20xx年軍事夏令營活動方案十夏令營活動方案(實用9篇)(編輯修改稿)
2025-08-10 23:23 本頁面
【文章內容簡介】 動原則：以校為主、特色引領、多元選擇某度假村主辦單位：xxx承辦單位：xxxx15歲青年學生對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質的組織紀律性強，家長支持有心臟病或高血壓病史的不能參加20xx年7月初—20xx年8月底 （具體時間待定）（一）前期準備確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊裁判組人員、流動監(jiān)督組人員及工作人員。跟蹤每次培訓的影像記錄，活動結束給參訓者刻盤留念。負責準備拓展培訓活動項目的道具及必需物品。向每位工作人員進行拓展培訓，突發(fā)狀況問題的解決，游戲活動安全措施，要配置常用 的藥品（創(chuàng)可貼、碘伏、消炎藥、感冒藥）和醫(yī)護急救隊。要求工作人員和參訓者統(tǒng)一著裝（突顯sofu個性），運動鞋，防寒外套。參訓者進行分組pk賽，每組配一名生活指導員和一名教練。在集合場地把每天pk賽情況的結果醒目的告訴大家。（二）拓展訓練實施方案8:00—8:30 集合，開營儀式8:30—9:00 分組分成x組，一組x人，選出每一組的隊長和副隊長，接下來開始3天的陽光快樂的夏令營pk賽。教練把3天的流程交給每組的隊長，副隊長配合隊長帶領自己的方隊為了最后的勝利，齊心協(xié)力，共同進步。各組取個響亮的名字和口號，振奮人心。同時介紹各組的生活指導員。生活指導員和教練為隊員介紹活動的具體細節(jié)。9:00—10:00 自我介紹每個隊員上臺來做一個比較詳細的自我介紹，給大家一個可以互相認識、交流的平臺，特別是增進各隊友之間的感情以及了解一下敵友的情況。每對要學首兒歌，為后面的午飯和晚飯做鋪墊。10:00—10:30 加餐（水果和點心）10:30—11:00 集體離地拍照所有隊員站在一起，教練發(fā)口令1—2—3吹哨，當聽到哨聲時所有隊員都向上跳躍，此時攝影師將對隊員們進行拍照。這是對整個培訓活動的一次測驗，團隊經過一天的訓練，團隊的各種精神和意識將在此得以體現(xiàn)。11:00—12:00 團結協(xié)作訓練筷子夾球。每組隊員排隊站在起跑線上，在距離起跑線10米處有一個水桶，水桶里裝滿水，漂浮著10個乒乓球，裁判員吹哨隊員要快速跑到水桶前，用事先準備好的筷子夾住乒乓球，運到1米處的盆中（要蹲下輕放，以免乒乓球蹦出），如果夾住的乒乓球掉了，或沒放進盆中不計數(shù)，失敗者不能再回頭重新夾球，要快速返回起跑線與下一名隊友擊掌，第二名隊友出發(fā)，以此類推，看哪組在最短的時間內把10個球運完哪組獲勝，獲勝方得紅星一枚，隊友可以吶喊助威加油。（切記考慮安全問題：筷子一定要放在原處）12:00—14:30 午飯、午休時間（飯前唱事先準備好的兒歌)14:30—15:30 想象力和創(chuàng)新能力的訓練每組給10張紙牌，發(fā)揮大家的想象力和創(chuàng)新能力，組合成不同的形狀，并且說出所組成形狀的理由，哪組拼的形狀多，哪組獲勝，獲勝方得紅星一枚。15:30—17:00 平衡力訓練軍事夏令營活動方案十篇六20xx年7月22—27日（暫定）30人左右（一）研究所介紹，各學科/團隊研究進展，導師見面會，師兄師姐交流會。（二）知名科學家講座報告（院士、杰青、優(yōu)青、xxx和xxx入選者等）。（三）參觀和體驗實驗室和野外實驗站（分專業(yè)）。（四）在導師指導下進行科研實踐。（五）推薦免試研究生復試。（一）農學、生命科學、農業(yè)資源與環(huán)境、地理信息科學、農業(yè)經濟與區(qū)域發(fā)展及相關專業(yè)大學三年級本科生，同等條件下教育部重點建設高校學生優(yōu)先。（二）對研究所相關專業(yè)研究有濃厚興趣，有志于從事相關領域科學研究事業(yè)，有較好的科研潛質。（三）本科期間學習優(yōu)秀，“985”、“211”院校學生綜合成績排名年級前40%，普通院校學生綜合成績在年級前20%，無補考記錄，未受過任何紀律處分，能正常獲得本科畢業(yè)證書和學士學位證書。（四）具
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