【文章內(nèi)容簡介】 法律來保護(hù)自己，才能健康成長，邁出人生的每一步!我的演講結(jié)束了，謝謝大家!法在我心中演講稿300字篇六尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!今天我講話的題目是“憲法在我心中”。憲法一詞來源于拉丁文，本是組織、確立的意思。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法，就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法，就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。憲法是國法，憲法不是家法，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個(gè)國家基本制度的國法。中華人民共和國憲法主要包括序言，總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機(jī)構(gòu)和國旗、國歌、國徽、首都四章。它保障國家權(quán)力有序運(yùn)行，規(guī)范和制約國家權(quán)力。確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利。調(diào)整國家最重要的社會關(guān)系，維護(hù)社會穩(wěn)定和國家長治久安。因此，憲法是社會穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器和安全閥，對于解決各種重大社會矛盾和沖突具有十分重要的意義。作為祖國的未來，民族的希望，青少年是憲法保護(hù)的重點(diǎn)對象。憲法規(guī)定：中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。兒童受國家的保護(hù)。父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)，成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)等相關(guān)法律條例。同時(shí)還特別在1991年制定通過了未成年人保護(hù)法，對未成年人的健康成長的保障進(jìn)行了完善。或許大家覺得法律離我們很遠(yuǎn)，只要自己安分守己不做那些違法犯罪的事就行。但正是因?yàn)橹袑W(xué)生對自己作為一個(gè)公民享有的權(quán)利往往略知一二，雖然也在行使和享受權(quán)利，但法制意識較模糊，特別是對如何正確行使公民權(quán)利知之甚少，不懂得珍惜自己的權(quán)利，也不懂得尊重他人權(quán)利。法制觀念較淡漠，使得當(dāng)前青少年違法犯罪行為時(shí)有發(fā)生。另外，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，如何依法維權(quán)的意識也薄弱。讓不法分子有機(jī)可趁使自己的合法權(quán)益受到了侵害。比如說有同學(xué)在校外遭到不法分子的勒索要挾，常常會想要大事化了，這可能會使自己成為別人眼中的一塊肥肉。又比如說有些同學(xué)在成年后為了體驗(yàn)生活校外打工，因?yàn)椴皇煜ず贤ǖ挠嘘P(guān)規(guī)定使得自己的勞動(dòng)和所得不成正比。諸如此類的情況我們都可能會碰到，因此，我們不能坐以待斃，而是應(yīng)該積極學(xué)習(xí)法律知識，堅(jiān)決捍衛(wèi)自己的合法權(quán)利。國無法則亂，家無法則衰。同學(xué)們，讓我們首先從校規(guī)做起，規(guī)范自己的日常行為。走出校園后不僅自己始終遵紀(jì)守法，還要把法制意識宣傳給周圍的人。讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量!謝謝大家!法在我心中演講稿300字篇七憲法是什么呢?憲法是國家根本法，也就是人們口中常說的法律，是特定的社會政治經(jīng)濟(jì)和思想條件綜合作用的產(chǎn)物，它無時(shí)無刻不維護(hù)著我們的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，促進(jìn)我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。現(xiàn)在的社會是和諧與文明的，原因很簡單，是因?yàn)楝F(xiàn)在的生活是有規(guī)律，有秩序的，是法律在保護(hù)著我們。但是，真正懂得法律的人有多少呢?認(rèn)真遵守法律的人又有多少呢?有多少人因?yàn)椴涣私夥啥艿椒傻闹撇媚?又有多少人不重視法律而受到掉進(jìn)罪惡的深淵呢?在許許多多中學(xué)生的心里，認(rèn)為法律離我們很遙遠(yuǎn)，是遙不可及的。其實(shí)法律無時(shí)無刻不陪伴在我們身邊。當(dāng)生命之花悄然綻放的時(shí)候，當(dāng)你朦朦朧朧地睜開呆萌的小眼睛時(shí)，當(dāng)你剛剛降臨在這個(gè)陌生的世界時(shí)，法律就給了你一對慈愛的父母，一個(gè)溫暖的大家庭，伴隨我們健康地快樂成長。當(dāng)兒時(shí)活潑調(diào)皮的在路邊玩耍時(shí)，一輛小轎車向你疾馳而來時(shí)，你被嚇的呆若木雞，兩腿發(fā)軟時(shí)，那輛小轎車及時(shí)剎車了，駕駛員叔叔從車上走下來，用厚實(shí)粗糙的手掌摸摸你小小的腦袋，平息你的恐慌時(shí)，是《道路交通安全法》救了你。當(dāng)你走失了，無家可歸時(shí)，一位稱職的警察叔叔把你領(lǐng)到派出所時(shí)，是《未成年保護(hù)法》救了你。當(dāng)你不小心買了劣質(zhì)產(chǎn)品時(shí)，你去找賣家退換，是《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》在幫助你。當(dāng)老媽親切呼喚你的名字時(shí)，是《姓名權(quán)》在起著作用。……在我們生活的這個(gè)社會里，處處都是要講法律的，但很多人都對這不以為然，顯然，這種想法是完全錯(cuò)誤的。如果，人人都不遵守秩序，都各做各的，那么這個(gè)社會會變成什么樣呢?所以，我們要做一個(gè)知法、懂法、守法的中學(xué)生!法在我心中演講稿300字篇八尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是《憲法在我心中》，同學(xué)們，在我們這個(gè)社會大家庭里，我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限，而這也是我們每個(gè)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。我們是生長在法制社會的兒童，我不知道沒有法制的社會會是什么樣子，今天我們放眼看去，我們的社會有正常的秩序，我們能幸?？鞓返纳?，是因?yàn)槲覀冇腥舾煞煞ㄒ?guī)的保護(hù)。從小就聽爸爸、媽媽說要學(xué)文化，要遵紀(jì)守法，那時(shí)不知什么是紀(jì)什么是法，后來上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識，知道了一個(gè)國家、一個(gè)民族如果沒有法律，就會亂做一團(tuán)，矛盾和戰(zhàn)爭就會源源不斷。法律是約束我們行為的一種規(guī)矩，因?yàn)橛辛朔?，我們的社會才能得以和平，因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律，了解法律，尊重法律。但是，我們有很多的人，卻不愿遵守法律，做違反法律的事情，使自己和親人難過。在我們家里，我的舅舅就是不尊重法律，沒有把法律放在心上，走上了吸毒的路，他不但違反了法律，而且自己的身體遭到了巨大的傷害，我們?nèi)乙驗(yàn)樗扯酒罚?jīng)常提心吊膽的，我的外公和外婆因?yàn)樗矚鈮牧松眢w，他自己因?yàn)闊o視法律，被毒品折磨得不不成人樣了，十年的青春都被那可惡的毒品吞食了，我從小看著他走上這條路，讓我吸取了深刻的教訓(xùn)，因此我深深的知道我們要遵守法律，不要讓自己走上犯罪的道路。法律是我們行為的約束，也是我們自由的保障，所以我們要尊重法制，心藏法制?？傊?，作為一名學(xué)生，我們要與法律做朋友，讓它時(shí)刻伴隨在我們的身邊。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會利用法律保護(hù)自己，才能健康成長，走好人生的每一步!我的演講結(jié)束了，謝謝大家!法在我心中演講稿300字篇九她承載著最大民意，她根植于法律源頭，她有形又無形，她和我們關(guān)系萬縷千絲，卻又少為人們適用。原本這可以是一個(gè)元宵節(jié)燈會上的普通謎面，但她的至高無上，讓人們敬而遠(yuǎn)之，以至于忽略了她幾經(jīng)風(fēng)雨的修正，始終只為人民二字。這個(gè)謎面就是憲法，尊貴而平實(shí)的憲法，屬于我們的憲法。憲法賦予了我們最基本的義務(wù)與權(quán)利。就如同宙斯之盾，矗立于地面，就是行為之界。放諸于戰(zhàn)場，就能阻擋越界之矛。宙斯是希臘神話中的天神，他的盾在天阻劍，觸地成墻。我們國家的宙斯就是人民，包括每一名普通合法公民在內(nèi)的人民.人民通過全國人民代表大會集中行使權(quán)力，人民代表來自各行各業(yè)，有知識分子、農(nóng)民、企業(yè)家、文體明星、洗腳妹等等，她承載的是最廣大的民意，維護(hù)的是最廣大人民的根本利益。只有這樣的全國人大有權(quán)對憲法做出修改，只有這樣的全國人大會有權(quán)對憲法做出解釋。說到憲法的制訂，我們可以放眼認(rèn)識一下其他國家。如美國的憲法，它制訂之初經(jīng)由大小諸州116 天的激烈討論產(chǎn)生，但是其制憲會議的55 位代表，有9 人是種植園主，有15 人是奴隸主，有14 人曾任法官，有一半以上的人是律師，有29 名代表受過高等教育，是一場小部分新舊階級領(lǐng)導(dǎo)者為主的勢力較量的結(jié)果。最終，資產(chǎn)階級作為統(tǒng)治階級，舊貴新寵的意愿在憲法之中得到充分表達(dá)。然而，資產(chǎn)之列的人畢竟是少數(shù)，多數(shù)依然是沒有資產(chǎn)的。而我們的憲法，其人民的范疇卻覆蓋了絕大多數(shù)有和沒有資產(chǎn)的。在這一點(diǎn)上，我們的憲法更有代表性，更值得尊敬。我們憲法的至高無上，不僅在于出身，還在于這副久經(jīng)打造的盾牌上呈現(xiàn)出的時(shí)代智慧。她記載了四次與時(shí)俱進(jìn)的自我完善，猶如鐫刻其上歷史劍痕。她記載著1840 年以來中華民族的偉大變革，以法律的形式確認(rèn)了中國各族人民奮斗的成果,猶如烙印其上的民族圖騰。中華民族在曲折中前進(jìn)，憲法也在曲折中不斷完善。正因?yàn)槿绱?，這樣的憲法更值得信任，也更有未來。這副信仰的盾牌，釋放的是自由的力量，鑄就的是權(quán)力的牢籠，看不到卻又無處不在。憲法賦予我們權(quán)利，正如第三十三條規(guī)定的任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,國家尊重和保障人權(quán),同時(shí)我們也必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù).我們?nèi)粘９ぷ鳌?