【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 作，而且也影響到公司其他人。我這樣的行為就不是一個(gè)好的示范，工作總請(qǐng)假，也讓我剩下了很多工作沒(méi)有做，這樣我就不停的去做以前的工作，不能在當(dāng)時(shí)把當(dāng)天的工作完成，影響了整個(gè)工作的進(jìn)度。我每次請(qǐng)假都不是特別打的事情，都是一些小事，完全不用請(qǐng)假去辦理的，但是我還是選擇用這種方式去解決?，F(xiàn)在我再去回想自己這樣的行為，就覺(jué)得實(shí)在是羞愧。不好好上班，遇到點(diǎn)事情就請(qǐng)假，對(duì)自己工作所造成的影響很大不說(shuō)，還影響個(gè)人的工作績(jī)效，比起他人的工作，我真的很差了。之前我的`經(jīng)理也找我談過(guò)話(huà)，說(shuō)讓我不要總是隔三差五的請(qǐng)假，這樣影響不好，給別人的印象也不好。身為員工，請(qǐng)假多了，也很討嫌。但是那時(shí)的我，總是想著法的偷懶，就算是一件小事也會(huì)被我拿來(lái)當(dāng)借口請(qǐng)假，就是不想一直上班，實(shí)際上一個(gè)月也有好幾天假，完全是可以去進(jìn)行調(diào)休的，但是我就是沒(méi)有這樣做。在今天，我因?yàn)檎?qǐng)假太多了，導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的印象不好，而且還對(duì)我進(jìn)行的批評(píng)，因?yàn)樗袉T工，就我一個(gè)人的請(qǐng)假單是最多的，這讓其他人知道了，也會(huì)想要去模仿。如果大家都這樣時(shí)不時(shí)就請(qǐng)假，那公司的怎么運(yùn)轉(zhuǎn)下去，沒(méi)有人去維持工作的進(jìn)度，都會(huì)帶來(lái)很多的損失，就不僅是錢(qián)財(cái)?shù)膿p失了，對(duì)公司的名譽(yù)也是會(huì)造成影響的，畢竟公司沒(méi)正常的運(yùn)轉(zhuǎn)，就無(wú)法完成客戶(hù)的訂單，這樣也是違約的。所幸我現(xiàn)在意識(shí)到自己的問(wèn)題，我也明白自己請(qǐng)假太多了，需要去改正，也感謝領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)的對(duì)我的請(qǐng)假行為進(jìn)行了批評(píng)，讓我能去注意自己說(shuō)呢身上出現(xiàn)的問(wèn)題，并去改正它。我以后上班如果有事，會(huì)盡量不請(qǐng)假，回去調(diào)休或者推遲時(shí)間上班，希望領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)我多次請(qǐng)假的事情進(jìn)行寬容，我在今后不會(huì)這樣了。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日請(qǐng)假萬(wàn)能檢討書(shū)500字 請(qǐng)假條檢討書(shū)篇七尊敬的x老師：您好！首先我為今天下午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò)，由于今天臨時(shí)去醫(yī)院復(fù)查，沒(méi)能及時(shí)請(qǐng)假，所以逃課，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。老師沒(méi)有對(duì)我發(fā)火，而是耐心的勸說(shuō)我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺(jué)得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：向老師認(rèn)錯(cuò)，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì)，能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分，因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日請(qǐng)假萬(wàn)能檢討書(shū)500字 請(qǐng)假條檢討書(shū)篇八尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！感謝您在百忙之中看我的檢討，我于xx—xx年xx月xx日下午因家中有事，沒(méi)有向您請(qǐng)示，就放心回家了，因各項(xiàng)工作都沒(méi)有做出妥善安排，直到xx—xx年xx月xx日上午才回來(lái)上班，在此期間沒(méi)有與公司領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，直接暴露出我的幼稚和不成熟。在此，我向領(lǐng)導(dǎo)做出如下深刻檢討：通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)感覺(jué)到對(duì)自己放松要求，沒(méi)有考慮到這種行為的負(fù)面影響性和錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。經(jīng)過(guò)反思，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的內(nèi)疚，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。同時(shí)，在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍有欠缺。現(xiàn)在回想起來(lái)，我時(shí)時(shí)都能從自己投射到墻壁上的丑陋身影中看到“自私”兩個(gè)大字，我不僅自私、而且絲毫不懂得尊重別人，在一個(gè)集體環(huán)境中缺乏一種起碼的合作精神，連最起碼的尊重領(lǐng)導(dǎo)的意識(shí)都不完全具備，認(rèn)真思考，我意識(shí)到我渙散的集體意識(shí)給領(lǐng)導(dǎo)及同事們帶來(lái)了多大的麻煩。痛定思痛：我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，我懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)能真誠(chéng)的幫助我提高認(rèn)識(shí)，改正錯(cuò)誤同時(shí)，我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為公司做出積極的貢獻(xiàn)。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日請(qǐng)假萬(wàn)能檢討書(shū)500字 請(qǐng)假條檢討書(shū)篇九尊敬的老師：您好！今天我對(duì)自己于5月8號(hào)沒(méi)有先獲得老師的準(zhǔn)假就回家在此做深刻檢討。這次犯錯(cuò)誤，在接受老師的教育及批評(píng)后，自己想了很多東西，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)院的紀(jì)律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了懊悔。老師一開(kāi)學(xué)就三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)安全責(zé)任，提醒我們回去一定要先請(qǐng)假，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)院頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)及學(xué)院頒布的紀(jì)律緊記在心。對(duì)不起，我錯(cuò)了！我知道，老師對(duì)于我的犯學(xué)院規(guī)章制度也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了錯(cuò)誤，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。事后，我冷靜的想了很久，我這種行為給學(xué)院也造成了不好的影響，破壞了學(xué)院的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成個(gè)別的同學(xué)的效仿，影響年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)院的紀(jì)律也是一種破壞。意識(shí)到對(duì)于安全責(zé)任的忽視也是對(duì)自己對(duì)家長(zhǎng)的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)院給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去