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正文內(nèi)容

20xx年信息技術(shù)教師教學年度工作總結(jié)匯報信息技術(shù)教師學期教學工作總結(jié)大全(編輯修改稿)

2025-08-10 22:57 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 用,掌握鍵盤和鼠標器的基本操作。操作系統(tǒng)簡單介紹:掌握powerpoint中文本的添加,圖片的插入,動畫的設(shè)置,超級鏈接的制作。用計算機畫畫,進行名片的制作。網(wǎng)絡(luò)的簡單應用,學會上網(wǎng),學會查看網(wǎng)上同學的電腦中的信息。 在新的學期里,我將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。信息技術(shù)教師教學年度工作總結(jié)匯報 信息技術(shù)教師學期教學工作總結(jié)篇二21世紀是信息時代,計算機技術(shù)是現(xiàn)代科學技術(shù)的基礎(chǔ)與核心,是信息社會的主要技術(shù),它已經(jīng)滲透到社會的各個領(lǐng)域,對當代社會產(chǎn)生了重大的影響,最終可改變我們的工作方式、學習方式和生活方式乃至思維方式,從而將會大大促進人類社會的發(fā)展和進步。我們可以清醒的看到:不掌握計算機知識和計算機基本技能,將難以在現(xiàn)代信息社會中有效地工作和生活。電腦要從娃娃抓起,計算機學科教育己成為小學教育必不可少的科目之一。由于我原來不是學計算機專業(yè)的,對計算機掌握不是太系統(tǒng),加之首次上信息技術(shù)課,在教學方法及經(jīng)驗方面難免不足。下面我就總結(jié)一下這半年來從事計算機教學的心得體會。一、引入趣味課題,激發(fā)學習興趣俗話說:興趣是最好的老師。一個人只有對某個問題產(chǎn)生興趣,才會啟動思維,才會主動去尋找解決它的辦法,才會主動獲取相關(guān)的知識,將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”。并且,一個人只有在做事情時感到其樂無窮,精神才會高度集中,才能充分發(fā)揮自身的聰明才智,才能有所創(chuàng)造,有所發(fā)明,興趣是激發(fā)學生學習積極性的動力,也是激發(fā)創(chuàng)造力的必要條件。因此,在計算機教學過程中,教師的重要任務(wù)之一就是激發(fā)學生的學習興趣。這就要求教師從問題的引入和學習活動的設(shè)計上下功夫,引人入勝的開題,生動活潑的學習活動,是引發(fā)學生學習興趣的關(guān)鍵因素。課題能否成功的引入,直接決定了一節(jié)課效果,每節(jié)課我都力求采用同學們最感興趣事物來引導他們,如在教學四年級拼音輸入法時,我問學生,你們想不
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