20xx年九月九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案九月九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)教案(優(yōu)秀11篇)(編輯修改稿)
2025-08-10 22:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 你。莫道重陽(yáng)秋風(fēng)涼，果實(shí)累累喜洋洋；莫道重陽(yáng)雨霏霏，紅葉掛滿心頭醉；莫道重陽(yáng)夕陽(yáng)紅，閱盡風(fēng)霜霞光美；莫道重陽(yáng)話凄涼，登高遠(yuǎn)眺思緒飛。祝重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)。九九重陽(yáng)，徐徐秋風(fēng)；淡淡菊叢，藍(lán)藍(lán)天空；高高山峰，奕奕青松；殷殷關(guān)懷，皎皎月中；盈盈思念，脈脈情動(dòng)；深深祝福，款款輕送。親愛(ài)的`朋友，重陽(yáng)快樂(lè)。九月九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇六甲乙丙：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位教育戰(zhàn)線的老前輩們：大家好！甲：在這金秋送爽，金桂飄香，碩果累累的`時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了又一個(gè)九九重陽(yáng)節(jié)，迎來(lái)了老人們自己的節(jié)日。乙：今天，我們學(xué)校非常榮幸的邀請(qǐng)到教育戰(zhàn)線的老前輩們歡聚一堂共度這美好的時(shí)光。丙：九九重陽(yáng)節(jié)祝各位老前輩重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)，健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事好意！甲：在過(guò)去的歲月里，你們?yōu)榻逃ぷ髯鞒隽送怀龅呢暙I(xiàn)，現(xiàn)在你們雖然退居二線了，但仍然關(guān)心著教育事業(yè)，為耿圩小學(xué)的教育工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，我們學(xué)校的全體師生向你們致以崇高的敬意！乙：今天的重陽(yáng)節(jié)，被賦予了新的含義，我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。丙：是啊！人間情，最深數(shù)親情。親情是母親油燈下熬白的雙鬢，是父親肩頭扛著的行李。甲：親情是暮色中那一雙祈盼的眼睛，盛滿的全是思念的淚水；已：親情是千里外那幾聲輕輕的叮嚀，串起的都是牽掛的音符。合：親情啊，她是孟郊詩(shī)中的“慈母線”，她是朱自清筆下的“背影”，她是焦波鏡頭中的“我的父親母親”。甲：萬(wàn)物會(huì)隨時(shí)間而模糊，可深刻在親人皺紋里的親情卻不會(huì)模糊；已：萬(wàn)事會(huì)隨空間而淡忘，可烙印在親人老繭中的親情卻不會(huì)淡忘。丙：一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的人是一個(gè)高尚的人。甲：一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的家庭是溫暖的家庭。乙：一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的社會(huì)是文明向上的社會(huì)。合：讓我們一起加入尊敬前輩的行列吧！讓一個(gè)個(gè)小小的好習(xí)慣支撐起閃光的美德；讓一個(gè)個(gè)默默的美德支撐起深厚的修養(yǎng)；讓我們用深刻的思想這一撇和堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)這一捺，共同支撐起不俗不凡的“人”字。甲：九九重陽(yáng)里的九與“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意。已：況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，人們對(duì)此節(jié)歷來(lái)有著特殊的感情，留下了不少關(guān)于重陽(yáng)的詩(shī)詞佳作。學(xué)生合：敬愛(ài)的爺爺、奶奶老師合：尊敬的老前輩們甲：是您們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，把美好的年華、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了祖國(guó)。已：您們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。學(xué)生1：有一首重陽(yáng)節(jié)賦寫得特別好：九九重陽(yáng)金光照，學(xué)生2：萬(wàn)紫千紅大地明。甲：今天，我們精心準(zhǔn)備了一些節(jié)目，希望老前輩們會(huì)喜歡，會(huì)喜歡我們這群龍樹(shù)小學(xué)的朵朵蓓蕾。乙:人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，澴水之濱，學(xué)巷深深，槐蔭之側(cè)，書聲瑯瑯。龍樹(shù)小學(xué)的朵朵蓓蕾，如同春暉中的玫瑰，沐浴著老師的關(guān)懷與呵護(hù)，正舒枝展葉，茁壯成長(zhǎng)。丙：在校園里，他們學(xué)文識(shí)字，接受真善美的啟蒙。文化經(jīng)典，從他們的朗朗讀書聲中，讓我們感受到青春與活力?？?，一棵顆幼苗的萌發(fā)，在向世界宣布——七彩的春天已經(jīng)來(lái)到。隨著音樂(lè)在跳動(dòng)，朗朗上口的詩(shī)句寓意青春在飛揚(yáng)，藍(lán)天像花兒般開(kāi)放。乙丙：那是我們歡樂(lè)的語(yǔ)言，那是我們律動(dòng)的青春，那時(shí)我們優(yōu)美的舞姿，那時(shí)我們爛漫的童年。甲：請(qǐng)欣賞孩子們的《三字經(jīng)》表演。乙：小小足球，小小少年，小小的我們用融匯校園文化特色，用我們感悟力量之美的所在，用我們無(wú)比活力向上身為激情來(lái)展現(xiàn)出當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)貌。丙：在這九九重陽(yáng)節(jié)日里，在樂(lè)曲歡快的節(jié)奏里，請(qǐng)欣賞由小足球特色隊(duì)帶來(lái)的足球特色展示。乙：隨著一聲清脆的“叮鈴鈴”響起，千千萬(wàn)萬(wàn)在知識(shí)海洋里漫游的同學(xué)們，可以放松，休息一下了。寂靜了45分鐘的校園一下子沸騰起來(lái)，一幅幅歡樂(lè)的畫面融匯成一句話：下課啦。丙：請(qǐng)欣賞一群天真可愛(ài)的男生女生為大家編織的屬于他門的課間十分鐘。甲：歲月匆匆、腳步匆匆，我們走過(guò)了激情燃燒的歲月
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