高三學(xué)生檢討書自我反省(優(yōu)秀9篇)(編輯修改稿)
2025-08-10 21:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，但是事情已經(jīng)發(fā)生，我的考試不及格，這就是擺在面前的事實，不知道怎么跟老師交代，也不知道未來怎么去提高自己，但是現(xiàn)在我意識到了，自己有哪些不足，在學(xué)習(xí)上面，我肯定會做出相關(guān)的調(diào)整，也會讓自己變得越來越好，請老師相信我。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日高三學(xué)生檢討書自我反省篇五尊敬的教師：今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)大學(xué)校門的時候，校領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)，不得遲到，不得曠課。但是今天下午我還是曠了一堂教師給我們精心預(yù)備的無比生動的課，錯過了一次教師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。我辜負(fù)了您的一番心血，事無巨細(xì)。見微知著，由小及大，我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員，有事沒請假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：這樣有事沒請假，讓教師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問如何不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的教師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓教師整天工作分心，造成更加嚴(yán)重的后果。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。因為我一個人的曠課，有可能造成其他同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對其他同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。影響個人綜合水平的提升，使自己在本能提升的條件下未能獲得提升。如今，錯以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自身的錯誤。思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足，試想假如當(dāng)時我就認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生。這全部的問題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識問題的水平，未能對教師的辛勤勞作做出回報，我愈來愈清晰的感覺到自身所犯錯誤的嚴(yán)重性，為此在以后的時間里，我一定會嚴(yán)格要求自身，在努力完成學(xué)業(yè)的另外，使自身的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合。望教師能在我初范，認(rèn)識深刻，而且平時表現(xiàn)也不錯的份上~從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進(jìn)步。檢討人：xxx。20xx年xx月xx日。高三學(xué)生檢討書自我反省篇六您好！在高中階段，總會有一段時間的迷惘期，其實說實話，我也不清楚為什么前些天我會心血來潮跑去染發(fā)?？赡苁亲非蟠碳ぐ?，可我就為了這一時的虛榮，導(dǎo)致被教導(dǎo)主任批評，這是考慮問題欠佳的后果，因此我決定寫檢討來承擔(dān)責(zé)任。作為高三的學(xué)生，也不能說什么都不懂吧，至少一些常識是懂的。作為學(xué)生，又不是街邊的小混混，隨隨便便去染發(fā)是有損學(xué)校形象的行為。我現(xiàn)在是處于一段學(xué)習(xí)的低谷期，高考越來越近了，可是我的成績不高，一直處于班級中下游的位置，要說報考哪一所大學(xué)的話，我心里一點底都沒有。而且我是很迷茫的，因為我不知道以后應(yīng)該做什么，再加上前端時間看了一部電影，我內(nèi)心便有了一種沖動的想法，高考過后，不知道什么時候才能回到學(xué)校，要不趁還在學(xué)校的時候，將以前不敢做的事情做一次，就當(dāng)是一個好學(xué)生想要叛逆一次吧，于是我選擇了去染發(fā)。由于是心血來潮的想法，還沒回過神來我便已經(jīng)付諸于行動了，說實話，染完發(fā)以后我就有些后悔了，一頭黃發(fā)在學(xué)校顯得尤為醒目，用同學(xué)的話說，那我就是一個“小黃毛”，完全不像是一名學(xué)生。不過后悔也沒什么辦法，我先是打算就這樣維持一段時間吧，畢竟染發(fā)挺貴的，但是我去上學(xué)的時候就被攔住了，可能在門衛(wèi)大叔的嚴(yán)重，我這種染發(fā)的學(xué)生，又不穿校服，很可能是一些想找學(xué)生麻煩的無關(guān)人員吧，于是我就這樣被攔住了。后面我去找人借了一頂帽子想混過去，但還是被眼尖的門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)了，那時我的內(nèi)心真是哭笑不得，我們學(xué)校有這般敬業(yè)的門衛(wèi)大叔，我是應(yīng)該感到高興呢，還是無奈呢。不過當(dāng)我證明了自己的學(xué)生身份以后，我就被帶到教導(dǎo)主任辦公室去了?？赡茉谒壑?，像我這般高三的學(xué)生，理應(yīng)在教室專心復(fù)習(xí)，不應(yīng)該做出這般叛逆之事。教導(dǎo)主任將我?guī)У侥拿媲埃菚r您還是驚訝的，
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