【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 歌》一、園長(zhǎng)講話小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三的快樂時(shí)光，這三，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌、禮花)二、獻(xiàn)花園長(zhǎng)的話，孩子們已經(jīng)牢牢記在心上，孩子們要向親愛的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福，以感謝老師的培養(yǎng)和教育。瞧，學(xué)前班小朋友代表要向老師獻(xiàn)花了，讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)及各位老師上場(chǎng)(幼兒獻(xiàn)花、掌聲、禮花)背景音樂《同一首歌》三、激代表講話幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、激都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了，相信激朋友們一定有許多話想說(shuō)，下面請(qǐng)激代表講話(掌聲、禮花)金杯銀杯不如激的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如激的夸獎(jiǎng)，今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的激都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒有哪一項(xiàng)離開過你們的理解和關(guān)愛，感謝激們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”(禮花)四、教師詩(shī)朗誦老師對(duì)孩子的愛是無(wú)私奉獻(xiàn)的，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人”(掌聲)背景音樂《同一首歌》永遠(yuǎn)的守巢人今天，我的心情凝重因?yàn)榕c委夕相伴的孩子們就要離開今天，我倍感欣慰因?yàn)楹⒆觽儗w向更廣闊的天空晨光中，我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉暮色里，我掩飾疲憊，目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影聽?wèi)T了清晨的聲聲問候看慣了傍晚燦爛的笑臉是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的溫柔再見了，我親愛的孩子老師，會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們?cè)僖娏耍矣H愛的孩子老師會(huì)在這里做你們永遠(yuǎn)的守巢人五、幼兒詩(shī)朗誦七月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，三的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說(shuō)，下面，請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》(掌聲)背景音樂《同一首歌》六、手語(yǔ)表演《感恩的心》情誼是火，融化了人生的冰。情誼是水，灌溉了干渴的禾。情誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵。情誼是雨，滋潤(rùn)了心田的花。忘不了你，親愛的老師。忘不了你，親愛的小朋友們，離別的帷幕即將落下，讓我們同演繹一曲《感恩的心》七、結(jié)束音樂《今夜無(wú)眠》今夜無(wú)眠，星光灑滿~~幼兒園。今夜無(wú)眠，笑靨溢滿無(wú)眠的心田。今夜群星璀璨，今夜星光輝煌，今夜雛鷹展翅，今夜駕帆遠(yuǎn)航。親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們?；赜變簣@看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們。不道再見，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!~~幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞結(jié)尾怎么說(shuō) 畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)結(jié)束詞篇十玥：親愛的老師、同學(xué)們：航：尊敬的各位家長(zhǎng)：合：大家上午好!玥：又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間，時(shí)間過得真快，彈指一揮間，六年的小學(xué)生涯飄然而去，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。航：在實(shí)驗(yàn)的校園里，我們度過了人生中最美好的時(shí)光，在這里，我們留下了燦爛的青春和火熱的激情!玥：今天，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最最親愛的母校。用激揚(yáng)的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采!航：~~小學(xué)六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)――合：現(xiàn)在開始!航：金杯銀杯斟滿酒，生長(zhǎng)雙手舉過頭。生活在內(nèi)蒙古自治區(qū)，我們都是能歌善舞的小姑娘。請(qǐng)欣賞高、姜表演的頂碗舞《銀杯》，讓我們用舞蹈對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!玥：從入學(xué)時(shí)懵懂無(wú)知的幼童到今天品學(xué)兼優(yōu)的青春少年，每一分成長(zhǎng)都浸潤(rùn)著老師、家長(zhǎng)的濃濃心血。，感謝老師、感謝我們的父母為我們所付出的一切。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》，表演者：王、劉、陳。航：在充滿溫馨的校園里，我們有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。有對(duì)生活的激情，更有對(duì)未來(lái)的渴望。這段歲月，如流水悠悠，將永遠(yuǎn)銘記我們心中。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《有一段歲月叫小學(xué)》表演者：于玥：童年，是一支歌，跳躍著美妙的音符。童年，是一首詩(shī)，充滿了神奇的幻想。就像那飛舞在眼前的小蟲，帶著我們憧憬，飛向遠(yuǎn)方。請(qǐng)欣賞，邱岳為我們帶來(lái)的歌曲《蟲兒飛》玥：我們是祖國(guó)的希望，展開翅膀，我要飛上藍(lán)天，和月亮手拉手，和太陽(yáng)肩并肩。我相信世界等著我去改變，我相信青春沒有地平線。請(qǐng)欣賞崔演唱的歌曲――《我相信》。玥：表達(dá)快樂用什么?航：就是打起鼓來(lái)，敲起鑼，高高興興唱起歌唄!玥：哈，這可也不一定哦，今天這鼓可不用打嘍!請(qǐng)欣賞，馬同學(xué)用琵琶演奏的《鳳陽(yáng)花鼓》。航：每一段青春，都流淌著青澀的記憶，每一段歲月，都洋溢著飛翔的夢(mèng)想!請(qǐng)欣賞關(guān)、王為大家表演的詩(shī)朗誦――《蝴蝶在心里飛》航：20__年的夏天，快樂女生曾佚可和她的原創(chuàng)歌曲《獅子座》家喻戶曉，現(xiàn)在由我們班的快樂女生：王、包把這首歌帶給大家，也把快樂帶給大家!航：同學(xué)們，剛風(fēng)經(jīng)歷了小升初的畢業(yè)考試，你們是否感到了壓力?那么今天，讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來(lái)!請(qǐng)欣賞舞蹈《nobody》，表演者：劉、李、劉、張、任。航：看罷女生們的表演，我們班的男同學(xué)也躍躍欲試呢!看，小博士李已經(jīng)沉不住氣了，那么就讓他來(lái)為我們唱一首歌吧――《期待愛》，請(qǐng)欣賞!玥：李唱得好不好啊?我們班的女生不服氣了呢!看，叢、姜、侯、陳已經(jīng)坐不住了。歌曲《親愛的，那不是愛情》，請(qǐng)欣賞!航：哎，玥，咱班的笑星――于這次為我們準(zhǔn)備了什么笑料啊?玥：噓，這可是個(gè)秘密，他還不讓說(shuō)呢。瞧：他和徐來(lái)了，就讓他們自己揭曉吧。航：荷，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉，自古便被譽(yù)為花之君子。我們也要做荷花那樣志向高潔的人!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《荷》，表演者：李玥：航，你英語(yǔ)怎么樣?航：還行玥：那我考你一個(gè)單詞，sorry是什么意思?航：?jiǎn)?，我還當(dāng)有多難呢，這個(gè)呀，不會(huì)英語(yǔ)的人也都知道，對(duì)不起唄，常聽常說(shuō)呀!玥：那你聽過唱嗎?今天呀，李鵬把它唱到了歌里。請(qǐng)欣賞歌曲《sorry》。玥：我們班有一對(duì)姐妹花，誰(shuí)也不能將她們分開，就像左手和右手，彼此感受團(tuán)結(jié)的力量，有方向，有決心，有節(jié)奏，共同進(jìn)步。請(qǐng)欣賞歌曲《左手右手》，表演者：王、包航：同學(xué)們，看過西游記嗎?想必大家都認(rèn)識(shí)唐僧師徒吧，今天，他們來(lái)到了現(xiàn)在的禮儀山，他們能否闖山城關(guān)呢 ?請(qǐng)看接下來(lái)的小品表演《西游記》表演者：于、溫、司馬、王、劉航：玥，你喜歡聽小提琴嗎?玥：哎呀，我特喜歡。我覺得那是世界上最動(dòng)聽的音樂，那個(gè)詞怎么說(shuō)的?對(duì)了，天籟之音。航：今天呀，你算來(lái)著了，咱們班有兩個(gè)小提琴高手，下面就讓他們用琴聲讓你大飽耳福吧!請(qǐng)欣賞小提琴聯(lián)奏：《小河流水》，表演者：謝，《牧羊姑娘》表演者：秦航：我最愛看劉謙表演的魔術(shù)了,真的是太奇妙了!玥：看魔術(shù)何必舍近求遠(yuǎn)，咱們班就有兩個(gè)魔術(shù)大師啊!看，他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞王、司馬表演的魔術(shù)