【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 脫了生存困難。面對(duì)這些我們還有什么理由不節(jié)約用水。今后在當(dāng)你眼睜睜的看著水龍頭滴答滴答沒(méi)有擰緊時(shí)，你是不是能伸把手把它擰緊？在你下班離開(kāi)辦公室時(shí)，會(huì)不會(huì)檢查一下關(guān)沒(méi)關(guān)電腦、打印機(jī)？不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)讓人感到欣慰的是許多人養(yǎng)成了兩面使用打印紙的習(xí)慣；大家都很樂(lè)意使用節(jié)能燈具；以前辦公室用紙發(fā)的通知、文件，現(xiàn)在也改成了電子文檔，推進(jìn)了無(wú)紙化辦公。最后我要說(shuō)：勤儉節(jié)約不是一時(shí)的、而是永恒的話題。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，牢固樹(shù)立資源意識(shí)和節(jié)儉意識(shí)，“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”。從每一件小事做起，用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)為作出貢獻(xiàn)！希望我的演講能引起大家自發(fā)的自覺(jué)的節(jié)約意識(shí)。謝謝大家。中學(xué)生勤儉節(jié)約主題演講稿題目篇五尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!今天我廣播的題目是勤儉節(jié)約，從我做起!本周五，也就是10月31日，是世界勤儉節(jié)約日!愛(ài)默生曾經(jīng)這樣說(shuō)：節(jié)儉是你一生中食之不完的美筵.不論國(guó)界，勤儉這個(gè)話題已被世界所矚目。在我國(guó)悠久的歷史道路上，勤儉節(jié)約的意義深遠(yuǎn)，古人云：奢侈之費(fèi)，甚于天災(zāi)。雖然當(dāng)今社會(huì)，我們的物質(zhì)生活水平日趨富足，但這并不是我們能夠隨意揮霍的理由。曾有人做過(guò)這樣一道數(shù)學(xué)題：每人每天節(jié)約一分錢(qián)，乘以中國(guó)的人口13億，則變成了1300萬(wàn)元。那么一年下來(lái)，就能有將近50億元!也就是說(shuō)，我們可以新建5000所希望小學(xué)，讓千萬(wàn)個(gè)失學(xué)兒童重返校園。或許在現(xiàn)實(shí)生活中，我們有的同學(xué)對(duì)39。39。勤儉節(jié)約的體會(huì)不深。因?yàn)槲覀兩畹某鞘惺孢m、安逸，沒(méi)有惡劣的自然環(huán)境，卻有水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)如人間天堂般的美譽(yù)。但我們身邊還有不少細(xì)節(jié)存在問(wèn)題：當(dāng)我們午餐后倒掉餐盤(pán)中的的飯菜時(shí)，是否想到過(guò)一米一粒都來(lái)之不易?當(dāng)我們從滴著水的水龍頭旁走過(guò)時(shí)，是否想到過(guò)水是生命之源而把水龍頭關(guān)緊?當(dāng)我們歡快地離開(kāi)教室外出上課和活動(dòng)時(shí)，我們是否每次都記得把電燈、電扇和e靈通的電源一一關(guān)閉?勤儉節(jié)約不應(yīng)是紙上談兵,重要的是從我做起，從今天做起，從身邊的每一件小事做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣。讓勤儉來(lái)充實(shí)我們的心靈，讓勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物成為我們星灣學(xué)子的一種自然而然的好習(xí)慣、成為星灣人的一張樸素而靚麗的名片!謝謝大家的收聽(tīng)，今天的播音到此結(jié)束。中學(xué)生勤儉節(jié)約主題演講稿題目篇六親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好！今天我演講的主題是“勤儉節(jié)約，從我做起”。記得在很小的時(shí)候，我們學(xué)的第一首唐詩(shī)是：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！袄蠋熀透改附?jīng)常教育我們節(jié)約每一粒米，農(nóng)民叔叔們工作太辛苦了，我們吃的每一粒糧食都是被雨水和汗水澆過(guò)的，節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，在當(dāng)今社會(huì)中最重要的任務(wù)之一。隨著生活水平的提高，人們逐漸放棄了過(guò)去節(jié)儉的生活方式，過(guò)著奢華安逸的生活。人們似乎已經(jīng)忘記了今天美好的生活是老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家用血汗拼出來(lái)的，許多革命者是我們學(xué)習(xí)的榜樣：雷鋒，一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士，臉盆用得油漆都落光，也不忍扔掉，他們?yōu)槭裁催@么做？那就是為國(guó)家節(jié)約建設(shè)資金??！一些同學(xué)說(shuō)，當(dāng)時(shí)國(guó)家基礎(chǔ)薄弱，所以需要節(jié)儉，既然人們富有起來(lái)了，就應(yīng)該享受生活，這個(gè)想法是錯(cuò)誤的。的確，改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)取得了輝煌的成就，人民的物質(zhì)生活比解放前好得多，但與發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍有很大差距。我們的國(guó)家還不富裕，仍然需要發(fā)揚(yáng)節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng)。在日常生活中，一些同學(xué)有鋪張浪費(fèi)的壞習(xí)慣，經(jīng)常拿高檔名牌文具互相比較和炫耀，過(guò)時(shí)后，就會(huì)扔掉再重新買(mǎi)。一些同學(xué)總是認(rèn)為學(xué)校的食物不好，經(jīng)常倒掉食物，要知道我們這頓飯，凝聚了多少人的汗水啊，農(nóng)民叔叔頂著烈日和風(fēng)雨，食堂里的叔叔阿姨，辛辛苦苦地買(mǎi)、挑、洗、炒菜，才有熱騰騰的飯菜送到我們手里，我們?cè)趺茨懿徽湎?？同學(xué)們，地球上的每一種資源都是我們?nèi)祟?lèi)共同的，它不是可以用金錢(qián)來(lái)衡量的，你就是再富也要養(yǎng)成節(jié)約的意識(shí)，因?yàn)楣?jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。請(qǐng)記?。耗闩c我，是浪花里的一滴水，無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái)，是澎湃洶涌的浪濤，是波瀾壯闊的大海！一個(gè)人的力量有限，但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái)，便是無(wú)限，這個(gè)無(wú)限，便是無(wú)堅(jiān)不摧的力量！所以在今天，我們應(yīng)該大聲提倡：讓我們采取積極行動(dòng)，樹(shù)立節(jié)儉意識(shí)，“讓節(jié)儉成為一種習(xí)慣”、“讓節(jié)儉成為一種生活方式”。我們應(yīng)該堅(jiān)持從自己做起，從每一天做起，從每一件小事做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食。只有處處節(jié)儉，才能節(jié)約資源，只要我們處處節(jié)儉，地球家園才能永遠(yuǎn)美麗富饒！我的演講到此結(jié)束。中學(xué)生勤儉節(jié)約主題演講稿題目篇七親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好！在這春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇的完美時(shí)節(jié)，我們懷著喜悅的情緒，帶著完美的憧憬，迎來(lái)了嶄新的一年，又回到我們熟悉而美麗的校園。這天我給大家演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。20xx年秋季，國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的倡議，隨著“全民節(jié)約、共同行動(dòng)”的深入開(kāi)展，節(jié)約這個(gè)似乎已經(jīng)過(guò)時(shí)的話題重新成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響；曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。觀察我們的校園，浪費(fèi)現(xiàn)象就在身邊，瞧！塑料袋們正隨風(fēng)起舞呢，的確是點(diǎn)綴了天空，我們且不說(shuō)這些“白色污染”會(huì)給我們的環(huán)境和身體健康帶來(lái)怎樣的危害，單是這些被浪費(fèi)的塑料袋會(huì)給我們的經(jīng)濟(jì)帶來(lái)怎樣的損失呢？我們何不再將它們回收，再利用呢？推薦你不妨去食堂轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，定會(huì)讓你收獲不菲。沒(méi)吃完的飯、菜無(wú)奈地躺在桌子上，“饅頭太沒(méi)味了”，咬一口，隨手一扔，還有，那關(guān)不緊的水龍頭、白天亮著的電燈、只用一張紙就扔掉的作業(yè)本，等等。應(yīng)對(duì)這些浪費(fèi)現(xiàn)象，我們也許早就習(xí)以為常，見(jiàn)怪不驚。然而，當(dāng)我們隨手扔掉一個(gè)饅頭的時(shí)候，我們是否想到過(guò)自己的父母也許正為全家人的一餐飯食而辛苦奔波，當(dāng)只用了一張紙的作業(yè)本就扔掉的時(shí)候，我們是否想到在遙遠(yuǎn)的山區(qū)里還有很多孩子用樹(shù)枝在地面寫(xiě)出的話語(yǔ)：“我想上學(xué)！”也許