【文章內(nèi)容簡介】 呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備了學(xué)生清明節(jié)綜合實踐活動方案2022模板，歡迎參閱。清明節(jié)到了，為了教育小學(xué)生們銘記歷史，珍惜今天幸福生活來之不易，激發(fā)它們向先烈們學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大報效祖國的壯志，特組織清明掃墓活動。一、活動目的。緬懷革命先烈，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育。欣賞自然風(fēng)光，感受春的氣息，陶冶學(xué)生情操。豐富學(xué)生課外生活，培養(yǎng)社會實踐能力。二、總指揮。_學(xué)校。三、活動時間。四、活動地點。_烈士墓。五、活動要求。上午9：00集合，整隊步行前往水牛里烈士墓。各班管帶必須清點好各班人數(shù)，并強調(diào)活動紀律。六、清明掃墓議程。整隊集合，祭掃革命烈士活動現(xiàn)在開始。總指揮致詞。學(xué)生代表講話。向革命先烈默哀三分鐘。先烈回眸應(yīng)笑慰，擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志，實現(xiàn)你們的理想。繞烈士陵墓一周，敬獻小白花。在這莊嚴的時刻，我們相聚在革命烈士墓旁，先烈們，今天我們集合在這里，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個心愿，一朵鮮花，一聲問安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻上我們的花朵。三四級學(xué)生每人寫出心得體會一篇。清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，開展清明節(jié)活動。一、活動目的。清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)化節(jié)日，經(jīng)學(xué)校研究決定，將開展民族精神代代傳鄉(xiāng)英雄知多少主題活動，切實加強傳統(tǒng)化教育，不斷增加學(xué)生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過這次主題教育，讓學(xué)生來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。二、活動主題。民族精神代代傳鄉(xiāng)英雄知多少。三、活動時間。_月_日下午第三節(jié)課。四、活動地點。教室。五、參加人員。全體師生。六、活動程序。唱隊歌。班主任宣布活動主題：同學(xué)們，本月的班隊會主題是：民族精神代代傳鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日，就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時間開展網(wǎng)上祭英烈活動，了解我們的節(jié)日清明節(jié)活動的意義，并利用網(wǎng)上祭英烈互動平臺，進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)談。清明過后，寫出祭奠體會，發(fā)表感言心聲。主持人獻詞：男：又是一個清明節(jié)，我們緬懷革命先烈。女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學(xué)和燦爛的化矗立在世界民族的峰巔。女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。女：只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。合：先烈們，你們安息吧!(奏哀樂，全體默哀3分鐘。)。主持人發(fā)言：在我們身邊就有一位名人張玉華將軍，課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料，哪位同學(xué)能給大介紹一下。學(xué)生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。主持人發(fā)言：我們的鄉(xiāng)，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大介紹一下。一、活動目的。號召同學(xué)們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡，向烈士們學(xué)習(xí)頑強拼搏、艱苦奮斗的精神。通過本次活動培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷，嚴謹治學(xué)的態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，大膽創(chuàng)新的意識，使學(xué)生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。二、活動地點。烈士陵園。三、活動時間。四、活動對象。全校師生。五、活動準(zhǔn)備。校旗、大隊旗、中隊旗、話筒、花圈、錄音機、隊歌校歌磁帶。六、活動程序。主持人宣布：(一)_小學(xué)清明祭掃活動現(xiàn)在開始。第一項：全體立正。第二項：唱少年先鋒隊隊歌，清水塘小學(xué)校歌。第三項：向烈士敬獻花圈。第四項：全體肅立，向革命先烈默哀。第五項：少先隊員代表獻詞。第六項：符校長講話。第七項：齊唱“掃墓歌”(二)近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花。(三)清明掃墓活動結(jié)束，集合隊伍。七、活動要求及注意事項。全校少先隊員參加本次活動。_月_日上午一節(jié)課后在學(xué)校操場集合。列隊集合注意清點人數(shù)，活動結(jié)束后也要清點好人數(shù)。班主任和帶班老師跟好隊伍。保證學(xué)生安全。班主任做好學(xué)生的活動紀律等教育，唱熟隊歌和掃墓歌。各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性，統(tǒng)一校服。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻花。掃墓期間，全體師生嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。帶筆記錄英雄事跡，回來后將感想形成文字，各中隊上交三至五篇活動感想，擇優(yōu)登載于?？Ｒ?、活動目的。清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。為引導(dǎo)學(xué)生樹立和培養(yǎng)正確的理想信念，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)，弘揚民族精神，爭做合格公民。經(jīng)學(xué)校研究決定，在傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)前夕開展“感恩英雄先烈、弘揚民族精神”為主題的講故事、演講比賽。對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育，讓學(xué)生們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。在活動中，讓學(xué)生們不忘歷史，學(xué)習(xí)革命先烈為新中國的誕生、中國的振興而英勇獻身的精神，從而珍惜今天的幸福生活，讓民族精神薪火相傳。二、演講主題。感恩英雄先烈，弘揚民族精神。三、演講稿要求。內(nèi)容緊緊圍繞主題，并結(jié)合自身實際。四、參賽要求。，能夠緊緊圍繞主題。，且使用普通話。，演講要求脫稿。五、比賽時間。20_年_月_日(下午第二節(jié)課后在教學(xué)樓前進行)。六、參賽人員。三——八年級每班只少1人(或組合)。七、評分細則。，滿分為10分，評委打分后去掉一個分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。：普通話流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)準(zhǔn)確，表達流暢。脫稿演講。節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，肢體語言使用恰當(dāng)。(4分)。：上下場致意、答謝，服裝得體，自然大方，氣質(zhì)佳，觀眾反映好。(2分)。八、獎項設(shè)置。一等獎2名、二等獎2名、三等獎2名。根據(jù)獲獎情況，量化計入班主任考核之中，評委另行通知。九、要求及說明。，稿件內(nèi)容要符合活動要求。、解說詞、演講人名單3月30日早晨第一節(jié)課報到校團委。一、活動目的。號召同學(xué)們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡，向烈士們學(xué)習(xí)頑強拼搏、艱苦奮斗的精神。通過本次活動培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷，嚴謹治學(xué)的態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，大膽創(chuàng)新的意識，使學(xué)生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。二、活動地點。烈士陵園。三、活動時間。20_年_月_日。四、活動對象。全校師生。五、活動準(zhǔn)備。校旗、大隊旗、中隊旗、話筒、花圈、錄音機、隊歌校歌磁帶。六、活動程序。主持人宣布：(一)清水塘小學(xué)清明祭掃活動現(xiàn)在開始。第一項：全體立正。第二項：唱少年先鋒隊隊歌，清水塘小學(xué)校歌。第三項：向烈士敬獻花圈。第四項：全體肅立，向革命先烈默哀。第五項：少先隊員代表獻詞。第六項：符校長講話。第七項：齊唱“掃墓歌”(二)近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花。(三)清明掃墓活動結(jié)束，集合隊伍。七、活動要求及注意事項。全校少先隊員參加本次活動。4月1日上午一節(jié)課后在學(xué)校操場集合。列隊集合注意清點人數(shù)，活動結(jié)束后也要清點好人數(shù)。班主任和帶班老師跟好隊伍。保證學(xué)生安全。班主任做好學(xué)生的活動紀律等教育，唱熟隊歌和掃墓歌。各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性，統(tǒng)一校服。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻花。掃墓期間，全體師生嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。帶筆記錄英雄事跡，回來后將感想形成文字，各中隊上交三至五篇活動感想，擇優(yōu)登載于?？?。清明節(jié)綜合實踐活動方案推薦篇十一為提高學(xué)生的德育素質(zhì)，增強學(xué)生的環(huán)保意識，加強對學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的教育。我校定于12月20開展“親近自然 走進農(nóng)家”綜合實踐活動?；顒臃桨溉缦拢簒x中學(xué)—冬瓜坪—雙王廟—黃金橋—xx中學(xué)野外拉練+環(huán)保行動+社會調(diào)查+影視教育+征文比賽（一）野外拉練：以班為單位，每班分4—5個小組，每組由指定教師擔(dān)任隊長，負責(zé)組織和安全工作。（二）環(huán)保行動項目：每組準(zhǔn)備小鋤頭、塑料袋等清污工具，清除公路及兩側(cè)垃圾。（三）社會調(diào)查每組分發(fā)若干份調(diào)查表，調(diào)查了解xx果農(nóng)的生產(chǎn)、生活、經(jīng)濟等情況。（四）影視教育周四晚上組織全校學(xué)生觀看勵志影片。（五）征文比賽以此次活動為載體，舉行一次征文比賽，分年級評出一、二、三等獎。請各班于 12月18日 將分組名單上交團委。（注：每組學(xué)生人數(shù)控制在10人左右。）全校師生活動期間注意安全、環(huán)保，不允許擅自外出活動。學(xué)生在公路上行進要靠邊，不得追逐打鬧，橫穿公路。戶外競走是項團隊合作的活動，各小組組長負責(zé)照顧好本組組員，在活動中負責(zé)管理好組員行為。請穿適合季節(jié)的運動類服裝、運動鞋；女士請勿穿高跟鞋。不需帶太多現(xiàn)金，請妥善保管好自己的貴重物品。附：《野外拉練日程安排》野外拉練日程安排13：30 全校師生操場集合，強調(diào)戶外活動紀律和安全事項。14：00 準(zhǔn)時出發(fā)。14：00—17：00 野外拉練+環(huán)保行動+社會調(diào)查17：00—17：30 返回學(xué)校，各小組清點人數(shù)，上報團委。18：20—20：10 影視教育教師活動安排表七年級一班：z七年級二班：z八年級一班：z八年級二班：z九年級一班：z九年級二班：z清明節(jié)綜合實踐活動方案推薦篇十二繼續(xù)貫徹落實新課程改革思想，實施素質(zhì)教育，更好的培養(yǎng)學(xué)生各方面綜合實踐的能力，帶領(lǐng)學(xué)生走入更廣闊的社會活動空間，豐富學(xué)生的知識、情感等方面的體驗。圍繞讓學(xué)生在活動中成長，讓學(xué)生在活動學(xué)習(xí)的教育理念，進行《我愛家鄉(xiāng)》校本課程的開發(fā)研究，建立一支穩(wěn)定的指導(dǎo)教師隊伍，以《小學(xué)綜合實踐活動課堂實施的研究》的課題研究為抓手，實現(xiàn)綜合實踐活動課程的常態(tài)化實施。（一 ）教師指導(dǎo)要落到實處。教師是綜合實踐活動的組織者、指導(dǎo)者和參與者。老師指導(dǎo)不能只偏重活動形式，忽略具體活動方法的指導(dǎo)。偏重活動過程與階段，忽略活動的具體落實程度。偏重書面的方案完成，忽視過程性資料的積累。主題活動不能浮于表面，缺少深度。1. 指導(dǎo)教師要制定學(xué)生活動主題的具體指導(dǎo)方案，編寫活動設(shè)計，參考設(shè)計：主題來源、活動目標(biāo)、活動準(zhǔn)備、活動過程等。2. 指導(dǎo)教師對學(xué)生的活動展開過程可能遇到哪些問題和困難應(yīng)有預(yù)先的設(shè)想和解決方案。3. 指導(dǎo)教師要明確具體任務(wù)：有實物類：模型，音像制品，多媒體制品，網(wǎng)頁，廣告。在選擇成果表現(xiàn)形式的原則、方式方面給予指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生評價自己的表現(xiàn)和研究成果：可以寫小論文、活動日記等。4. 指導(dǎo)對學(xué)生進行多元化的科學(xué)評價。（二）管理落到實處1. 細化管理制度（1）制訂實施計劃。全校綜合實踐活動課程的實施計劃。年段實施計劃。班級實施計劃。（2）成立年級研究組，確定綜合實踐活動課程的年級負責(zé)人、班級負責(zé)人。保證綜合實踐活動實施的各個環(huán)節(jié)都落到實處。（3）建立隨堂聽課制度，將該課程列入六認真檢查和考核的項目。加強對該課程實施的隨機檢查，努力杜絕隨意占用該課的情況發(fā)生。（4）提倡集體備課制度，但不提倡案例共享，每位老師應(yīng)根據(jù)班內(nèi)實際情況，獨立設(shè)計特色性方案，積累規(guī)范的資料。績的教師，給予表揚和獎勵。2. 細化研討制度：（1）每學(xué)期學(xué)校都要開展一次校級綜合實踐活動觀摩活動。面向全校開放，及時作好活動的總結(jié)、評價和記錄。（2）年級組兩周一次研討形成制度，每學(xué)年每位老師在校內(nèi)上一節(jié)研討課。（3）注重規(guī)范的積累過程性資料，如。學(xué)生活動活動方案、活動日記、學(xué)生搜集的資料卡、學(xué)生調(diào)查表等。（4）細化學(xué)生評價。對學(xué)生的評價要注重形成性評價，讓學(xué)生在課堂觀察、開放作業(yè)、專題匯報、個案調(diào)查、實際操作等評價過程中互相評價，讓家長、社會力量參與評價。清明節(jié)綜合實踐活動方案推薦篇十三全日制義務(wù)教育《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》第11頁明確指出：數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的四個領(lǐng)域的內(nèi)容包括“數(shù)與代數(shù)”“空間與圖形”“統(tǒng)計與概率”“實踐與綜合運用”。“實踐與綜合運用”將幫助學(xué)生綜合運用已有的知識和經(jīng)驗，經(jīng)過自主探究和合作交流，解決與生活經(jīng)驗密切聯(lián)系的，具有一定挑戰(zhàn)性和綜合性的問題，以發(fā)展他們解決問題的能力，加深對“數(shù)與代數(shù)”“空間與圖形”“統(tǒng)計與概率”內(nèi)容的理解，體會各部分內(nèi)容之間的聯(lián)系。傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué)過程，學(xué)生的數(shù)學(xué)活動只是“智力活動”，或更為直接地說是解題活動。數(shù)學(xué)教師在黑板上講數(shù)學(xué)，而學(xué)生則每天在課堂上聽數(shù)學(xué)和在紙上做數(shù)學(xué)題。所以，對多數(shù)學(xué)生而言，數(shù)學(xué)的探索活動并沒有真正開展起來。我們所崇尚的《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》并沒有得到真正的落實。數(shù)學(xué)問題來自實際，而學(xué)生需要動手實踐來學(xué)習(xí)、驗證和發(fā)展數(shù)學(xué)，需要動手“做”的土壤來加強數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練，提高解題及創(chuàng)新的能力。動手“做”數(shù)學(xué)是實施新課改的一種教學(xué)方式，對推動新課程改革的進一步深化具有非常重要的現(xiàn)實意義。實踐性原則。根據(jù)初中學(xué)生的認知規(guī)律和年齡特點，充分體現(xiàn)探索、嘗試和創(chuàng)造的過程。讓學(xué)生在“做”中學(xué)，在“玩”中學(xué)，使學(xué)生親身體驗，獲得直接經(jīng)驗，豐富感性認識。主體性原則：學(xué)生是活動的主體，應(yīng)充分開放活動空間，但要正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)之間的關(guān)系。趣味性原則。從學(xué)生感興趣的事物出發(fā)，確定數(shù)學(xué)活動內(nèi)容。目標(biāo)設(shè)計、題目擬定、形式選擇、情境創(chuàng)設(shè)、效果評價等都應(yīng)體現(xiàn)趣味性，使學(xué)生樂意參與，達到寓教于樂、啟智于動的目的，讓學(xué)生享受成功的喜悅。開放性原則。改進和豐富活動的內(nèi)容和形式，注重活動范圍的拓展，不局限在課堂，要課內(nèi)課外、校內(nèi)校外相結(jié)合。充分利用社會、家庭教育的資源和優(yōu)勢，使學(xué)生廣