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正文內(nèi)容

清明節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案指南優(yōu)秀13篇(編輯修改稿)

2025-08-10 18:45 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 些美麗風(fēng)景呢?各小隊(duì)補(bǔ)充介紹。主持人:各小隊(duì)派1—2人談如何愛(ài)長(zhǎng)江的想法吧!學(xué)生:我們小隊(duì)用鏡頭拍下她美麗的風(fēng)采并永遠(yuǎn)珍藏。學(xué)生:我們小隊(duì)用畫(huà)筆描繪她絢麗多姿的倩影,向世人展示我們的驕傲。學(xué)生:我們用一首詩(shī)來(lái)表達(dá)我們的深情《長(zhǎng)江之歌》。學(xué)生:我們用一首歌來(lái)表達(dá)我們的熱愛(ài)《中國(guó)心》。第二章 黑色的悲痛主持人:同學(xué)們,如此美麗,胸懷博大的長(zhǎng)江正忍受著生活垃圾,工業(yè)廢水和濁濁山洪的肆虐,在痛苦地呻吟著……請(qǐng)看錄像。(放錄像)長(zhǎng)江洪水泛濫,人們生命財(cái)產(chǎn)受到可怕的沖擊。(學(xué)生:我們用一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,當(dāng)土壤被草坪和樹(shù)木覆蓋的時(shí)候,雨水沖擊危害少,當(dāng)植樹(shù)被破環(huán),就會(huì)使水土流失加劇,水中泥沙含量大,所以水渾濁些,同時(shí)河流泥沙淤積,使河床上升,還容易引發(fā)洪水。)師:可見(jiàn)保護(hù)森林,綠化家園,對(duì)減輕洪澇災(zāi)害是多么重要??!除了水土流失外,造成長(zhǎng)江悲痛和災(zāi)難的原因還有哪些?(生:生活垃圾、工業(yè)廢水、城市污水、農(nóng)藥化肥殘?jiān)┩瑢W(xué)們說(shuō)得很好,它們?cè)斐傻臑?zāi)害究竟有多嚴(yán)重呢?我看還是小隊(duì)將課前收集的材料展示一下吧!看哪組收集的資料又新又全!第一小隊(duì)(生:我們小隊(duì)去詢問(wèn)了一下拖垃圾車(chē)的師傅,我們問(wèn)他們:你們運(yùn)了多少年了?我們?cè)谶@運(yùn)了五、六年了,每天運(yùn)十幾車(chē)?yán)乖谶@兒。那江水上漲,這些垃圾不都流入長(zhǎng)江了嗎?每年夏天漲水,漂浮的垃圾都有幾公里長(zhǎng)。)第二小隊(duì):沿江有幾萬(wàn)個(gè)污染源,日夜不停地向它傾瀉著骯臟的物質(zhì),每天有5000多萬(wàn)噸廢水流進(jìn)長(zhǎng)江。第三小隊(duì):長(zhǎng)江現(xiàn)在每年接納的廢水已達(dá)700億噸。第四小隊(duì):攀枝花、重慶、武漢、南京、上海五大沿江城市排放的污水,在長(zhǎng)江干流形成的污染帶累計(jì)長(zhǎng)達(dá)500多公里。第五小隊(duì):長(zhǎng)江的水污染還來(lái)自農(nóng)藥、化肥、流域內(nèi)每年施用農(nóng)藥70余萬(wàn)噸。第六小隊(duì):沿江大型垃圾堆放場(chǎng)有幾百個(gè)。學(xué)生自由發(fā)表感想:大的臭水溝……災(zāi)難之河……第三章 綠色的呼喚主持人:如此浩浩的長(zhǎng)江,可以說(shuō)是祖國(guó)的命運(yùn),是華夏子孫生存的依托,我們不能失去長(zhǎng)江,改變長(zhǎng)江的現(xiàn)狀是我們每位少先隊(duì)員應(yīng)盡的義務(wù)。師:對(duì),保護(hù)母親河,從我做起,老師這里有一張簡(jiǎn)易的長(zhǎng)江流域圖,長(zhǎng)江受到的危害,圖上有標(biāo)明,請(qǐng)同學(xué)們分小隊(duì)討論,發(fā)揮你們的聰明才智,規(guī)劃治理長(zhǎng)江的藍(lán)圖。(分組討論、設(shè)計(jì))第一小隊(duì)以“綠”水為主,發(fā)明能在長(zhǎng)江下挖泥的挖土機(jī)。第二小隊(duì)以植樹(shù)造林防止水土流失。第三小隊(duì)發(fā)明了挖沙船。第四小隊(duì)發(fā)明的廢品回收站。來(lái)自 …… 自由想象,充分設(shè)計(jì)。下面請(qǐng)各位小工程師發(fā)表自己的見(jiàn)解。主持人:同學(xué)們說(shuō)得很好,我們少先隊(duì)員又怎產(chǎn)把這些想法變成行動(dòng)呢?準(zhǔn)備好行動(dòng)計(jì)劃,將計(jì)劃寫(xiě)在紙上。(討論將計(jì)劃寫(xiě)在紙上)介紹各種提議。請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。師:熱愛(ài)大自然,保護(hù)母親河,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),少先隊(duì)員們讓我們用實(shí)際行動(dòng)為母親河撫平憂傷,讓她重視往日的迷人風(fēng)采。行動(dòng)起來(lái)吧!呼號(hào)退旗四、宣布活動(dòng)結(jié)束清明節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案指南篇九為了使學(xué)校德育課程內(nèi)容更廣泛,促進(jìn)完善學(xué)生各方面發(fā)展,有效地整合德育資源,歸納德育要素,使之規(guī)范化、集約化、精細(xì)化。在六一兒童節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校本著豐富德育活動(dòng)課程的宗旨,為學(xué)生提供展示生活技能的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行“舌尖上的蒲小”——迎六一“校園美食節(jié)”綜合實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)生活、享受生活,在和諧的氛圍中收獲快樂(lè),促進(jìn)學(xué)生生活能力的全面提高。本次六一實(shí)踐活動(dòng)要求人人參與,占本學(xué)年德育活動(dòng)課程的五個(gè)課時(shí)?!吧嗉馍系钠研?,童年里的味道!”學(xué)校操場(chǎng)(每班都有指定展區(qū))。20xx年6月1日?;顒?dòng)開(kāi)始:上午9:00?;顒?dòng)結(jié)束:中午11:00。統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一主題。分校區(qū)舉行,班班有美食。活動(dòng)組織:以班級(jí)為單位,以操場(chǎng)為活動(dòng)場(chǎng)所,舉行以展示學(xué)生廚藝為目的,以校園美食節(jié)為載體的六一慶?;顒?dòng)。各班以班級(jí)為單位,在學(xué)校操場(chǎng)設(shè)置各類美食攤位,自備帳篷,向全校師生出售餛飩、茶葉蛋、菜粥、水餃、春卷、壽司、沙拉、爆米花、水果拼盤(pán)、飲料、湯圓、各種茶水、點(diǎn)心等小吃。邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與,各班家委會(huì)認(rèn)真討論協(xié)商,分工明確,盡量做到品種多樣,食品豐富。各班根據(jù)自己班級(jí)設(shè)定的內(nèi)容,準(zhǔn)備好餐具、餐桌凳、飲料杯、抹布、垃圾桶等必要的廚房用品,做到保潔、有序、安全。班班有通訊,要求圖文并茂。整個(gè)活動(dòng)的策劃、布置、準(zhǔn)備等環(huán)節(jié)需要各班家長(zhǎng)委員會(huì)的配合,但是美食制作環(huán)節(jié)盡量讓學(xué)生自己完成或者參與完成,老師和家長(zhǎng)可以提意見(jiàn),但實(shí)際操作要放手。活動(dòng)期間,高度重視可能出現(xiàn)的各類安全隱患。特別注意食品安全、人身安全,用電安全、刀具餐具等用具安全。不得使用明火。活動(dòng)結(jié)束后,各班應(yīng)清理好本班活動(dòng)場(chǎng)地,做好校園保潔工作?;顒?dòng)未盡事宜,另行通知。清明節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案指南篇十(一)引導(dǎo)學(xué)生以?shī)W運(yùn)為切入點(diǎn),放眼看世界,了解北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,通過(guò)辦手抄報(bào)、剪報(bào)等形式展示。廣泛開(kāi)展少兒健身行動(dòng)為主要內(nèi)容的奧運(yùn)項(xiàng)目我體驗(yàn)陽(yáng)光體育活動(dòng)等。重點(diǎn)開(kāi)展紅領(lǐng)巾喜迎奧運(yùn)陽(yáng)光體育展示活動(dòng)、紅領(lǐng)巾趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、班際對(duì)抗賽等活動(dòng),推動(dòng)少年兒童體質(zhì)的不斷增強(qiáng),以實(shí)際行動(dòng)踐行奧運(yùn)理念,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神。(二)研究目標(biāo)。通過(guò)調(diào)查、訪問(wèn)、搜集資料、實(shí)地考察等形式,收集各種有關(guān)飲食文化的資料,使學(xué)生對(duì)青島的飲食文化,特別是特色小吃有一定的了解,使學(xué)生懂得吃也是一種文化。專門(mén)研究青島的特色小吃,比如說(shuō)海鮮的各種制作方法,青島的十大名吃:青島大包、鍋貼、肉末海參等,主要通過(guò)剪報(bào)、上網(wǎng)搜集資料等形成小課題研究,并且請(qǐng)家長(zhǎng)參與到學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),教學(xué)生學(xué)習(xí)炒制簡(jiǎn)單的菜肴等。如果有條件的話,學(xué)校將開(kāi)展美食節(jié)活動(dòng),進(jìn)一步提高同學(xué)們做研究的興趣,真正讓他們?cè)趧?dòng)中學(xué),學(xué)有所得、學(xué)有所樂(lè)。(一)引導(dǎo)學(xué)生以?shī)W運(yùn)為切入點(diǎn),放眼看世界,舉行迎奧運(yùn)我參與我快樂(lè)系列活動(dòng),如以了解奧運(yùn)相關(guān)知識(shí)為主要內(nèi)容的奧運(yùn)知識(shí)我知道知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);動(dòng)手制作奧帆志愿服務(wù)旗幟寄語(yǔ)卡,大力宣傳了奧運(yùn)精神和志愿精神,向自己的手拉手小伙伴,特別是農(nóng)村留守兒童、進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女等手拉手小伙伴,寄送自制的以?shī)W帆賽為主題的卡片,把奧運(yùn)精神和志愿精神傳向了四面八方。(二)研究目標(biāo):通過(guò)對(duì)剪紙這一民間文化資源的開(kāi)發(fā)和利用,使學(xué)生了解剪紙的知識(shí),感受剪紙藝術(shù)的魅力,掌握剪紙的基本技能,以提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力;培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)各地民間藝術(shù)的熱愛(ài)。以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的審美情趣,陶冶情操,努力培養(yǎng)一批具有多方面才能的剪紙小能手。(一)引導(dǎo)學(xué)生以?shī)W運(yùn)為切入點(diǎn),放眼看世界,了解歷屆奧運(yùn)會(huì)的口號(hào)以及吉祥物,了解這些國(guó)家之所以采用這些吉祥物的原因,以及他們國(guó)家著名的旅游勝地等,采用從網(wǎng)上搜集資料、查閱書(shū)籍,通過(guò)調(diào)查研究,寫(xiě)小課題研究報(bào)告等形式加以展示。(二)研究目標(biāo):根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,選擇飲食文化的學(xué)習(xí)和研究。飲食文化讓每個(gè)小組都可以圍繞這一題目選擇一個(gè)小題目實(shí)施活動(dòng),各小組圍繞這些小題目開(kāi)展學(xué)習(xí),各小組可以相互協(xié)作,最后把每個(gè)小組的材料匯總在一起,學(xué)生通過(guò)相互交流,相互學(xué)習(xí),從而對(duì)飲食文化有更深的了解。活動(dòng)的目的是培養(yǎng)學(xué)生參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的意識(shí)和興趣,養(yǎng)成學(xué)生參與活動(dòng)的良好習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)能力,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),主動(dòng)的去探索,發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)、整改、交往,獲得解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的真實(shí)經(jīng)驗(yàn),難點(diǎn)是讓學(xué)生能夠在活動(dòng)中自己搜集、整理資料、選擇有用的資料,調(diào)查訪問(wèn)形成書(shū)面資料、克服困難,更加喜歡這門(mén)課程。(一)引導(dǎo)學(xué)生以?shī)W運(yùn)為切入點(diǎn),放眼看世界,了解百年奧運(yùn)的相關(guān)歷史、奧運(yùn)精神、奧運(yùn)人物等情況,尤其重點(diǎn)了解即將在今年召開(kāi)的2012北京奧運(yùn)會(huì)的相關(guān)準(zhǔn)備情況,走進(jìn)青島奧帆基地,親自感受青島迎接奧運(yùn)所作出的各項(xiàng)努力,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等途徑了解馬術(shù)承辦地香港的準(zhǔn)備情況等。(二)研究目標(biāo)。通過(guò)對(duì)剪紙這一民間文化資源的開(kāi)發(fā)和利用,來(lái)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)各地民間藝術(shù)的熱愛(ài)。以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的審美情趣,陶冶情操。通過(guò)剪紙活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生了解剪紙的知識(shí),感受剪紙藝術(shù)的魅力,掌握剪紙的基本技能,以提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。使剪紙成為我校藝術(shù)教育的特色,努力培養(yǎng)一批具有多方面才能的剪紙小能手。研究民俗小吃,比如說(shuō)青島的、北京、西安等,抓住端午節(jié)、二月二等民俗節(jié)日,主要通過(guò)剪報(bào)、上網(wǎng)搜集資料等形成小課題研究,并且請(qǐng)家長(zhǎng)參與到學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),使學(xué)生們對(duì)于民俗有更深刻地了解。為了讓學(xué)生們進(jìn)一步了解奧運(yùn)會(huì),在三——六年級(jí)繼續(xù)廣泛開(kāi)展五環(huán)連世界的綜合實(shí)踐學(xué)科活動(dòng):我校將通過(guò)小手拉大手,與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)、了解五色奧運(yùn)志愿微笑圈的深刻內(nèi)涵,倡導(dǎo)實(shí)踐樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)守信、保護(hù)環(huán)境、文明禮儀和學(xué)習(xí)進(jìn)取等五種微笑承諾,提高文明素養(yǎng),并以寫(xiě)一篇微笑成長(zhǎng)日記的方式,記錄寒假、春節(jié)期間自己在參與奧運(yùn)、服務(wù)奧運(yùn)、共享奧運(yùn)過(guò)程中的成長(zhǎng)故事。我校還將組織以微笑青島奧運(yùn)先鋒為主題的迎奧運(yùn)活動(dòng),積極倡導(dǎo)和實(shí)踐微笑理念,爭(zhēng)戴微笑圈,通過(guò)體驗(yàn)實(shí)踐志愿服務(wù)、參與共享奧運(yùn)盛會(huì),廣泛深入地參與奧運(yùn)、服務(wù)奧運(yùn)、共享奧運(yùn),在奧運(yùn)中健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。引導(dǎo)少先隊(duì)員樹(shù)立和踐行微笑理念,人人爭(zhēng)做志愿者,人人爭(zhēng)為奧運(yùn)作貢獻(xiàn),努力營(yíng)造濃厚熱烈、歡樂(lè)祥和的奧運(yùn)氛圍。我校還將舉行迎奧運(yùn)我參與我快樂(lè)系列活動(dòng),如以了解奧運(yùn)相關(guān)知識(shí)為主要內(nèi)容的奧運(yùn)知識(shí)我知道知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);以提升少年兒童文明素質(zhì)為主要內(nèi)容的文明行動(dòng)我參與志愿服務(wù)活動(dòng);以倡導(dǎo)健康生活方式,廣泛開(kāi)展少兒健身行動(dòng)為主要內(nèi)容的奧運(yùn)項(xiàng)目我體驗(yàn)陽(yáng)光體育活動(dòng)等。重點(diǎn)開(kāi)展紅領(lǐng)巾喜迎奧運(yùn)陽(yáng)光體育展示活動(dòng)、紅領(lǐng)巾趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、班際對(duì)抗賽等活動(dòng),推動(dòng)少年兒童體質(zhì)的不斷增強(qiáng),以實(shí)際行動(dòng)踐行奧運(yùn)理念,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神。警句、繪畫(huà)活動(dòng);組織一次安全電影觀看活動(dòng);進(jìn)行一次平安校園一日訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng);舉行一次安全法規(guī)、安全防護(hù)教育報(bào)告會(huì)活動(dòng);召開(kāi)一次平安校園活動(dòng)我如何做主題班(隊(duì))會(huì)活動(dòng);刊出一期平安校園為主題的黑板報(bào);組織一次小手拉大手,平安路上走的致家長(zhǎng)的一封信活動(dòng);組織一次安全常識(shí)測(cè)試和知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);開(kāi)展一次平安校園社會(huì)調(diào)查活動(dòng);開(kāi)展一次消防演習(xí)活動(dòng);舉行一次平安班級(jí)、平安教師、平安學(xué)生評(píng)比活動(dòng),在活動(dòng)中讓全校師生體驗(yàn)平安、提高自救、自護(hù)的意識(shí)和能力。結(jié)合民俗教育,研究各地特色小吃,比如說(shuō)海鮮的各種制作方法等,主要通過(guò)剪報(bào)、上網(wǎng)搜集資料等形成小課題研究,并且請(qǐng)家長(zhǎng)參與到學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),教學(xué)生學(xué)習(xí)炒制簡(jiǎn)單的菜肴等。如果有條件的話
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