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正文內(nèi)容

20xx年初中學(xué)生家長(zhǎng)教育孩子的心得體會(huì)初中家長(zhǎng)教育心得體會(huì)(三篇)(編輯修改稿)

2025-08-10 23:19 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 時(shí)交不出作業(yè),老師要批評(píng),沒辦法,所以才不得已去請(qǐng)家教,有的家長(zhǎng),甚至把老師長(zhǎng)期請(qǐng)?jiān)诩依?,陪孩子做作業(yè)。家長(zhǎng)的這些做法都不是很正確,其實(shí)請(qǐng)家教,并不一定是為了給孩子補(bǔ)下課,那么簡(jiǎn)單,其實(shí)一個(gè)好的老師,一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師,同時(shí)還是一個(gè)好的心里老師,不但會(huì)提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),教書育人,還會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)為人處事,提高孩子對(duì)待生活和學(xué)習(xí)的認(rèn)知的能力,在學(xué)習(xí)上能夠做到有效,高效,輕松愉快。從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變成主動(dòng)學(xué)習(xí)。挖掘?qū)W習(xí)潛力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。從心里學(xué)的角度上,還會(huì)培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心情,管理自己的情緒,應(yīng)付各種不愉快的事情。作為家長(zhǎng),應(yīng)隨時(shí)體現(xiàn)出求知上進(jìn)的精神,給子女作出榜樣?!鞍职謰寢屚瑯釉趯W(xué)習(xí),在進(jìn)步?。 笔棺优靼讓W(xué)習(xí)新知,不斷進(jìn)步是伴隨人終生的。其次要經(jīng)常與子女溝通,努力縮短與子女心靈間的距離,愿意與子女談知心話,真實(shí)地了解自己的子女,教育子女健康成長(zhǎng)?!白屪优谐鱿ⅰ笔羌议L(zhǎng)永恒的要求,教育子女的方法多種多樣,子女的個(gè)體情況、家庭環(huán)境、家長(zhǎng)素質(zhì)等都是重要的因素,家庭教育要有效地配合學(xué)校教育,達(dá)到共同教育好學(xué)生的目的,讓孩子健康成長(zhǎng)。繼續(xù)追問:在心理方面能不能再多一點(diǎn)補(bǔ)充回答:初中生家長(zhǎng)教育孩子首先需要以身作則。這是老生常談,但是還要談。子女身上反映出來(lái)的問題,往往都是父母教育方式的問題。家庭是子女的第一學(xué)校,父母是子女的第一老師,如果父母親自己平常言行起坐,不能起到正面的示范作用,自然無(wú)法要求子女,父母親的話也就沒有權(quán)威。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)保護(hù)子女。在處理子女教育問題上,有兩個(gè)錯(cuò)誤的傾向,或者是完全偏袒子女,不信任學(xué)校和教師。另一個(gè)是完全信任學(xué)校,信任老師,不信任自己的子女。現(xiàn)在的孩子即是小皇帝,也是小奴隸。在學(xué)校里壓力很大,學(xué)業(yè)壓力、考試焦慮、人際關(guān)系壓力、包括師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系的壓力,不可能個(gè)個(gè)同學(xué)都是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生,實(shí)際上大部分同學(xué)是學(xué)習(xí)一般的學(xué)生。當(dāng)子女與學(xué)校與老師發(fā)生沖突矛盾的時(shí)候,父母既不能無(wú)原則地偏袒子女,也決不能不問青紅皂白就站在學(xué)校老師的立場(chǎng)上批評(píng)子女。要替子女設(shè)身處地著想,要學(xué)會(huì)傾聽子女傾訴,實(shí)事求是地了解情況,如果確實(shí)是子女的錯(cuò),也要心平氣和地幫助子女分析,如果不完全是子女的錯(cuò),更應(yīng)該心平氣和地與子女交流,找出解決的方法。如果確實(shí)不是子女的錯(cuò),而是學(xué)校方面的問題,老師方面的問題,家長(zhǎng)就應(yīng)該積極想辦法解決,分擔(dān)子女的壓力,而不是與老師一起對(duì)子女施加壓力。兒童少年是未成年人,在心理上不成熟不健全是正常的,尤其需要家長(zhǎng)的呵護(hù)。初中生家長(zhǎng)教育孩子切忌嘮叨,學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)習(xí)與子女平等交流。父母和子女之間總會(huì)有所謂代溝的。在初中到高中階段,是子女容易產(chǎn)生叛逆的一個(gè)階段、逆反的一個(gè)階段。子女生理發(fā)育迅速,長(zhǎng)成半個(gè)大人,個(gè)頭與父母差不多,有了獨(dú)立思考的能力,也從各種媒體接受了很多信息,有自己的主見,但也常常過分地自以為是。父母的那些說(shuō)教也聽了10多年了,聽煩了。加上學(xué)業(yè)壓力大,這個(gè)階段的子女,一般都會(huì)非常討厭嘮叨的家長(zhǎng)。對(duì)子女多鼓勵(lì),少批評(píng),不是原則性的問題多一點(diǎn)寬容。少年兒童只有在鼓勵(lì)的環(huán)境中才能健康成長(zhǎng)。家長(zhǎng)如何教育孩子,在思想品德方面,我經(jīng)常告戒她要講文明懂禮貌,不要亂丟果皮,上課要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,講明道
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