【總結(jié)】最新《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》課文解析阿長(zhǎng)與山海經(jīng)片段解析(三篇) 最新《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》課文解析阿長(zhǎng)與山海經(jīng)片段解析(三篇) 每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想...
2025-08-08 22:40
【總結(jié)】無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看...
2025-08-10 15:57
【總結(jié)】第一篇:《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》讀后感600字[范文模版] 《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》讀后感600字(精選8篇) 當(dāng)品讀完一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,需要回過頭來(lái)寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢...
2024-10-29 06:17
【總結(jié)】阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀后感初一(優(yōu)質(zhì)16篇) 阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀后感初一(優(yōu)質(zhì)16篇) 寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主??墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面我給大家...
2025-08-10 21:07
【總結(jié)】正文:阿長(zhǎng)與山海經(jīng)的讀后感 阿長(zhǎng)與山海經(jīng)的讀后感 阿長(zhǎng)與山海經(jīng)的讀后感1 讀了《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》后,一個(gè)不息的感動(dòng)在我心底生了根…… 文章著重寫了作者幼年時(shí)與長(zhǎng)媽媽的一段經(jīng)歷。長(zhǎng)媽媽是一位保姆,...
2024-11-04 12:47
【總結(jié)】《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》讀后感600字(精選8篇) 《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》讀后感1 “仁厚黑暗的地母啊,愿在你的懷里永安她的魂靈!”《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》的結(jié)局使我的內(nèi)心受到了極大的震撼,這位啟迪魯迅人生...
2024-12-06 01:39
【總結(jié)】第一篇:阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》優(yōu)秀教案 篇一:阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》優(yōu)秀教案 阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》 一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備——生本對(duì)話 1、重點(diǎn)字詞注音。 2、了解作者情況。 3、閱讀文本,記錄預(yù)習(xí)過程中的困惑。 ...
【總結(jié)】舊事重提,猶如清晨開放的鮮花到傍晚去摘取,雖然失去了盛開時(shí)的艷麗和芬芳,但夕陽(yáng)的映照卻使它平添了一種風(fēng)韻,而那若有若無(wú)的清香則更令人浮想連翩、回味無(wú)窮。以下是為大家整理的關(guān)于魯迅的阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀后感500字資料。希望對(duì)你有所幫助,歡迎你的閱讀。? 篇一:? 《朝花夕拾》原名《舊事重提》,從原名中可以看出這本書是以回憶性的一本散文、作者魯迅先生從幼年到青年
2025-02-08 22:03
【總結(jié)】第一篇:朝花夕拾阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀后感600字(范文) 朝花夕拾阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀后感600字 朝花夕拾阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀后感600字一 今天,我看了魯迅先生的一篇文章——《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》。我的心深深的觸動(dòng)...
2024-11-04 07:55
【總結(jié)】第一篇:阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》 阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》 學(xué)習(xí)目標(biāo): :了解課文圍繞中心選擇材料、安排材料,詳略得當(dāng)?shù)膶懽魈攸c(diǎn)。 :朗讀法、引導(dǎo)法、討論法。 :分析人物形象,把握文章中心,理解文章所表達(dá)的...
【總結(jié)】第一篇:阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》 6、阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》魯迅 備課者:鄭時(shí)仁目的要求: 1.圍繞中心選取材料;選取材料詳略得當(dāng)。2.學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)描寫對(duì)刻畫人物的作用。 培養(yǎng)學(xué)生觀察生活,感悟生活的能力。、掌...
【總結(jié)】阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀后感600字初中[大全5篇]第一篇:阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀后感600字初中《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》這是—篇紀(jì)實(shí)性的文章。文章真實(shí)而親切地再現(xiàn)了魯迅童年時(shí)與長(zhǎng)媽媽相處的情景,表現(xiàn)了長(zhǎng)媽媽的性格特點(diǎn)。作者通過對(duì)兒時(shí)往事的回憶,表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)媽媽這樣一個(gè)勞動(dòng)?jì)D女的深深懷念。下面為大家精心整理了一些關(guān)于阿長(zhǎng)與山海經(jīng)讀后感600字初
2025-04-16 12:17
【總結(jié)】阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》魯迅學(xué)習(xí)目標(biāo)?感知課文,分析人物形象?品味語(yǔ)言,體會(huì)人物思想感情駭擄悚惶急灸瘡疤詰問渴慕疏懶霹靂孤孀絮說書
2025-08-01 14:26
【總結(jié)】《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》說課教案青島嶗山八中語(yǔ)文組梁艷杰《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》說課教案一、說課堂教學(xué)指導(dǎo)思想及課程標(biāo)準(zhǔn)教材阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》一文出自初中語(yǔ)文課本第三冊(cè)第二單元,體裁為敘事散文,根據(jù)素質(zhì)教育要求:語(yǔ)文教學(xué)要注意“引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)實(shí)踐中得到聽說讀寫能力的良好訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生的各種學(xué)習(xí)
2025-08-04 13:49
【總結(jié)】阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》魯迅?我國(guó)古代地理名著(有的說是“小說之最古者”)。十八卷,舊稱大禹、伯益所作。內(nèi)容主要為古代民間傳說中的地理知識(shí),包括山川、民族、物產(chǎn)、藥物、祭祀、巫醫(yī)等。對(duì)古代歷史、地理、文化、民俗、神話等研究,
2025-08-01 17:56