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正文內(nèi)容

高二地理教學工作計劃(大全20篇)(編輯修改稿)

2025-08-10 21:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,相關人文(科學)學科的學習內(nèi)容完全實行課時承包制,一律不留課后作業(yè)和訓練。繼續(xù)實行“兩周一集訓”的制度。全體教師認真批改作業(yè)并及時進行反饋,加強師生間的交流,傾聽學生對作業(yè)的意見和建議,教學組或班級要定期進行作業(yè)的檢查活動和優(yōu)秀作業(yè)的展評活動,促進學生作業(yè)、訓練、答題的規(guī)范。沒有作業(yè)的規(guī)范控制,就沒有真正的自主學習,就不能保證教學質(zhì)量的整體提高。要加強課堂管理。按照文科傾向新的教學班剛剛組建,利用學生選課的熱情,緊抓這個契機,開學初期應加強學生的理想和目標教育,為課堂教學順利進行打下一個良好基礎。同時自始至終也應該加強課堂教學管理,明確課堂聽課要求:參與課堂教學、認真完成課堂作業(yè),總結(jié)所學知識體系,提煉學習方法、掌握學習規(guī)律。對違反課堂聽課紀律的同學予以批評于是當懲罰,對不能參與課堂教學、不能認真完成課堂作業(yè)、不注意總結(jié)提煉的同學給予必要的督導并責成按規(guī)定完成課堂教學要求??傊褪且趪@有利于學生終生學習這個中心,從關心愛護學生出發(fā),培養(yǎng)學生良好學習習慣、掌握科學學習方法,為最終完成教學任務、提高學生學習成績提供可持續(xù)性保障。高二地理教學工作計劃篇九不斷優(yōu)化課堂教學的方法和手段,以培養(yǎng)學生自主學習和合作學習的能力以及創(chuàng)新思維能力作為教學教研工作的中心任務。二、情況分析學生基礎差,更重要的是缺乏學習熱情,空間思維差,學習地理難度大,識圖能力差。 本學期期末考試范圍為高考范圍(世界地理及選修除外),所以教學內(nèi)容包含有地球與地圖、必修三、中國地理,以及對必修一與必修二進行復習。內(nèi)容繁多,根據(jù)清遠市的指導意見,建議不單獨開設必修三,將必修三融合到區(qū)域地理的復習中,將不好整合的內(nèi)容安排在中國地理之后。經(jīng)過備課組成員討論后,決定以復習中國地理為線索,穿插必修三相關內(nèi)容,必修一、二的模塊復習由學生按復習材料自主安排時間復習,如利用晚讀時間。三、本學期提高教學質(zhì)量的主要教學措施:1. 備課時重點研究教材和學生,圈出難點、重點,把知識分為了解層次、識記層次、掌握并運用層次,針對學生的現(xiàn)有知識結(jié)構(gòu)做到有的放矢,運用恰當?shù)慕虒W方法幫助學生突破難點,掌握重點,記住常識。加強備課組合作,做到備課前說課,研究教材,共同探討授課方法,做到有的放矢,不打難仗。2. 重點放在課堂教學上。要做到先管后教,以提高學生興趣和積極性為主,運用多媒體和直觀教學手段,以及學生所見所聞的現(xiàn)有知識,激發(fā)其學習熱情,啟發(fā)其積極思維,開拓其動腦、動手能力。3. 課堂練習應緊扣課堂講解的內(nèi)容,從易到難,深入淺出,循序漸進,以中低檔題目為主,做到有梯度有層次地推進教學,使學生能在識記、聽懂課堂內(nèi)容的前提下就能做對,從而達到消化課堂內(nèi)容,體驗成功的感覺。注重課堂落實,讓學生學習一點掌握一點,做到學有所獲,學有所得。四、具體教學安排周次內(nèi)容備注1評講試卷2地球與地圖3中國地理概況4地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展5西北地區(qū)荒漠化6北方地區(qū)地理概況7北方地區(qū)森林開發(fā)與保護8北方地區(qū)山西能源9北方地區(qū)東北農(nóng)業(yè)10期中復習11期中考試12南方地區(qū)地理概況13南方地區(qū)生態(tài)環(huán)境建設14南方地區(qū)流域綜合開發(fā)15南方地區(qū)區(qū)域工業(yè)化與城市化16青藏地區(qū)17區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展西氣東輸18區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移19區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展南水北調(diào)20期末復習21期末考試高二地理備課組高二地理教學工作計劃篇十本學期高二地理備課組以學校教務處、教研組、年級組教學計劃為指導,以提高教學質(zhì)量為目標,以優(yōu)化課堂教學為中心,團結(jié)合作,努力提高思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),互相學習,認真貫徹執(zhí)行教學“五認真”,在教學過程中以新的地理課程保準為指導,以高二地理備課組工作計劃為參考,落實常規(guī)工作,夯實基礎,同時兼顧必修班的地理教學,為明年三月份的會考取得好的成績打下基礎,另外要抓好美術班學生和普通班的后進生合格率,力爭會考合格率達95%以上。高二地理學習在整個高中地理的學習過程中占有重要的地位,是對高中區(qū)域地理知識的第一次系統(tǒng)學習,對學生掌握區(qū)域分析法有重要的39。作用。讓學生打好地理基礎,提高地理分析能力至關重要,對于必修班而言,不僅要抓好必修3的學習,同時還要完成整個高中階段的地理復習,能否完成合格率,關鍵是本學期的學習。我們的目標是:課堂教學務實有效,學科推進發(fā)展良好,學科成績在區(qū)內(nèi)兄弟學校環(huán)比處居前例。以我們的努力讓學校滿意,讓家長放心讓學生盡心。選修班:完成必修選修選修6,并穿插部分區(qū)域地理圖表的填繪。必修班:完成必修3的新授,必修2的復習以及全部必修內(nèi)容的綜合復習。發(fā)揮集體的力量,認真制定教學計劃和教學進度,并努力完成。2,、堅持團結(jié)合作,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一計劃,堅持推磨聽課,集體備課,加強研究,取長補短。采取小組分工,堅持編寫導學案,合理布置作業(yè)。認真執(zhí)行教學“五認真”,注重學法指導,注意規(guī)律提煉,提高學生的地理能力。作業(yè)精講精練,有做必批,有批必評。采取多種手段,調(diào)動學生的積極性,提課堂效率。積極參加各級各類地理教研活動,虛心學習別人的經(jīng)驗,進一步提高教學能力。2xxxx2xxxx第一學期高二地理備課組計劃安排(選修)。周次日期教學內(nèi)容(課時數(shù))集體備課主講人推磨聽課 ?!??!??!?。,練習迎考(練習共4套每人一套)。注:(1)本學期教學任務非常緊,請各位老師務必在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學任務;(2)教學計劃前半學期選修4科時,后半學期按課時削減后安排,變動以學校為準。(3)本學期每單元綜合練習一次,有講有評。2xxx2xxx第一學期高二地理備課組計劃安排(必修)。周次日期教學內(nèi)容(課時數(shù))集體備課主講人推磨聽課 ?!?。 。,練習迎考(練習共4套每人一套)。注:(1)本學期教學任務非常緊,請各位老師務必在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學任務;(2)教學計劃必修上半學期按每周2課時安排,后半學期按加課時安排,變動以學校為準。(3)本學期每單元綜合練習一次,有講有評。高二地理教學工作計劃篇十一根據(jù)預測,復習初中地理大約需要40個課時,每周為二個課時,加上晚自習,課時相對教材內(nèi)容有些不足,但力爭在13周時結(jié)束復習。所使用的教材是在是《九年制義務教育教科書》編寫的人教版地理老教材。雖是老教材,但得按新課標,新教材,新環(huán)境進行教學,高要求給本人教育教學工作帶來新的挑戰(zhàn)。為了培養(yǎng)大多數(shù)學生對地理學科的興趣,力爭把計算機輔助教學,網(wǎng)絡環(huán)境,完備的地理教具作為地理教學提供了最根本的保障。一、指導思想。在新課標理論的指導下,以學校教導處工作計劃為指導,加強課堂教學,盡快適應網(wǎng)絡環(huán)境下和計算機輔助下的地理課堂教學模式,更加高效地完成本學科教學目標。積極參加教科研活動,努力使教學水平,業(yè)務能力有更大的提高。同時,通過傳授與學生生活密切聯(lián)系的地理知識,傳達地理思想,培養(yǎng)學生學習地理的興趣和應對初中升學考試的能力,最終使學生從“學會地理”,走向“會學地理”,順利地通過升學考試。抓好常規(guī)地理課堂教學。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課;保障每節(jié)一練。認真學習新課標理論,領會新課標精髓,用科學的理論指導教學實踐。充分利用網(wǎng)絡資源,切實做好地課備課資料的收集,整理工作,為地理課件的制作準備充分的素材。申請購置教學必備的地理教具,軟件。做好器材的登記,使用,保管工作。積極參加教研教改活動,在教研組,教務處的指導下,努力使教育教學能力再上新臺階。教學中關注學生的身心發(fā)展。結(jié)合學科特點,開展學科知識競賽活動,激發(fā)學生學習興趣。認真參與集體備課,精益求精,爭創(chuàng)優(yōu)秀教案。參加聽課評課活動。虛心向他人學習,取長補短,不斷提高教學水平。擬好復習計劃,制定復習提綱,認真組織復習。每次月度考試后,全面做好每個學生,每個班級的質(zhì)量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學和學生學習中存在的問題并及時解決。將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。高二地理教學工作計劃篇十二不斷優(yōu)化課堂教學的方法和手段,以培養(yǎng)學生自主學習和合作學習的能力以及創(chuàng)新思維能力作為教學教研工作的中心任務。學生基礎差,更重要的是缺乏學習熱情,空間思維差,學習地理難度大,識圖能力差。本學期期末考試范圍為高考范圍(世界地理及選修除外),所以教學內(nèi)容包含有地球與地圖、必修三、中國地理,以及對必修一與必修二進行復習。內(nèi)容繁多,根據(jù)清遠市的指導意見,建議不單獨開設必修三,將必修三融合到區(qū)域地理的復習中,將不好整合的內(nèi)容安排在中國地理之后。經(jīng)過備課組成員討論后,決定以復習中國地理為線索,穿插必修三相關內(nèi)容,必修一、二的模塊復習由學生按復習材料自主安排時間復習,如利用晚讀時間。,圈出難點、重點,把知識分為了解層次、識記層次、掌握并運用層次,針對學生的現(xiàn)有知識結(jié)構(gòu)做到有的放矢,運用恰當?shù)慕虒W方法幫助學生突破難點,掌握重點,記住常識。加強備課組合作,做到備課前說課,研究教材,共同探討授課方法,做到有的放矢,不打難仗。要做到先管后教,以提高學生興趣和積極性為主,運用多媒體和直觀教學手段,以及學生所見所聞的現(xiàn)有知識,激發(fā)其學習熱情,啟發(fā)其積極思維,開拓其動腦、動手能力。,從易到難,深入淺出,循序漸進,以中低檔題目為主,做到有梯度有層次地推進教學,使學生能在識記、聽懂課堂內(nèi)容的前提下就能做對,從而達到消化課堂內(nèi)容,體驗成功的感覺。注重課堂落實,讓學生學習一點掌握一點,做到學有所獲,學有所得。周次。內(nèi)容。備注。評講試卷。地球與地圖。地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展。西北地區(qū)荒漠化。北方地區(qū)地理概況。北方地區(qū)森林開發(fā)與保護。北方地區(qū)山西能源。北方地區(qū)東北農(nóng)業(yè)。期中復習。期中考試。南方地區(qū)地理概況。南方地區(qū)生態(tài)環(huán)境建設。南方地區(qū)流域綜合開發(fā)。南方地區(qū)區(qū)域工業(yè)化與城市化。青藏地區(qū)。區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展西氣東輸。區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展南水北調(diào)。期末復習。期末考試。高二地理教學工作計劃篇十三盡管我每次備課時在教學目標的設立,教材處理,教學方法,學法指導等諸方面都有自己的設計和安排,但是在真正的教學過程中更多的采用的是教師教知識,學生記知識的填鴨式的教學方法;生怕自己講的不夠多,有時一堂課下來,滿堂灌,原定的教學目標很難完全實現(xiàn),教學目標無從談起。對策:教學目標的確立,要圍繞并使學生掌握與其生活和周圍世界密切相關的地理知識,通過學生的聯(lián)想,激發(fā)學生學習地理的興趣;對教學目標的實施,要正確處理師與生,教與學的關系,使學生全身心的投入到學習活動中,給足學生思考的空間,突顯在學生教學活動中的主體地位,切實達到教學活動的知識目標、能力目標和德育目標?,F(xiàn)用的地理教材是在新的教育、教學思想和理念指導下編寫的,具有時代性和超前性,特別是強調(diào)了生活的地理和學習的實用性,符合當代學生的學習心理和要求,例如今年高考江蘇地理試卷的最后一題就充分體現(xiàn)了這一特點。但我教學過程當中仍然難棄傳統(tǒng)的思維和方式,乃至全搬教材,因此學生感到課堂空洞、乏味,久而久之產(chǎn)生了對地理學習的抑制情緒,影響了對地理學習的興趣和非智力因素的調(diào)動。對策:緊扣地理學科的特點,充分挖掘地理學科的特色,優(yōu)化地理課堂教學。尤其要重視教學目標的確立、教學內(nèi)容的處理和教學方法的選擇上達到最優(yōu)化。例如:在教學素材的選取上,要充分圍繞對生活有用的地理,對學生終生有用的地理;教學方法上要
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