第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃(模板4篇)(編輯修改稿)
2025-08-10 19:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 書、讀書的開放港灣。，并寫好讀書心得。、假期，誦經(jīng)典名著，充實(shí)自我。（二）學(xué)生讀書，并制訂相應(yīng)的借書、閱覽制度。、校園等環(huán)境，設(shè)計(jì)班級(jí)、學(xué)校讀書標(biāo)語，讓校園、教室散發(fā)出文化氣息。，引導(dǎo)學(xué)生把一些優(yōu)秀讀物帶到學(xué)校來，圖書室出借一部分親近母語書籍，以充實(shí)圖書角。、課外讀物的拓展、名篇精讀、名著交流等。利用校園空間，合理設(shè)置閱讀文化環(huán)境。、班圖書管理體系，鼓勵(lì)學(xué)生把自己的圖書和同學(xué)們交流，增加學(xué)生的閱讀量。第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇四以區(qū)教育工作會(huì)議精神為工作指南，以提高育人質(zhì)量為中心，以服務(wù)和促進(jìn)學(xué)生健康成長為宗旨，以管理規(guī)范為依托，繼續(xù)遵循“以人為本，和諧發(fā)展，以德立教，科研興校”的教育理念，以課堂為突破口，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)水平，全力提升教育質(zhì)量。豐富學(xué)校文化生活，落實(shí)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理，圍繞“和諧、創(chuàng)新、發(fā)展”的主題，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。努力辦好讓人民群眾滿意的學(xué)校。：嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理規(guī)范，堅(jiān)持依法辦學(xué)，建立和完善學(xué)校管理制度，師生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，自覺成為規(guī)范管理的學(xué)校，迎接市督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)。：加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立教師形象，抓好骨干教師培養(yǎng)和考核，增加本科學(xué)歷教師的比例。：①扎實(shí)開展德育工作，學(xué)生違法犯罪、重大傷害事故為零。②學(xué)校藝術(shù)教育進(jìn)一步深入，學(xué)校“陽光體育”工作深入開展，“每天體育鍛煉1小時(shí)”要求得到落實(shí)，“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”監(jiān)測機(jī)制得以健全。③探索減負(fù)增效新途徑，全面提高教學(xué)質(zhì)量。：以學(xué)校主課題為依托，促進(jìn)教師發(fā)展和學(xué)生成長，推動(dòng)課堂教學(xué)改革；讓教師積極參與課題研究，提高教師科研意識(shí)，努力形成全員科研的良好氛圍。：強(qiáng)化校園物質(zhì)文化建設(shè)，對(duì)各教學(xué)樓進(jìn)行文化布置，形成書香校園的文化氛圍，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。：學(xué)校以創(chuàng)文明禮儀特色校園為抓手，開展禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，著力提高學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，著力提高班子成員的學(xué)習(xí)能力、調(diào)查研究能力、合作共事能力和開拓創(chuàng)新能力，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、全局意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，勤政廉潔。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，要有“想干”的意識(shí)、“實(shí)干”的作風(fēng)、“苦干”的精神、“善干”的藝術(shù)，當(dāng)好學(xué)校發(fā)展的“火車頭”和群眾的“領(lǐng)頭羊”。按照分工，各司其職，干好本職工作。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。深入開展“三愛”教育、師德規(guī)范教育，組織廣大教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)政治理論，鉆研新教材、新教法，學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)和新課改理論，緊密聯(lián)系實(shí)際，解決思想、工作、生活上的問題，提高政治覺悟和業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持每周一的政治學(xué)習(xí)和周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)實(shí)效。倡導(dǎo)“學(xué)為人師，行為世范”的高尚精神，引導(dǎo)全體教師樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。建立健全師德考核與激勵(lì)機(jī)制，把師德師風(fēng)作為教師年度考核、職務(wù)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，嚴(yán)禁教師搞有償家教、組織學(xué)生購
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