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正文內(nèi)容

20xx年中秋節(jié)活動(dòng)主題策劃方案中秋節(jié)活動(dòng)方案主題內(nèi)容(十五篇)(編輯修改稿)

2025-08-10 22:21 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,達(dá)到主題要求。參與者須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實(shí)施。本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障活動(dòng)各環(huán)節(jié)順利完成。遇到各類突發(fā)問(wèn)題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。各活動(dòng)籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助活動(dòng)籌備組其他部門的工作,主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。活動(dòng)各環(huán)節(jié)責(zé)任分清,如果活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問(wèn)題,請(qǐng)找活動(dòng)負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時(shí),請(qǐng)自覺(jué)參加其他負(fù)責(zé)人的工作以加快整體工作進(jìn)程。中秋節(jié)活動(dòng)主題策劃方案 中秋節(jié)活動(dòng)方案主題內(nèi)容篇七1明白陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷,明白中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。2了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒經(jīng)過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè),感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。1和幼兒一齊布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。2懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。3展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的月亮變化冊(cè)。(事先發(fā)放記錄單)。開開心心來(lái)中秋1繪畫:供給水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。2泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。3美工:供給各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。4制作燈籠:運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個(gè)燈籠。1有條件的家庭,晚上帶著孩子一齊觀賞中秋的月亮,并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。2與幼兒一齊準(zhǔn)備一個(gè)燈籠,是共同制作的。3督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。中秋節(jié)活動(dòng)主題策劃方案 中秋節(jié)活動(dòng)方案主題內(nèi)容篇八親情公司人—與你同享明月讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動(dòng)的過(guò)程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng),讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺(tái)下交流。有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝公司,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成。通過(guò)公司生活秀使公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我。(一)節(jié)目征集總部各部門,每一部門至少表演一個(gè)節(jié)目,本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工作,本周五進(jìn)行排練節(jié)目,申報(bào)者請(qǐng)自備伴奏樂(lè)器或音帶cd(二)20xx年中秋晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)民樂(lè)中秋宣傳片,由一段短小的宣傳片作為晚會(huì)的開端領(lǐng)導(dǎo)致辭,由現(xiàn)場(chǎng)主持人介紹嘉賓并邀請(qǐng)其給公司員工致辭,邀請(qǐng)大家共同舉杯演出。由各個(gè)部門上臺(tái)表演選報(bào)的活動(dòng)公司員工生活秀:此項(xiàng)活動(dòng)旨在讓公司人認(rèn)識(shí)自我,在表演的過(guò)程中認(rèn)識(shí)注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門,未來(lái)代表的是整個(gè)公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動(dòng)的參與性和觀賞性很高。有每個(gè)部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個(gè)人準(zhǔn)備3—4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計(jì)搭配的服裝。來(lái)參加這場(chǎng)公司人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請(qǐng)觀眾上臺(tái)來(lái)評(píng)述。邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲;邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三,員工人數(shù)三我猜,我猜,我猜猜猜;邀請(qǐng)舞臺(tái)下的員工上臺(tái)來(lái)用五個(gè)問(wèn)題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎(jiǎng)品獎(jiǎng)品設(shè)置可以是(cd小家電,日常用品,可以是小動(dòng)物也可以是人,主要增強(qiáng)娛樂(lè)效果)游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程,在t臺(tái)上設(shè)置障礙若干,時(shí)間最短的小組獲得勝利。抽獎(jiǎng)與禮品的頒發(fā)策劃書就擬舉辦20xx年公司中秋晚會(huì)活動(dòng)提出的總體方案,有些內(nèi)容難免粗疏,尚待活動(dòng)總體思路確定后再進(jìn)一步細(xì)化,并據(jù)此制訂具體的實(shí)施計(jì)劃。類似這樣的活動(dòng)一般需要準(zhǔn)備一個(gè)月的時(shí)間?;顒?dòng)經(jīng)費(fèi)及預(yù)算要明確。中秋節(jié)活動(dòng)主題策劃方案 中秋節(jié)活動(dòng)方案主題內(nèi)容篇九中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。一年一度的中秋佳節(jié),是孩子們觀賞月亮、品嘗月餅、學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī)。這一主題活動(dòng)符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),是兒童所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。而環(huán)境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學(xué)中具有獨(dú)特的功能和作用。為了更好的完成中秋節(jié)主題,就要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上要突出幼兒的主體性,也就是從設(shè)計(jì)到布置再到評(píng)價(jià)整個(gè)過(guò)程均讓幼兒積極參與。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容的選擇上,要充分考慮到每個(gè)幼兒的發(fā)展需要,保證幼兒對(duì)環(huán)境的選擇和自由支配。1. 感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),分享美好的情感。2. 知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。,提高幼兒的自我學(xué)習(xí)能力。(一)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè):主題墻作為促進(jìn)幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”,已成為當(dāng)前幼兒園教師關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。在主題教學(xué)活動(dòng)中,通過(guò)創(chuàng)設(shè)主題墻,讓墻由“靜”變“動(dòng)”,融入到主題教學(xué)中,讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對(duì)話,成為我們主題活動(dòng)的有機(jī)組成部分,成為幼兒學(xué)習(xí)的互動(dòng)平臺(tái)。在創(chuàng)設(shè)前,先和幼兒討論,多關(guān)注幼兒,觀察幼兒的興趣點(diǎn)和需求,確定環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容,并激發(fā)他們創(chuàng)設(shè)主題墻飾的積極性,傾聽(tīng)幼兒創(chuàng)設(shè)墻飾環(huán)境的所思、所想,為幼兒提供適度的支持。其實(shí)創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過(guò)程也是幼兒的學(xué)習(xí)過(guò)程。經(jīng)過(guò)與幼兒討論決定了墻飾內(nèi)容后,教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備材料和制作?!P(guān)于月亮的圖片(由教師、幼兒、家長(zhǎng)共同收集整理)如:嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等(下面配上簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明)。豐富幼兒關(guān)于月亮的經(jīng)驗(yàn)?!P(guān)于中秋節(jié)各地風(fēng)俗的照片。通常中秋節(jié)與國(guó)慶節(jié)在同一時(shí)間段,可以布置中國(guó)地圖,然后將共同收集的各地慶祝中秋節(jié)的照片按照地域布置在地圖上。如:中秋團(tuán)圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣?!篝嗌淙铡㈡隙鸨荚碌葓D片。目的在于讓幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和相關(guān)傳說(shuō)?!變喝腋U掌?,體現(xiàn)中秋是團(tuán)圓的日子?!變河H子手抄報(bào)。幼兒與家長(zhǎng)共同制作手抄報(bào),體現(xiàn)中秋來(lái)歷、中秋風(fēng)俗、中秋兒歌、古詩(shī)等,圖文并茂。增進(jìn)幼兒對(duì)國(guó)家的傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),接受中華文化和美德的教育?!處煘橛變簻?zhǔn)備一幅長(zhǎng)卷,讓幼兒用畫筆在長(zhǎng)幅畫卷上表達(dá)了自己對(duì)中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會(huì)飛的39。嫦娥、月亮的變化、團(tuán)圓的心愿……所有關(guān)于月亮的夢(mèng)想都躍然紙上。中秋節(jié)活動(dòng)主題策劃方案 中秋節(jié)活動(dòng)方案主題內(nèi)容篇十一、活動(dòng)主題:“我們的節(jié)日——中秋”二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月25日—20xx年9月27日三、活動(dòng)地點(diǎn):轄區(qū)范圍內(nèi)四、活動(dòng)內(nèi)容:(1)開展中秋慰問(wèn)主題活動(dòng)。由志愿服務(wù)活動(dòng)協(xié)調(diào)小組牽頭,組織社區(qū)干部及志愿者,開展慰問(wèn)幫扶活動(dòng),親切慰問(wèn)退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭,為他們送去祝福和慰問(wèn),讓他們深切感受到節(jié)日的溫暖,營(yíng)造文明祥和、團(tuán)圓和諧的節(jié)日氛圍。(2)開展網(wǎng)上中秋主題活動(dòng)。動(dòng)員網(wǎng)民,組織社區(qū)內(nèi)未成年人充分利用網(wǎng)絡(luò),賞析古今有關(guān)中秋佳節(jié)的詩(shī)詞名篇、美文佳作,即興賦詩(shī),讓社區(qū)居民進(jìn)一步了解中秋節(jié),認(rèn)同中秋節(jié)并喜愛(ài)中秋節(jié)。同時(shí)參與福州文明網(wǎng)、福州數(shù)字青少年宮網(wǎng)站推出的“我們的節(jié)日——中秋”專題網(wǎng)上活動(dòng),積極傳播網(wǎng)絡(luò)文明,傳遞節(jié)日溫情。(3)以社區(qū)內(nèi)的資源為依托,與神州數(shù)碼、福州市民網(wǎng)聯(lián)合舉辦免費(fèi)身體健康檢查、健康咨詢、家電維修等便民利民的服務(wù),使轄區(qū)內(nèi)居民不出遠(yuǎn)門就能享受到的各項(xiàng)免費(fèi)服務(wù),讓居民過(guò)健康平安的中秋節(jié)。中秋節(jié)活動(dòng)主題策劃方案 中秋節(jié)活動(dòng)方案主題內(nèi)容篇十一中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂(lè)喜慶氣氛。今年中秋是x號(hào)星期x,借此x日星期六——x日星期天晚是舉辦各種活動(dòng)的黃金時(shí)機(jī)。如果籍此良機(jī)舉辦一些x花園小區(qū)業(yè)主的直接參與的趣味競(jìng)賽活動(dòng),不僅能體現(xiàn)x花園大家庭般的和諧氛圍,進(jìn)一步提升x的企業(yè)形象,還能為x 假日的宣傳推廣打下良好的基礎(chǔ)。以將本次活動(dòng)延展為本次活動(dòng)由x日晚的x花園慶中秋板塊一:x花園慶中秋從以往經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,業(yè)余演員臨時(shí)排練的節(jié)目,比如小品,演出效果不好,難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會(huì)考慮辦成小區(qū)業(yè)主參加的互動(dòng)競(jìng)賽晚會(huì)。通過(guò)在6個(gè)3口之家之間進(jìn)行拼圖比賽,做月餅比賽,
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