秋季開學典禮活動方案(4篇)(編輯修改稿)
2025-08-10 18:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 列出領導席及嘉賓席就坐人員，并確認發(fā)言領導（負責人：）：從學院有經(jīng)驗的主持人中選派主主持及解說主持，并從各班中選取一名有一定演講功底的新生代表新生演講（負責人：）；：主持人稿件又主持人自行確定，短片解說稿及新生演講稿由編輯部確定；：在9月1日~9月2日的新生報到期間在迎新點、食堂、宿舍等地進行拍攝及對新生的采訪（負責人：）（短片的剪輯及配音（負責人：）；（負責人：）（負責人：）；、聯(lián)系、跟進工作（負責人：）；（負責人：）；、結尾及比賽期間ppt的制作（負責人：）；（負責人：）、觀眾席的39。安排、劃分以及布置（負責人：）；、主持人、嘉賓的簽到、接待及休息等各項工作的跟進（負責人：）；（負責人：）；（負責人：）；、音響設備的操作與監(jiān)控：燈光、音響設備的全程監(jiān)控，做好道具、麥克風的傳遞工作（負責人：）；16..晚會結束后各項收拾工作的安排（負責人：）；（負責人：）；（負責人：）；（負責人：）。秋季開學典禮活動方案篇三活動背景:一年，可以收獲友情。一年，我們可以得到愛情。第一年，我們從別人稱呼里的學弟學妹漸漸成長為學長學姐。大一，我們熟悉彼此青澀的笑臉，我們有福同享有難同當，密不可分。三年后，有的人收獲知識，有的人一無所得，感慨萬千。大四了，就算只是棵平凡的樹木，它都會在年輪上掙扎著畫上一個圈，以
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