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高中學生會演講稿(大全8篇)(編輯修改稿)

2025-08-10 21:15 本頁面
 

【文章內容簡介】 同一年級各個班之間的交流。這是一種橫向的交流。各個班之間存在著激烈的競爭,然而我們不能把競爭作為目的,各個班要優(yōu)勢互補,增進交流。比如在星期六自習課,把一班和二班同學混合起來自習,雙方都能夠學到很多新的知識和方法。三、要加強不同年級之間的交流。比如我們高二學生已經經歷了高二學習,對難點、重點和需要花大力氣學的地方了如指掌,而高一學生即將面對陌生的高二學習,我想經常在高一與高二、高二與高三之間開展一些座談會,這樣就能夠克服學習的盲目性。四、要加強校與校之間的聯(lián)系。首先是高中與高中之間的聯(lián)系,比如……等學校都有值得我們借鑒的地方。學校常常派老師出去聽課,我想能否也派在座的各位同學出去聽兩天課。因為老師聽課的目的在于學到好的教育方法,而學生聽課的目的是能直接學到好的學習方法。教的目的在于學,這樣更能學到有益的東西。其次是高中和高校之間的交流。高中學習,一是為應付高考,更是為大學的學習打基礎。因此有必要從大學在校學生那兒了解一些關于大學的學習情況,自己在高中時就應有意識地培養(yǎng)自己各方面的能力,為以后到大學繼續(xù)深造作準備。這些活動在寒假班干部培訓時就開展過,我覺得有必要繼續(xù)開展下去。以上就是我的一些見解和設想。我很想做一名學習部長,望同學們能投我一票。各位老師、同學,你們好,我的名字叫xx,是xx班的學生。平時我在班里,是一個責任心強,做事一絲不茍,能團結同學、助人為樂。經過一年的學生會工作,我認為學生會是一個“神圣”的工作,能有機會為同學們做好服務,請投我一票。高中學生會演講稿篇六尊敬的學生會領導、老師及各位同學:你們好!首先感謝大家給我這樣一個機會表達自己的意愿。加入學生會是我進入高中的第一個夢想,學校學生會是連接學校與學生的紐帶,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內,她組織同學們參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯(lián)系學校實際,組織同學們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以我向往學生會組織。在此申請加入學校學生會組織部。能夠加入學生會,并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。能加入學生會,是一種榮譽、更是一種責任。雖然我很清楚,我的競爭對手都是經老師精挑細選出來的精英,實力不可小覷,但我深信“挑戰(zhàn)無處不在,有競爭才有提高,有提高才有發(fā)展”!我叫李郡,來自高一十三班,性格開朗,愛好廣泛。喜歡游泳、乒乓球、美術、朗誦等。曾經擔任過學校的廣播員,我的朗誦水平獲得很多老師的好評,在市級競賽中多次獲獎。曾經的點滴成績都將隨著新的起點,走向過去。在同一條起跑線上,我更堅定自己的信仰,“做任何事都要有強烈的責任感,只有認真履行自己的職責,才能無愧于心?!蓖銈円煌ぷ?,向你們學習。我想我會從你們身上學到很多有用的東西,提高自身的能力修養(yǎng),成為一名合格而出色的高中學生。 我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的,單單只有熱情是遠遠不夠的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩(wěn)妥也不乏睿智,有著很好的心理素質,更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。如我能加入,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質,時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!親愛的老師、同學:你們好。我是xx學院xx屆xx系xx班的班長。來自xx的xx。從小學一直到高中都任班級里班長一職,直至現(xiàn)在的大學生活。承蒙老師和同學器重,也成為了目前xx班的代理班長,在以前我還擔任過團支部組織委員。我十二分榮幸可以在這里競選學生會成員。從高中開始,我就聽說過學生會這一光榮名稱,但由于高中時期是一個尷尬的時期,父母要求我們要好好讀書,將來考間好的大學,鑒于以上的原因,我忍痛放棄競選學生會的機會。因此,在高中我僅僅是學習。甚至連班上的班長一職都曾經想去放棄?;侍觳回撚行娜?。我考上了xx學院。雖然人生有很多次選擇。但我不想放棄任何一次的選擇。我是從xx考到xx來的。在這里孑然一身。但是我深深地知道。我競選的第一志愿是學生會文藝部。這是因為我的愛好。和特長。在高中的時候。我就已經參加過學校的十大歌手競賽。并且通過良好的發(fā)揮取得了十大歌手的稱號。如果說榮譽是可以抹去的。那么我
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