書育人”為長遠(yuǎn)目標(biāo)，以特色活動為載體，播撒育人的春雨，孕育美好的心靈，開展的各種少先隊(duì)活動主題鮮明，意義深遠(yuǎn)。乙：有一個(gè)“親情體驗(yàn)”活動，曾深深的打動了家長的心，它讓家長欣喜地看到孩子們長大了，懂事了，知道心疼父母了。甲：下面發(fā)生在這一家人之間的故事，也許能使我們在笑聲中心靈得以啟迪，在感悟中情感得到升華乙：請看由我校師生創(chuàng)作表演的小品合：《洗腳的風(fēng)波》。2歌曲《小窗口，大世界》甲：領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們，小品中的苗苗，天真可愛又不失小頑皮、小聰明，對待奶奶爺爺?shù)姆椒ê蛻B(tài)度各不相同，小品中的爸爸媽媽對待孩子的教育也各不相同，爸爸簡單粗暴，媽媽春風(fēng)化雨。尤其是最后“小手拉動大手，共享親情陽光”情景，讓人非常感動。乙：我校開展的親情體驗(yàn)活動，扣動了家長的心弦，一封封來信雪花般的飄至學(xué)校，字里行間流露著感動，傳遞著真情。很多隊(duì)員和家長的體會在我校的雛鷹報(bào)上發(fā)表，引起社會的共鳴。甲：說起我校的雛鷹報(bào)，那可是我校的自豪，自從20xx年散發(fā)出第一縷墨香至今，已成為溝通學(xué)校、家庭、社會的橋梁，它是隊(duì)員們展現(xiàn)才華的舞臺，練翅豐羽的賽場，學(xué)習(xí)知識的良師益友。乙：同學(xué)們親切的稱贊雛鷹報(bào)是他們的合：《小窗口，大世界》2舞蹈《夢想奧運(yùn)》丙：親愛的朋友們，北京申奧成功，對全世界每一位華人來說，都是一件大事，也是一件喜事。因?yàn)樗屓A夏兒女感到自豪、自信和自強(qiáng)。丁：北京奧運(yùn)，讓人憧憬，令人向往，它將讓中國人民揚(yáng)眉吐氣，讓民族精神熠熠閃光。丙：我們也有著他們的奧運(yùn)夢，祝愿我國的運(yùn)動員能合：大有希望，多拿獎(jiǎng)牌，為國爭光!2校友風(fēng)采乙：西關(guān)小學(xué)是一個(gè)育人的搖籃，幾十年來，培養(yǎng)了一代代品格高尚、志向高遠(yuǎn)、才華出眾的新人，如今他們學(xué)有所成，在社會各行各業(yè)，各有建樹，做出了成績。甲：就拿主持人來說吧，遠(yuǎn)的說中央電視臺的鄭天亮，她是咱們學(xué)校的學(xué)生，近得說說煙臺電視臺的謝飛，他們在西關(guān)小學(xué)時(shí)經(jīng)常擔(dān)任賀詞領(lǐng)誦，今天他們也來到晚會的現(xiàn)場，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她上場……乙：這位年輕的嘉賓，也是我們學(xué)校的校友，她叫張惠，小時(shí)候特別愛學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已成為一名園請欣賞她帶給大家的節(jié)目。2配樂詩朗誦《園丁頌歌》乙：領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們，現(xiàn)在跟我一起走上臺的這位氣質(zhì)高雅的佳賓，大家一定都認(rèn)識，她就是咱們福山電視臺著名的新聞聯(lián)播主持人邢紅。不過今天她不是以主持人的身份來到這里的，她是我們特邀的家長代表。下面我們請她先給大家說幾句話。邢紅：大家好，非常榮幸能成為西關(guān)小學(xué)的家長代表之一，我的孩子徐奕杰是二年級的學(xué)生，兩年來，我親眼目睹了孩子在老師的辛勤關(guān)愛和培育下，學(xué)習(xí)的進(jìn)步，成長的快樂，作為學(xué)生家長我和所有的家長一樣都有這樣的感慨：把孩子送到西關(guān)小學(xué)特別放心，也特別自豪。因?yàn)槲麝P(guān)小學(xué)給孩子們提供了廣闊的空間和展現(xiàn)才華的舞臺，這里的老師個(gè)個(gè)愛崗敬業(yè)，培德播慧，播撒著愛的陽光。這里的孩子個(gè)個(gè)才華橫溢，品學(xué)兼優(yōu)，收獲著成功的喜悅。今天我要代表所有的家長，把心中的感激和頌歌獻(xiàn)給西關(guān)小學(xué)辛勤的園丁們。下面我想獻(xiàn)上我自編的這首《園丁頌歌》。2教師誓言與歌舞《口碑》甲：面對家長的贊美，我們感到欣慰，面對家長的鼓勵(lì)，我們豪情無限，此時(shí)此刻，我校的青年教師已走上舞臺，他們要代表西關(guān)小學(xué)的全體教師，面向社會，面對全體同學(xué)我們發(fā)出錚錚誓言：(領(lǐng))我自豪，我驕傲，我是光榮的人民教師。(合)教書育人，愛崗敬業(yè)。銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。(領(lǐng))與新課程同行，為學(xué)生服務(wù)。與新時(shí)代同步，讓家長放心。(合)播灑春雨，澆灌花朵，點(diǎn)燃希望，托起明天的太陽。(領(lǐng))我們愿付出，我們愛奉獻(xiàn)，我們勤耕耘，我們要拚搏，因?yàn)槲覀兩钌畹亩茫?合)金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓的夸獎(jiǎng)，金杯銀杯不如老百姓的口碑(音樂起，歌舞《口碑》開始)結(jié)束詞(歌舞《口碑》完后接放歡快的音樂，師生主持人上)甲：六月奮進(jìn)的歌聲 乙：放飛新世紀(jì)的陽光丙：六月歡樂的笑聲 ?。猴h揚(yáng)新世紀(jì)的希望甲乙：我們要勤奮工作用雙手托起明天的太陽!丙?。何覀円W(xué)習(xí)用智慧開創(chuàng)未來的輝煌!甲：領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，西關(guān)小學(xué)“在陽光下成長”慶六一文藝演出到此結(jié)束，合：讓我們明年的今天再見 、 再見、再見 !六一兒童節(jié)晚會主持詞開場白新 六一兒童節(jié)晚會主持詞開場白初中篇七(開場)：1：各位領(lǐng)導(dǎo)2：尊敬的來賓3：親愛的小朋友們，4： 親愛的大朋友們。5：合：大家節(jié)日好!1：六月，有童年的沃土。2：六月，有童年的太陽。3：六月，是童年的搖籃。4：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。合：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。1：六一的鮮花絢麗多彩2：六一的陽光燦爛奪目3：在這充滿歡樂的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露4：在這火熱奔放的季節(jié)里， 讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!合：佳華安琪幼兒園迎六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始一，敬茶1：清茶一杯迎貴客2：“花容半掩露真情3：下面有請新部小朋友敬上我們精心泡制的香茶，4：謹(jǐn)以這香茶祝福您快樂安康。二，三句半《歡慶六一喜慶濃》1：朋友們，鮮紅太陽已經(jīng)升起，2：翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜，3：六一向我們走來， 跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?：讓我們一起歡慶孩子們的節(jié)日!5：請欣賞 朗誦組節(jié)目，《三句半歡慶六一喜慶濃》三，幼兒英語1：今天是孩子的節(jié)日，happy children’s day!兒童節(jié)快樂!2：世界是個(gè)大家庭，英語是走向世界的工具。3：我們天天學(xué)英語，人人說英語，4：你會說英語嗎?來兩句怎樣?1：hello!hi!how are you?2：就這兩招，也太丟臉了吧，小朋友們都比你厲害多了。不信，你瞧——3：請欣賞幼兒英語……四，家長合唱《讓我們蕩起雙槳》1：今天是孩子的節(jié)日2：也是我們家長的節(jié)日3：是啊，一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂的海洋，伴隨著一代又一代的孩子漸漸長大，4：請欣賞家長合唱《讓我們蕩起雙槳》五，幼兒武術(shù)1：武術(shù)是中華文化的瑰寶，是我們學(xué)校的特色課程，2：武術(shù)隊(duì)的表演更是精彩無比，3：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎創(chuàng)思組為我們展示剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)六，小班打擊樂《快樂節(jié)日》1:童年是一支歌，跳躍著美妙的音符2：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬3：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。4：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑1：請欣賞幼兒打擊樂《快樂節(jié)日》指導(dǎo)老師秦瑩七，舞蹈《數(shù)鴨子》1：六月，風(fēng)和日麗2：六月，春暖花開，3：六月，荷葉田田4：六月，楊柳依依1：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群活潑可愛的小鴨子，一個(gè)個(gè)天真頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢!2：請欣賞小托班的舞蹈《數(shù)鴨子》。八，舞蹈《好孩子要誠實(shí)》1： 佳華是我家，在這里，我們茁壯成長，2：佳華是課堂，在這里，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。3：老師教我們愛