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正文內(nèi)容

特崗教師感染工作總結(jié)(4篇)(編輯修改稿)

2025-08-10 18:46 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到理解學(xué)生,即通過學(xué)生的眼睛看事物。三、工作考勤方面本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,遵守學(xué)校的作息時間,不遲到、不早退、不曠工,有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。四、工作業(yè)績方面在教學(xué)成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,剛參加工作的我,在各位同事的幫助下,努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,后來我所教的班級的成績也有了顯著提高,我所教的英語成了學(xué)生喜歡的課程,我也成了受學(xué)生歡迎的老師。一路走來雖然艱辛,但也獲得了些許收獲。教學(xué)成績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的一致認可。當(dāng)然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種種有待完善之處,俗話說:“金無足赤,人無完人”。在今后的工作中,我會多學(xué)習(xí)、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思,以期更大的提高,爭取成為一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)添磚加瓦!特崗教師感染工作總結(jié)篇三我是20xx年9月上崗的特崗教師,今年是我從事教師工作的第五年,也是我正式參加工作的第三年,可以說在這三年的工作中,我的收獲是豐碩的,這種汲取遠遠超越了我的代課生涯,也超越了三年的大學(xué)所學(xué),更讓我明白了只有現(xiàn)實的磨礪和生活的經(jīng)驗,才能使人成熟和長大。在這三年的教育教學(xué)中,我學(xué)習(xí)到的東西主要是教學(xué)與業(yè)務(wù)方面的?;仡櫱叭甑墓ぷ髑闆r,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德” 之風(fēng)尚規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識以及法制、業(yè)務(wù)上都有所收獲?,F(xiàn)將三年的個人工作作如下總結(jié):一、規(guī)范行為,從嚴要求自己俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。這三年來,我始終能夠嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從校領(lǐng)導(dǎo)的安排。平時做到不遲到,不早退,不曠課,有事主動請假,無事不請假。對于學(xué)校布置的任務(wù)能夠及時完成。二、加強學(xué)習(xí),堅定理念,忠誠于黨的教育事業(yè)。作為一名青年教師,我能自覺加強政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟。學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,學(xué)習(xí)學(xué)校老教師的堅持奮戰(zhàn)精神,時刻鞭策激勵自己,以求不斷的進步和成長。我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學(xué)校,也熱愛我所在學(xué)校的“戰(zhàn)友”,更熱愛我的班和時刻伴我左右的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實、與時俱進、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力備好每一節(jié)課,教好每一堂課,關(guān)注每一個學(xué)生,在圓滿地完成教育教學(xué)工作的同時,從事好班主任工作。我能夠用良好的師德之風(fēng)嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,服從學(xué)校的各項工作安排,積極參加學(xué)校的各種活動,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,始終銘記自己的使命,知曉所從事職業(yè)的無比重要性。三、鉆研教材,認真教學(xué),圓滿完成任務(wù)。把學(xué)生教好,讓學(xué)生獲取成功感,懂得為人、做人的道理,是我從事教師職業(yè)的最大心愿,也是最高奮斗目標。對于新課改環(huán)境下成長的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有足夠多的水,讓學(xué)生夠喝、喝足。在工作中,我深
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