【文章內(nèi)容簡介】 現(xiàn)了迷茫感。不過在經(jīng)過了一段時間的磨合期后，我也終于可以感受到大學課堂的魅力，大學課堂更加地開放，更加地自由，我們也能學到更多以往無法學到知識。然而機遇與挑戰(zhàn)并存，大學的課堂更多地要求我們自學能力。完美的成績背后必然是一分的天才和九十九分的汗水。在學習中，只有課前預習，加上最重要的課堂認真聽講，最后及時復習，才能取得優(yōu)秀的成績。這點上我在大一做得并不很好，不過我相信在接下來的大學學習中我會更加刻苦努力，爭取更遠大的理想目標。在智育素質(zhì)上，面對大學各種各樣的興趣團體，校園活動以及為同學服務的學生會組織，我們都應該積極地參與其中，這可以很好地鍛煉自我，也可以很好地擴大我們的交際圈，都說，朋友是人生的一大財富。而豐富多彩的校園活動也是對自我的全方面鍛煉，參加活動可以拓寬我們的視野。在這個方面我也許做得還不夠好，但是我也積極參加校園的文藝活動，參加了多場演出，這也讓我感到十分快樂。在接下來我應該更加地積極。身體是革命的本錢，作為一個大學生，身體素質(zhì)也十分重要，大學每周一節(jié)的體育課是不可多得的一個鍛煉身體的機會，現(xiàn)今的大學生大多體質(zhì)不好，缺乏鍛煉，然而沒有一個健康的身體，又談何好好學習呢。所以在體育課堂上，我們應該充分鍛煉身體，而在體育課堂之外我們也應經(jīng)常晨跑或是晚間散步，對身體的投資是一輩子受益的。大一的學習生活，我也許做得并不夠好，我也有諸多缺點，但我相信在接下來的三年中，我會努力做得更好，成為一個優(yōu)秀的大學畢業(yè)生，帶著滿腹經(jīng)綸與高尚的品質(zhì)走出校園，融入社會！綜合測評鑒定表輔導員評語篇六時間如水，轉(zhuǎn)眼間大一生涯已至尾聲，學生自我鑒定《學年學生自我鑒定表》。理應有個總結來總結一下自己一年的所得與所失。，首先我端正了學習態(tài)度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次，對人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來的方向，開始思考人生。，大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學生活，我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的才干。，極大程度的提高了自己的自學才干，接受了大學的啟發(fā)式教誨模式。再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經(jīng)成為了，我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生進程中?，F(xiàn)在，我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿渴望的新學年的新學期，懷著更高的信心和抱負踏上新的征途，走好人生下一站途程!綜合測評鑒定表輔導員評語篇七政治面貌 籍 貫 民族 出生年月聯(lián)系電話 現(xiàn)在住址德育自我鑒定：包括是否擁護黨的領導、自覺抵制歪風邪氣和xx、遵紀守法、維護安定團結的局面(20分)：包括是否熱愛集體、具有全局觀念、按要求參加各項集體活動、集體活動中發(fā)揮骨干作用、完成學院分配任務等(20分)：包括遵守公德和公共秩序，關心幫助他人、熱心公益事業(yè)、奉獻精神，維護好宿舍秩序與衛(wèi)生等(10分)：課堂以外的非專業(yè)性技術性活動都包括，考核與人溝通、團隊協(xié)作、了解社會等方面的能力(20分)：包括課外科技創(chuàng)新與工程鍛煉活動，專業(yè)以外的興趣學習與研究活動等，考核拓寬知識能力(20分)：包括參加各級組織的文體活動情況，貢獻與業(yè)績情況，以及其他特此說明(10分)：包括受到學院、學校的紀律處分情況學生評委會評定(核實所填各項、打分)負責人簽字：評分：a b c d e f g 總分：班主任(導師)評定(核實所填各項、打分)負責人簽字：評分：a b c d e f g 總分：輔導員老師評定(核實所填各項、打分)負責人簽字：評分：a b c d e f g 總分：學院領導評定(綜合上述得分、評定)評分：a b c d e f g 總分：填表說明：此表由學院學生工作組按學號裝訂，存檔5年。注（填表要求）：一頁a4紙?zhí)顚懲瓿?，并正反面打印，不能更改表格樣式本人簽字確認：日期： 年 月 日，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，及時了解和關心黨和國家的方針、政策和路線，學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“xxxx”重要思想和xx大報告精神。我認真學習，態(tài)度明確。作為一名汽車專業(yè)學生，最重要的就是要把專業(yè)學好。所以我上課專心聽講，課后及時完成作業(yè)并進行預習和復習。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教，并善于總結經(jīng)驗，也盡自己的力去幫助別人。并利用一切實踐機會，來鍛煉自己的實際操作能力，多次參加社會實踐活動，表現(xiàn)突出，受到師生一致好評。我一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發(fā)揮。xxxx年我以熟練的計算機技術應聘為學校網(wǎng)站的管理員，做出了大量出色的工作，得到同學及老師的一致好評。綜合測評鑒定表輔導員評語篇八，能言善辯，思維敏捷，頭腦活絡，在行為習慣上優(yōu)秀的你不拘小節(jié)，在學習上優(yōu)秀的你渴求進步，期中考試優(yōu)秀的你的成績雖不理想，但優(yōu)秀的你不懈努力，奮力進齲回顧優(yōu)秀的你一學期所走過的路，會發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的你進步了許多，畢竟優(yōu)秀的你付出了努力，希望優(yōu)秀的你珍惜已有的一切，在學習上多一分勤奮，在行為習慣上多一分自律，奮發(fā)拼搏，鑄造完美的自我。，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力，工作負責認真，有良好的領導組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。，認真學習，學習優(yōu)等，思想積極上進，團結友愛，能及時完成老師布置的任務，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關系融洽，活動積極，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項規(guī)章制度，積極社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。，能言善辯，思維敏捷，頭腦活絡，在行為習慣上優(yōu)秀的你不拘小節(jié)，在學習上優(yōu)秀的你渴求進步，期中考試優(yōu)秀的你的成績雖不理想，但優(yōu)秀的你不懈努力，奮力進齲回顧優(yōu)秀的你一學期所走過的路，會發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的你進步了許多，畢竟優(yōu)秀的你付出了努力，希望優(yōu)秀的你珍惜已有的一切，在學習上多一分勤奮，在行為習慣上多一分自律，奮發(fā)拼搏，鑄造完美的自我。，能言善辯，思維敏捷，頭腦活絡，在行為習慣上優(yōu)秀的你不拘小節(jié)，在學習上優(yōu)秀的你渴求進步，期中考試優(yōu)秀的你的成績雖不理想，但優(yōu)秀的你不懈努力，奮力進齲回顧優(yōu)秀的你一學期所走過的路，會發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的你進步了許多，畢竟優(yōu)秀的你付出了努力，希望優(yōu)秀的你珍惜已有的一切，在學習上多一分勤奮，在行為習慣上多一分自律，奮發(fā)拼搏，鑄造完美的自我。，交際能強的女孩子，在行為習慣上優(yōu)秀的你不拘小節(jié)，在學習上優(yōu)秀的你渴求進步，期中考試優(yōu)秀的你的成績雖不理想，但優(yōu)秀的你不懈努力，奮力進齲回顧優(yōu)秀的你一學期所走過的路，會發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的你進步了許多，畢竟優(yōu)秀的你付出了努力，希望優(yōu)秀的你在學習上多一分勤奮，在行為習慣上多一分自律，奮發(fā)拼搏，鑄造完美的自我，向著自己的目標奮力邁進!，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。，學習努力。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。優(yōu)秀的你勤于思考，對所學知識能溫故知新,經(jīng)過一個學期的調(diào)整，老師驚喜的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的你已完全適應了高中學習生活，期中考試的表現(xiàn)證明了優(yōu)秀的你不應是弱者。但老師要提醒優(yōu)秀的你，只有不斷地學習，認真規(guī)范自己的言行，持之以恒，方能立于不敗之地，優(yōu)秀的你能做到嗎?我期望優(yōu)秀的你能給我們一個肯定的答復。，活潑好動。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。優(yōu)秀的你勤于思考，對所學知識能溫故知新,經(jīng)過一個學期的調(diào)整，老師驚喜的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的你已完全適應了高中學習生活，期中考試的表現(xiàn)證明了優(yōu)秀的你不應是弱者。但老師要提醒優(yōu)秀的你，只有不斷地學習，認真規(guī)范自己的言行，持之以恒，方能立于不敗之地，優(yōu)秀的你能做到嗎?我期望優(yōu)秀的你能給我們一個肯定的答復。12.“人最大的敵人就是自己”，望優(yōu)秀的你能戰(zhàn)勝自己的缺點，爭取在新學期有突破性的進步。生命給予優(yōu)秀的你的只是武器，生活給予優(yōu)秀的你的是戰(zhàn)場，要靠自己的努力在高考中打個漂亮的勝利戰(zhàn)!，樂于助人，平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐。能掌握計算機辦公操作系統(tǒng)和電子商務的知識。不怕挫折，勇于創(chuàng)新，有一定的適應能力和團隊合作精神。，學習認真，團結同學，能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐。能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)和進出口的操作流程。有良好的心理素質(zhì)和應變能力，勇于進去，不怕挫折，是個開拓的國貿(mào)人才。，隨和，樂觀向上，有進取心，在校內(nèi)外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力，尤其擅長策劃大型活動，有較強的公共和創(chuàng)新意識。能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)的操作和制作網(wǎng)頁，熟知進出口業(yè)務和金融知識，是一個極具發(fā)展?jié)摿?、復合型的?yōu)秀人才。，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂于助人，平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐。有良好的心理素質(zhì)和應變能力，勇于進取，不怕挫折。在平時專業(yè)學習上，該同學能刻苦學習鉆研。，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動，有愛心，幫助行走不便的同學，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結，誠信待人。在擔任班團干部期間，工作積極負責，有較強的團隊精神，尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和應用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。，學習認真，友愛同學，待人真誠。性格開朗，適應能力強，知識面廣，有團隊精神。在擔任班干部期間，工作認真負責，有較強的組織、協(xié)調(diào)活動能力，尊敬老師，遵守各項規(guī)章制度，動手能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。，向黨組織靠攏，學習勤奮努力，成績優(yōu)良，喜歡體育活動，有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體，關心幫助同學，待人誠懇，相處融洽，積極參加集體活動，有較強的組織活動能力，思維活躍，動手能力、應用能力較強。，學習態(tài)度端正，視野開闊，工作認真負責，有一定的工作能力，善于與同學溝通，樂于助人，待人真誠，團隊意識及協(xié)作精神強，是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學生。，熱愛集體，學習刻苦認真，工作積極主動，能吃苦耐勞，能出色的完成交給的各項任務，勤奮誠實，為人踏實，樂于助人，富有團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名合格的大學生。，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。2優(yōu)秀的你為人誠實，是一個活潑可愛的好孩子。優(yōu)秀的你能遵守課堂紀律，按時完成作業(yè)，字跡工整。今后上課若能積極發(fā)言，多開動腦筋，做一個勤奮好學、踏實上進的好學生，這樣老師和同學會更加喜歡優(yōu)秀的你!2優(yōu)秀的你的鉛筆字寫得不錯，更為可貴的是，勞動中優(yōu)秀的你從來不怕臟、不怕累，而且做得那樣井井有條。如果優(yōu)秀的你在學習上也能付出努力，相信優(yōu)秀的你會有更多收獲。26優(yōu)秀的你是個機靈而又調(diào)皮的孩子。優(yōu)秀的你隨時都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。優(yōu)秀的你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。希望優(yōu)秀的你能改掉拖拉的毛病，提高作業(yè)質(zhì)量，在新的一年里，爭取更大的進步。2優(yōu)秀的你是個活潑可愛的男孩，上課時積極發(fā)言，認真當好體育委員，運動場上優(yōu)秀的你健步如飛，為班級增添了榮譽，優(yōu)秀的你工作積極負責，是老師的小助手。如果優(yōu)秀的你在學習上也能奮力拼搏，相信優(yōu)秀的你的成績也會很出色。2優(yōu)秀的你是個小小男子漢，運動場上優(yōu)秀的你奮力拼搏，同學們都為優(yōu)秀的你喝彩。認真上課時的優(yōu)秀的你，發(fā)言很積極。如果優(yōu)秀的你能處處嚴格要求自己，愛學習，不貪玩，把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來，優(yōu)秀的你一定讓大家刮目相看。試試吧，優(yōu)秀的你一定行!2優(yōu)秀的`你活潑好動，關心集體，誠實善良，但在學習上，對自己不夠嚴格要求，因此造成了優(yōu)秀的你的學習成績總是居于中等水平，知道嗎?這是優(yōu)秀的你最大的缺點，記住，做事情不能抱著應付了事的態(tài)度，不論學什么，都要腳踏實地去掌握，平時練習就要認真，要養(yǎng)成良好的習慣，這樣才能進步得快些。優(yōu)秀的你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，個性活潑，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過，紀律觀念不夠強，自我控制能力仍有待提高，學習方法