蒲公英初中作文三篇(模板)(編輯修改稿)
2025-08-10 20:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 折算什么呢？于是我決定堅(jiān)持下去，現(xiàn)在我已經(jīng)考過六級，離夢想又近了一步了。蒲公英初中作文篇二聽說蒲公英有去火的功效，我便拿著鏟子去挖。正挖的起興，我看到了一株生長磚縫之間的蒲公英。它不似別的蒲公英生長在肥沃的土地上，而是生長于磚縫之間。他也不似別的蒲公英那樣枝繁葉茂他的葉皺巴巴的，大量的灰中夾雜著少許的綠，像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，孤獨(dú)的站在一個(gè)角落里。我搖搖頭，為這株蒲公英惋惜，環(huán)境這樣惡劣，活下來都好不容易，應(yīng)該不會再開花了。我離開了那株蒲公英。期中的考試成績下來了，我又一次失利，我的心被寒冷包圍。我郁悶的看向窗外。那”萬綠叢中一點(diǎn)黃“驚呆了我。不可能！怎么會是它，他不可能開出花來！我跑進(jìn)菜園。真的`是它！它的葉還是皺巴巴的，還是那樣的枯萎，但它卻在大聲嚷嚷：”我在開花！我在開花！“這朵小小的黃花如一段黃色的綢緞經(jīng)細(xì)心擺弄而成。這里
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