20xx年世界環(huán)境日活動(dòng)策劃世界環(huán)境日活動(dòng)策劃書十篇(優(yōu)秀)(編輯修改稿)
2025-08-10 21:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 告訴父母自己的環(huán)保建議，并與父母一起制定一份家庭環(huán)保提案，然后第二天將家庭環(huán)保提案帶回班級(jí)與老師和孩子分享。make “愛護(hù)綠色家園，從我做起”環(huán)保理念傳遞給每一個(gè)孩子和家庭。第四，裝飾環(huán)保包的活動(dòng)。結(jié)合目前推廣使用環(huán)保袋的活動(dòng)，大班兒童開展“綠色”綠袋裝飾活動(dòng)，并相互交流綠袋的使用，用實(shí)際行動(dòng)呼吁大家減少白色污染，共同維護(hù)綠色家園。第五，給小樹和花澆水。在老師的帶領(lǐng)下，孩子們給小區(qū)里的小樹、小草、小花澆水，在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子們愛護(hù)花草樹木的情感和環(huán)保意識(shí)。此外，在每個(gè)班級(jí)的自然角落，每個(gè)孩子都有一盆從家里帶來的花草，每天負(fù)責(zé)照料和澆水。第六，父母和孩子應(yīng)該一起做環(huán)境使者。執(zhí)行“做環(huán)保小衛(wèi)士，做父母孩子之間的環(huán)保使者”活動(dòng)，把保護(hù)環(huán)境變成行動(dòng)，為兒童的環(huán)境教育創(chuàng)造良好的氛圍。世界環(huán)境日活動(dòng)策劃世界環(huán)境日活動(dòng)策劃書篇六通過開展“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)、環(huán)保意識(shí)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學(xué)校，共建平安、和諧、潔凈的校園。二、活動(dòng)時(shí)間：6月1日—6月10日三、活動(dòng)對(duì)象：七、八年級(jí)學(xué)生、全體教師。四、活動(dòng)安排：6月1日，團(tuán)委利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)倡議，號(hào)召同學(xué)們從身邊的小事做起，關(guān)愛自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，號(hào)召老師們帶領(lǐng)學(xué)生見紙就撿，身教勝過言傳，使環(huán)保意識(shí)化成全體師生的自覺行動(dòng)。6月2日各班級(jí)開展“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會(huì)課。班主任可以從以下幾方面提出要求：①熟記班級(jí)環(huán)保宣傳口號(hào)，懂得潔凈校園是我責(zé)。②落實(shí)到行動(dòng)，不亂丟垃圾，不亂吐。③勸說同學(xué)不亂丟垃圾。④只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時(shí)彎彎腰，撿起來扔進(jìn)垃圾箱。在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水，慎用洗滌用品。節(jié)約用電，隨手關(guān)燈，關(guān)電風(fēng)扇。保護(hù)樹木，珍惜紙張，不送賀卡。選購綠色用品和綠色食品。積極參與班級(jí)綠地維護(hù)活動(dòng)等。6月3日—6月5日，利用學(xué)校監(jiān)控，關(guān)注各班學(xué)生是否做到了自覺撿起地上的果皮紙屑等。利用課間、午間，在各班的場地上“故意”制造垃圾，觀察該班學(xué)生是否有隨手撿起垃圾的習(xí)慣。每班選擇一條環(huán)保宣傳口號(hào)，制成海報(bào)或條幅粘貼在教室墻壁上，時(shí)時(shí)刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。在6月5日的晨會(huì)上，各班均齊誦班級(jí)環(huán)?？谔?hào)。6月5日開展以“世界環(huán)境日”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。6月10日，各班評(píng)選1—2名班級(jí)環(huán)保衛(wèi)士。世界環(huán)境日活動(dòng)策劃世界環(huán)境日活動(dòng)策劃書篇七通過廢舊材料分類收集、環(huán)保宣誓、變廢為寶等系列活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子都樹立良好的環(huán)保意識(shí)。借助“”這一契機(jī)，引導(dǎo)幼兒將口頭的轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間：6月5日三、活動(dòng)參與對(duì)象：全園師生四、活動(dòng)準(zhǔn)備：做好主題橫幅，確定環(huán)保宣誓詞及領(lǐng)誦宣誓詞的教師通過家校通短信、班級(jí)談話等形式做好活動(dòng)宣傳工作五、活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)一：小手牽大手，我為廢舊材料找個(gè)家請(qǐng)四個(gè)大班小朋友身上斜挎“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的紅帶子，在四個(gè)分類廢舊材料收集箱邊上做引導(dǎo)員，引導(dǎo)幼兒按類投放廢舊材料。晨間來園的孩子和家長一起分類投放廢舊材料。活動(dòng)二：“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓活動(dòng)全園師生集中在幼兒園的大操場上宣誓前的談話(1)小朋友，你知道6月5日是什么日子嗎?(2)在世界環(huán)保日里，我們小朋友該做些什么呢?(4)小結(jié)：對(duì)啊，我們的。地球就是我們的家，作為生活在這個(gè)地球上的我們有責(zé)任也有義務(wù)要保護(hù)好自然環(huán)境，小朋友們就讓我們都行動(dòng)起來，用我們的實(shí)際行動(dòng)讓世界充滿綠色。觀看環(huán)保時(shí)裝秀宣誓儀式宣誓領(lǐng)誦人帶領(lǐng)全園師生高舉右手，以跟念的形式進(jìn)行環(huán)保宣誓活動(dòng)。環(huán)保行動(dòng)倡議師：環(huán)保不是一句口號(hào)，也不是一個(gè)形式，他需要我們每一個(gè)人真真切切的去做，在我們宣誓儀式結(jié)束的時(shí)候，我倡議讓我們從此刻開始，去檢查一下幼兒園的角角落落，讓我們的幼兒園變得更美麗更整潔!世界環(huán)境日活動(dòng)策劃世界環(huán)境日活動(dòng)策劃書篇八進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類的
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