【文章內(nèi)容簡介】 于一件事情。根據(jù)他們的年齡特點，好玩是他們的天性。玩耍也是孩子重要的學(xué)習(xí)途徑。我在設(shè)計教學(xué)的時候，多在游戲中讓孩子們找到學(xué)習(xí)中的樂趣，給他們寬松的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)氛圍。第二：接納孩子的與眾不同。大千世界豐富多彩，人的愛好也五花八門。一個人喜歡什么，醉心于什么，會受天賦和環(huán)境等各鐘因素的影響，微妙得不可捉摸，愛好就是天才，想想現(xiàn)在我教的一年級小朋友中，有個叫楊元生的孩子，他的表現(xiàn)在孩子中特別顯眼，不太和同齡的小朋友玩，一個人總是默默的坐在自己的座位上忙著自己的事情。他不愿意和我交流，我主動找他說，主動和他拉勾勾，讓他愿意和我交朋友。盡管看似他上課不認(rèn)真聽，但是學(xué)習(xí)思維卻非常敏捷。第三：時刻關(guān)注自己的潛臺詞。生活有萬千細(xì)節(jié)，在和孩子們相處的每個細(xì)節(jié)中都有教育?，F(xiàn)在的孩子都很聰明，對孩子們的教育也要甜甜化。孩子們在不斷的長大，不光是身體的長高，更重要的是他們的心智發(fā)展，也會有變化。我要不斷的觀察孩子，經(jīng)常反思自己，從觀念上提升自己，尊重以孩子為主體的生命化教育。最美的往往是最簡單的，愛是一門藝術(shù)，讓我們擁有一顆平常心，信任孩子、修煉自己美的心得體會篇九上周一我們七年級（1—6）班同學(xué)懷著無比激動的心情，相約在美麗的霍河、激情四射的青少年活動中心,度過了美好的五天生活。雖然天公不作美，自我們?nèi)サ牡诙炀烷_始下雨，但同學(xué)們玩的還是很盡興，在活動中心的第二天的上午，教官把我們帶到操場上上的紅色帳篷里，宣布這節(jié)課是烹飪課，教官把做飯的步驟給我們通通講述了一番，第一步是把分發(fā)的材料都洗干凈，第二步是切菜，切菜是很有講究的，什么菜該怎樣切，比如切土豆的時候，先把土豆切成兩半，然后順著一邊斜著切，切完后必須放在水里面泡著不然的話土豆是不能吃的，第三步也是最關(guān)鍵的需要兩個人共同完成，炒菜員和燒火員，燒火員必須掌控好火候，火不能大也不能小，不然的話炒出來的菜就不好吃了，有了這些過程之后就可以開飯了，通過這次課程我能體會到媽媽做飯很辛苦，每次都在為我變換不同花樣的飯菜，我還挑三揀四，這不好吃那不好吃，今后即使再不喜歡吃的也要少吃一點兒，這也是對媽媽勞動的肯定和認(rèn)可。第四天的下午，我們活動是能量傳遞游戲規(guī)則是：每一組11到13個人，每個人手上只準(zhǔn)拿一個鐵板，兵乓球必須從鐵板上運(yùn)到球桶里，不能用身體的某個部位碰球，如果觸碰上了加3秒，我們是第三組，當(dāng)老師喊第三組的時候，我們迫不及待的來到了中隊教室，預(yù)備！開始！教官的聲音在雨天里顯得格外響亮，聽到這個口令后，我們動作一致快速的把球運(yùn)到球桶里，盡管中途有掉球的現(xiàn)象，但是我們也完成的很出色，在這個游戲中我明白了，我們要團(tuán)結(jié)一心，不能埋怨自己的隊員，這樣我們既快又準(zhǔn)確無誤地完成比賽。在活動中心即將結(jié)束的上午，我們五中隊舉行的活動是攀巖，當(dāng)老師說是什么課的時候，全中隊的學(xué)生歡呼起來，盡管天公不作美，但同學(xué)們的熱情那是相當(dāng)?shù)母?，個個勇氣可嘉，上一個人還在攀，排隊的同學(xué)都等不及了，一格、兩格、三格??越攀越高，同學(xué)們在下邊吶喊、加油加油……攀巖活動就這樣愉快的結(jié)束了，在這次活動中，我總結(jié)了一個道理，在攀巖的過程中只要你努力地向上盡自己最大的努力，就一定能成功記得教官講了一個故事，他說，曾經(jīng)教過一個學(xué)生，這位學(xué)生第一次來的時候，他用盡自己全部的力量只攀到了第四格，這位學(xué)生說下次有機(jī)會再來我一定要攀到第五格，他第二次來的時候居然實現(xiàn)了他的夢想，他攀上了第五個，他做到了。在這里我想到一句名言“世上無難事，只要肯攀登”！雖然只有短短的五天，但是我收獲了很多，也明白了很多。如果有機(jī)會我還會來到這充滿激情快樂的青少年活動中心。美的心得體會篇十健美是一項需要付出巨大努力和耐心的運(yùn)動，但它也帶來了無與倫比的身體和心理變化。作為一名健美運(yùn)動員，我揮灑汗水，磨練自己的意志力，并取得了一些重要的心得體會。在下文中，我將分享我在健美中學(xué)到的一些關(guān)鍵事項，以幫助那些想要在健美運(yùn)動中大有作為的人們。第一段：跨出第一步開始健美訓(xùn)練時，最重要的一步是將想法付諸行動。這需要改變你的思維方式，開始理解你的身體，并相信你可以通過不懈的努力實現(xiàn)你的目標(biāo)。我個人采取階段性目標(biāo)的方法，將訓(xùn)練分解成每個星期，逐步加強(qiáng)。第二段：加強(qiáng)營養(yǎng)健美運(yùn)動中，飲食和合理的營養(yǎng)攝入是非常重要的。高蛋白、低脂肪的飲食，慢慢的將碳水化合物增加，并且確定每天的熱量攝入，是堅持訓(xùn)練的關(guān)鍵。記得喝足夠的水，攝入適量的蛋白質(zhì)和維生素是必需的。第三段：訓(xùn)練計劃和技巧為了獲得最佳效果，需要一個靈活但又具有結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練計劃。這個計劃應(yīng)該將你的所有肌肉群納入考慮，應(yīng)結(jié)合你的個人情況定制，如身體結(jié)構(gòu)、健康狀況和日?；顒訌?qiáng)度等。另外，需要使用正確的技巧和變化，例如高重量/低次數(shù)和低重量/高次數(shù)來提高肌肉的力量和耐力。第四段：照顧心理健康在訓(xùn)練過程中，心理健康的照顧非常重要。健美運(yùn)動員需要對自己的身體保持警惕，理性面對每一步的訓(xùn)練和自己的狀態(tài)。同時，需要采用對抗壓力，采取有效的方法來放松自己。第五段：堅持到底健美運(yùn)動通過堅持的推動來實現(xiàn)自我超越和改變。我經(jīng)常提醒自己，無論有多難熬，也不能輕易放棄。每次堅持到底，都能增強(qiáng)我對自己的信心和意志力，并且每一個訓(xùn)練過程都為以后的比賽積累了寶貴的經(jīng)驗。請記住，只有堅持訓(xùn)練和努力工作，才能在健美運(yùn)動中獲得真正的成功和滿足感?？傊?，健美是一項鍛煉身體和心理素質(zhì)的運(yùn)動，只有通過不懈的努力才能取得真正的成果。這一過程不僅需要身體上的準(zhǔn)備，還需要心理上的準(zhǔn)備。同時，必須采用正確的飲食和訓(xùn)練計劃，并具備保護(hù)心理健康的技能。毫無疑問，健美是一項高度挑戰(zhàn)性的運(yùn)動，但如果你能跨出第一步，不斷前進(jìn)，堅持到底，你就會在這項運(yùn)動中獲得非凡的成功和成就。美的心得體會篇十一假期中借閱了尹建莉的書《最美的教育最簡單》，這是我品讀她的`第二本書，第一本是在幾年前的一次家長會前夕，突發(fā)奇想想與家長交流一下家庭教育的科學(xué)性與藝術(shù)性問題，有針對性的到書店挑選了《好媽媽勝過好老師》一書，讀后如沐春風(fēng)，家長會過后好多家長紛紛借閱，并通過飛信、qq等進(jìn)行了熱情交流。現(xiàn)今再次手捧尹老師的潛心之作，頓覺倍感親切，深感此書理論扎實可靠、案例詳實可操作，讀來令人信服，當(dāng)真是萬千家長和孩子的福音。靜心品味，浮現(xiàn)于眼前的是我們該送給孩子的三個禮物：孩子6歲之前的人格已經(jīng)基本形成，尤其3歲之前是建立安全感非常重要的時期，這個時候孩子還沒有和外界建立清晰的認(rèn)知，他最依賴的人就是母親，母親即世界，世界即母親，母親對待他的態(tài)度，就是這個世界和他自己對待自我的態(tài)度。這個時期，母親和孩子怎么親密都不為過，及時回應(yīng)孩子的情感需求、允許他親自動手、動腳嘗試這個世界，允許犯錯，親自照顧他的衣食起居，以孩子的需求為中心。很多人說這樣會慣壞孩子，其實這是一種誤解，這正是父母之愛應(yīng)該有的深度，讓小嬰孩時刻感知到自己是被呼應(yīng)的，他對這個世界自然是感覺安全的，自我認(rèn)知也得到強(qiáng)化。如果這個時刻錯失了，孩子終生內(nèi)心都有一處深深的“心靈黑洞”，那種不安全感會深深影響日后的人際交往。