校長小學畢業(yè)講話演講稿(7篇)(編輯修改稿)
2025-08-10 18:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 智慧杯閱讀節(jié)、健康杯體育節(jié)、美好杯藝術節(jié)、創(chuàng)造杯科技節(jié)等系列活動，文體活動豐富多彩，為同學們的全面發(fā)展提供了廣闊的平臺。六年的學習時光是短暫的，卻是難忘的。難忘課堂上同學們思索的眼神。難忘閱讀節(jié)上，你們俊秀飄逸的書法，難忘科技節(jié)上你們敲擊鍵盤的聲音，難忘體育節(jié)上你們 矯健的身影。難忘藝術節(jié)中，你們嘹亮悅耳的歌聲。難忘獻愛心時，同學們奉獻的零花錢……短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)。脫去了稚氣，獲得了自信。拋棄了依賴，懂得了自尊、自立、自強。六年前，你們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友，轉眼就成了合格的小學畢業(yè)生!今日，你們還是這里的小學生，明天，你們就要奔向高一級學校，不久的將來你們將成為社會的棟梁!同學們，小學畢業(yè)是一個里程碑。但是，小學畢業(yè)不是學習的結束，而是新的學習的開始。在此畢業(yè)之際，我謹代表母校，希望同學們把母?！白鲎屛覀円黄饋碜觥钡男Ｓ?、“博學篤行、自主合作”的學風，持之以恒地落實到今后的學習和生 活中!母校的老師們期待著你們天天進步的好消息!母校的老師們盼望著你們用自己的努力，去創(chuàng)造美好的明天，享受幸福的人生。校長小學畢業(yè)講話演講稿篇四大家 下 午好!首先請允許我代表 九 年級全體教師向一直以來關心我們、幫助我們的各位領導，各位老師說聲謝謝。 本學期開學 以來，我 倍感壓力，6月中考的腳步離我們越來越近，為了更好的迎接中考，為 十九中的發(fā)展 奉獻我們年級組的力量，在這里，我 簡要回顧一下上學期年級組工作 ， 并匯報 本學期年級組 工作計劃，請各位領導和老師給予指導。一 上學期工作總結 在學校領導的大力支持下，終于成立了20x屆畢業(yè)班工作團隊。大家都知道，這一屆畢業(yè)班教師是在原來八年級教師基礎上大換血成立的，很多老師之間以前并沒有搭檔過，如果說以前我對這個團隊有過懷疑，現(xiàn)在是百分之一百信任。經(jīng)過一個學期的磨合和適應，應該說目前這支團隊已經(jīng)是一個能團結、能奉獻、能戰(zhàn)斗的集體。這個集體匯集了我校很多優(yōu)秀教師，他們故事不在一一贅述。 成功地組織了整個年級上晚自習，成功地組織了周末的培優(yōu)扶弱活動。這些活動牽涉到學校很多方面 ,付出很多人力、物力、財力，得到學校領導大力支持，在此，我謹代表九年級組表示感謝。 配合學校各職能部門，完成上級各單位對我校的各項檢查和評比，做出了應有的貢獻。 配合教務處舉行了三次畢業(yè)班段考，有效提高了學生成績。上學期九年級 年級各項工作 得以 順利 ，除了有領導的關心和支持，還因為有著一支敬業(yè)的班主任和老師隊伍。但是，過去的成績只能代表過去，在新的學期里，我們將以更多的熱情和責任投入到工作中去。二 新學期計劃這屆學生實際情況眾所周知，學生程度參差不齊。我們只有扎實工作，花大力氣，發(fā)揚苦干加巧干的精神，才能全面提高教育教學質(zhì)量，才能確保完成20x年中考目標。 為此，特制定本屆 九 年級教育教學工作計劃 ，以“穩(wěn)定、發(fā)展、突破”為 目標 ，以“踏實、熱情、良心”為原則，有計劃 地 落實好新學期的工作。一、工作重點：抓優(yōu)促尖，保 一、六、八錄取人數(shù)不減少。抓差補差，保 人均分。抓家長配合，緊密聯(lián)系，齊抓共管抓方法指導，提高學習效率抓團結協(xié)作，保團隊和諧二、總體時間安排：第一階段：講授新課。時間：開學——3月中旬第二階段：單元、章節(jié)復習(第一輪復習)。時間：3月中旬——4月中旬第三階段：綜合練習(第二輪復習).時間：4月中旬——5月中旬第四階段：模擬訓練、查缺補漏。時間：5月中旬——6月中旬三、具體措施：1 、多層次召開學生會議，“保先進、促中等、抓后進”，談形勢，提要求，多鼓勵，調(diào)動學生學習及復習積極性。鼓勵學生追求卓越，真正做學習的主人。2 、強化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂教學結構，積極發(fā)揮集體智慧，打好團體戰(zhàn)。學科組要做到統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查。著力提高課堂效率，向4 5分鐘要質(zhì)量。要面向全體學生，不歧視任何一個學生。課堂上做到精講多練，課后認真做好培優(yōu)補差工作。3 、 認真組織 實驗操作訓練，以理化生老師為中心，以班主任為輔助，分層次、有目的的對學生進行訓練，確保每個學生都能發(fā)揮自己應有的水平。充分利用大課間和下午課外活動時間，配合體育老師，認真抓好體育訓練，尤其是對文化課成績優(yōu)異，但體育成績薄弱的學生，有針對性的進行訓練，力爭體育考成績達到全區(qū)優(yōu) 秀 水平。針對不斷變化的中考，我們必須加強考試的動態(tài)研究，以此指導我們的復習，抓好專題復習研究，有效地把中學階段的知識點梳理清楚，以使學生全面掌握知識。在課堂教學上要注意教給學生的學法指導，讓學生對知識的掌握和應用，做到舉一反三，得心應手。三 、德育工作：對畢業(yè)班學生開展理想、信念教育活動。抓學生的思想教育，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，完成最后沖刺，努力實現(xiàn)自己的人生目標。幫助學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標，樹立良好的人生觀、價值觀。關注后進生，我們初三年級的教師要在情感教育上多下功夫，要對后進生做到有愛心、細心、耐心。在教育教學上，提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，表揚獎勵優(yōu)先。要善于挖掘他們的閃光點，扶植起步點，把握反復點，促進飛躍點。對待后進生不歧視，從而有效地保證后進生提高，努力做到不放棄任何一名學生，提高學校的整體合格率
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