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正文內(nèi)容

消防安全主題班會教案(五篇)(編輯修改稿)

2025-08-10 19:03 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 回貴重物品.夜間發(fā)生火災時,應先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生.(三)消防栓使用方法打開消防栓箱.延伸水帶.轉開止水閥.(四)干粉滅火器使用方法將安全銷拉開.將皮管朝向火點.用力壓下把手,選擇上風位置接近火點,將干粉射入火焰基部.熄滅后并以水冷卻除煙.(五)逃生中如何避免火,煙之危害以濕毛巾掩口鼻呼吸,降低姿勢,以減少吸入濃煙.若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū),應先弄濕衣物或以濕棉被,毛毯裹住身體,迅速通過以免身體著火.煙霧彌漫中,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,可采低姿勢逃生,爬行時將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯失方向.火災逃生過程中,要一路關閉所有你背后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度.四、用電應注意的事項:不得超負荷用電,盡可能采用自動空氣開關??照{(diào)設備回路應采用單獨回路,插座宜采用阻燃插座。要經(jīng)常檢查電氣線路,防止老化,短路,漏電等情況。不得用其他導線代替保險絲。不得亂拉電線,亂增加電器設備。不得偷電.消防安全主題班會教案篇三(一)班會目的:。(二)活動地點: 教室(三)教育重點:學習防火的生活常識,培養(yǎng)有關防范力。(四)班會流程:第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)大家認真觀察表演后討論:(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警11講清出事地點詳細地址、火勢情況)(2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?學習防觸電知識的情景表演:(1)第二組代表表演:(2)大家認真討論觀察表演后討論::發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?(五)鞏固總結火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。2 遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。注意事項:防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。(六)學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想(七)班主任總結同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。學四年級安全教育教案 課 題:防火自護、自救安全教育(一)教學內(nèi)容:學習一些家居防火自護。自救知識教學目標:① 解火災中各種逃生自救的辦法。 ②。教學重難點:。教學器材:教學過程:㈠談話導入:。:(師生共同)。(1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。我們的做法: a特別是平常我們看完電視之后。b電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災的。本班毛同學就是這種情況造成的。 c,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學的告訴他們。(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的
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