【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ____,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛國(guó)、愛隊(duì)教育。在活動(dòng)中引導(dǎo)少先隊(duì)員了解黨、熱愛黨、擁護(hù)黨，培養(yǎng)和灌輸隊(duì)員們對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。在少先隊(duì)員中廣泛開展理想教育，引導(dǎo)少先隊(duì)員樹立對(duì)自身，對(duì)組織、對(duì)國(guó)家的正確理想，形成_從小樹理想，長(zhǎng)大做主人_的人生志向。以體驗(yàn)教育活動(dòng)為基本途徑，不斷深化雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。進(jìn)一步完善以思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)為基本框架的_雛鷹獎(jiǎng)?wù)耞新體系，結(jié)合少年兒童的生活、學(xué)習(xí)實(shí)踐和成長(zhǎng)發(fā)展需要，以體驗(yàn)教育活動(dòng)為基本方式，以大中隊(duì)為基本單位，以定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章為基本環(huán)節(jié)，開展豐富多彩的_雛鷹爭(zhēng)章_活動(dòng)，發(fā)揮_雛鷹爭(zhēng)章_的激勵(lì)作用，促進(jìn)少年兒童綜合素質(zhì)的提高。大力推進(jìn)以團(tuán)結(jié)互助為主要內(nèi)容的_手拉手_互助活動(dòng)。圍繞_同在一片藍(lán)天下，手拉手共同成長(zhǎng)_的主題，開展與貧困學(xué)生_手拉手_活動(dòng)。各輔導(dǎo)員要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行及時(shí)全面的了解，發(fā)現(xiàn)家庭貧困的弱勢(shì)學(xué)生要及時(shí)上報(bào)，并組織本班學(xué)生開展一些實(shí)實(shí)在在的幫困活動(dòng)。繼續(xù)開展_文明校園行——標(biāo)兵進(jìn)課堂_的活動(dòng)，做好學(xué)校特色活動(dòng)。通過(guò)_文明小標(biāo)兵_進(jìn)晨會(huì)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明宣傳教育這一形式，進(jìn)一步擴(kuò)大_文明小標(biāo)兵_評(píng)選活動(dòng)的影響力及標(biāo)兵們的榜樣示范作用，逐漸在學(xué)校中形成_人人講文明_的氛圍，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。六、進(jìn)一步抓好少先隊(duì)的理論研究。注重研究和應(yīng)用相結(jié)合，探索少先隊(duì)工作的新內(nèi)容和新方法，使理論成果迅速轉(zhuǎn)化到工作實(shí)踐中去。全體輔導(dǎo)員老師要結(jié)合平時(shí)開展的活動(dòng)寫好文章。每月上傳一篇中隊(duì)活動(dòng)方案。具體工作、活動(dòng)安排：（僅作參考，具體結(jié)合中隊(duì)實(shí)際）九月份 :完善大、中隊(duì)組織。制訂大、中隊(duì)工作計(jì)劃，定章。布置班級(jí)雛鷹角、學(xué)習(xí)園地。開展交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。_濃濃尊師意，款款愛生情_慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。（1）給老師獻(xiàn)禮主題隊(duì)會(huì)（如獻(xiàn)一首歌，一支舞，一幅畫，一張賀卡，一份好作業(yè)，一件手工作品……）（2）開展_竹簡(jiǎn)傳情？短信祝福老師_之慶祝教師節(jié)活動(dòng)結(jié)合中秋節(jié)，開展_我們的節(jié)日——中秋節(jié)_為主題的_手抄報(bào)制作活動(dòng)。（各班將整理好的作品集交到大隊(duì)部）結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展系列活動(dòng)：進(jìn)行_祖國(guó)在心中_歌詠比賽，_頌祖國(guó)_詩(shī)歌朗誦會(huì)。第一期黑板報(bào)展評(píng)。紅領(lǐng)巾廣播員培訓(xùn)及隊(duì)干部培訓(xùn)。十月份：開展慶祝建隊(duì)63周年系列活動(dòng)。（1）一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。（2）中年級(jí)開展抄寫隊(duì)歌的書法比賽，牢記隊(duì)歌，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛黨愛隊(duì)教育；（3）高年級(jí)開展隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽，灌輸培養(yǎng)學(xué)生對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)：歌詠比賽、繪畫比賽、朗誦比賽等。第二期黑板報(bào)展評(píng)。結(jié)合重陽(yáng)節(jié)，開展我給長(zhǎng)輩送_溫暖_活動(dòng)。十一月份 :第三期黑板報(bào)展評(píng)。開展_校園文明行——標(biāo)兵進(jìn)課堂_活動(dòng)，深化我校特色活動(dòng)。開展一次主題班隊(duì)觀摩活動(dòng)。中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。十二月份：_我能行_實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)。開展_迎新年_活動(dòng)。第四期黑板報(bào)展評(píng)。一月份：做好少先隊(duì)工作總結(jié)。、_優(yōu)秀廣播員_、_四好少年_等各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)?？颊?、頒章。安排寒假少先隊(duì)活動(dòng)，并做好寒假安全宣傳工作。附：本學(xué)期爭(zhēng)章細(xì)則必修章：一年級(jí)：_準(zhǔn)備入隊(duì)章_獲章標(biāo)準(zhǔn)：，知道少先隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)徽、紅領(lǐng)巾、隊(duì)禮的含義，隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和隊(duì)的作風(fēng)。，會(huì)讀入隊(duì)誓詞，會(huì)戴紅領(lǐng)巾，會(huì)行隊(duì)禮，會(huì)唱隊(duì)歌，會(huì)呼號(hào)。，并說(shuō)出自己的體會(huì)。二年級(jí)：_自理章_獲章標(biāo)準(zhǔn)：，衣物用品和學(xué)習(xí)用具自己整理。，不遲到，不早退，不逃學(xué)，按時(shí)作息。，功課自己做，值日自己搞。三年級(jí)：_自護(hù)章_獲章標(biāo)準(zhǔn)：，不攀越護(hù)欄、不闖紅燈，過(guò)馬路走人行橫道線。，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)。、11x、__0等常用報(bào)警電話和求救方式。、觸電、雷擊、燙傷、創(chuàng)傷等的預(yù)防和救護(hù)方法。四年級(jí)：_科技章_獲章標(biāo)準(zhǔn)：。五年級(jí)：_民族精神章_獲章標(biāo)準(zhǔn)：。六年級(jí)：_社會(huì)考察章_獲章標(biāo)準(zhǔn)：。、小隊(duì)組織的社會(huì)考察活動(dòng)。，并與他人交流分享。特色章：特色章（_蘇蘇_章）：_書寫章_獲章標(biāo)準(zhǔn)：、一拳、一寸_的良好書寫習(xí)慣；、寫規(guī)范，卷面整潔；，低年級(jí)以鉛筆字為主，中高年級(jí)在寫好硬筆字的同時(shí)，練習(xí)毛筆字。備注：每名隊(duì)員根據(jù)所在年級(jí)定必修章，特色章是針對(duì)全體隊(duì)員的。希望輔導(dǎo)員老師鼓勵(lì)隊(duì)員爭(zhēng)得該章，組織相關(guān)班隊(duì)活動(dòng)，理論實(shí)踐相結(jié)合，使隊(duì)員獲得成功的體驗(yàn)。于期末考章。__小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部20__年x月3日設(shè)計(jì)工作進(jìn)度計(jì)劃表 設(shè)計(jì)工作量及計(jì)劃安排篇十一分析裝飾公司根據(jù)裝飾行業(yè)客戶信息將裝飾公司分為高中低檔三類公司，以科勒潔具作為敲門磚，重點(diǎn)發(fā)展中高檔裝飾公司!準(zhǔn)備好資料和名片在已經(jīng)對(duì)目標(biāo)公司初步了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)行上門拜訪，找到關(guān)鍵負(fù)責(zé)人例如材料部經(jīng)理，洽談合作的可能性!對(duì)于無(wú)法合作的裝飾公司，主要精力放在設(shè)計(jì)師身上!對(duì)已經(jīng)有的設(shè)計(jì)師名單，進(jìn)行地毯式的電話、短信、qq、飛信和微信等拜訪，確定有意向與科勒合作的設(shè)計(jì)師!對(duì)于設(shè)計(jì)師進(jìn)行差別化分析：個(gè)性，愛好，設(shè)計(jì)和接單能力等，篩選有能力的設(shè)計(jì)師，再根據(jù)不同的特點(diǎn)，有針對(duì)性的與其接觸，盡快的建立起合作關(guān)系!通過(guò)已經(jīng)其他品類的建材業(yè)務(wù)員介紹他們認(rèn)識(shí)和熟悉的設(shè)計(jì)將設(shè)計(jì)師進(jìn)行分類：注重返點(diǎn)。注重設(shè)計(jì)效果。以上兩者兼顧的!在合作中，與設(shè)計(jì)師深入溝通，及時(shí)報(bào)備客戶信息，避免因?yàn)橐恍┲饔^原因而照成傷害設(shè)計(jì)師推單的積極性。優(yōu)化單點(diǎn)結(jié)算機(jī)制，縮短返點(diǎn)申請(qǐng)的時(shí)間，迅速、及時(shí)的將返點(diǎn)結(jié)算到位，這樣可以保證那些注重返點(diǎn)的設(shè)計(jì)師，在以后還是重點(diǎn)推薦我們的產(chǎn)品對(duì)于注重設(shè)計(jì)效果的設(shè)計(jì)師，在上門拜訪以及后期溝通過(guò)程中，重點(diǎn)放在我們產(chǎn)品的文化，設(shè)計(jì)理念、風(fēng)格等，確保他們?cè)谕扑]產(chǎn)品時(shí)優(yōu)先考慮我們!針對(duì)現(xiàn)在的小區(qū)了解南京小區(qū)的交付情況，針對(duì)重點(diǎn)的中高端小區(qū)，設(shè)法聯(lián)系版主，通過(guò)帶禮品拜訪等，爭(zhēng)取組織團(tuán)購(gòu)1與所有店面溝通好，在零售中發(fā)現(xiàn)中高端小區(qū)，以及對(duì)應(yīng)的人物，這一點(diǎn)在小區(qū)團(tuán)購(gòu)中非常重要(在服務(wù)好前幾戶業(yè)主之后，對(duì)于發(fā)展該小區(qū)后期團(tuán)購(gòu)活動(dòng)非常有幫助)1裝飾公司有自己的小區(qū)開發(fā)團(tuán)隊(duì)，可以在跑家裝的時(shí)候，順帶了解裝飾.設(shè)計(jì)工作進(jìn)度計(jì)劃表 設(shè)計(jì)工作量及計(jì)劃安排篇十二在秋高氣爽中中，新的學(xué)期正在款款地走來(lái)。本學(xué)期我擔(dān)任預(yù)備班五班六班的寫字、語(yǔ)言表達(dá)、健康生活、啟蒙閱讀四科的教學(xué)工作，為了更好地完成新學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，使工作更有成效，特制訂本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下：一、基本情況分析剛從幼兒園過(guò)渡到學(xué)前班的孩子年齡小，手腕握力不足，大部分孩子都是第一次握筆寫字。還沒(méi)有掌握正確的握筆方法和寫字姿勢(shì)，對(duì)漢字基本筆畫和漢字的結(jié)構(gòu)規(guī)律不了解。學(xué)前班幼兒雖然已具備一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)，但是個(gè)別孩子發(fā)音不準(zhǔn)，膽小，不夠自信，缺乏語(yǔ)言學(xué)習(xí)興趣。生活中我們的孩子都有一些簡(jiǎn)單的健康意識(shí)和養(yǎng)成的一些比較好的衛(wèi)生習(xí)慣。但畢竟是孩子，自覺(jué)能力差，好奇心強(qiáng)。需要老師日常生活中多多灌輸健康衛(wèi)生思想與方法。在閱讀方面，幼兒幼兒的識(shí)字量有限，缺乏閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，需教師結(jié)合圖片等多種手段培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。二、教學(xué)目標(biāo)寫字：（1）正確的握筆，正確的坐姿，養(yǎng)成正確的寫字習(xí)慣；（2）本學(xué)期以運(yùn)筆練習(xí)和29個(gè)基本筆畫的描寫為主。引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成認(rèn)真的寫字習(xí)慣，鉛筆字的要求是規(guī)范，端正，保持作業(yè)整潔。（3）掌握基本筆畫名稱，能認(rèn)真觀察筆畫在田字格中的占格位置，寫出規(guī)范筆畫。（4）培養(yǎng)孩子的寫字興趣，增加學(xué)生的識(shí)字量。能按筆順規(guī)則寫字。語(yǔ)言表達(dá)：（1）引導(dǎo)幼兒樂(lè)意與人交流，說(shuō)話有禮貌。會(huì)用禮貌用語(yǔ)。（2）引導(dǎo)幼兒在談話和游戲活動(dòng)中注意傾聽同伴講話，能理解日常用語(yǔ)。（3）培養(yǎng)幼兒能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事；喜歡聽故事、看圖書的習(xí)慣。（4）培養(yǎng)幼兒對(duì)日常生活中常見的文字符號(hào)的興趣，能認(rèn)讀一些常見漢字，了解其簡(jiǎn)單含義。（5）培養(yǎng)幼兒有感情的朗誦詩(shī)歌、散文詩(shī)等，會(huì)講述單的小故事。（6）認(rèn)識(shí)漢字：手、問(wèn)、老、師、山、石、田、土、牛、羊、馬、兔、日、月、水、火、耳、目、口、牙、舌、立、門、白、紅、前、后、魚、井、入、千、頭、蟲、天、飛、不、下、北、開。健康生活：（1）豐富幼兒的健康知識(shí)，教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為。（2）使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣。（3）懂得什么事情危險(xiǎn)，以及遇到這些危險(xiǎn)的事情該怎么辦。啟蒙閱讀：（1）培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣。（2）在閱讀中提高識(shí)字量。（3）培養(yǎng)幼兒能把讀到的故事等用自己的話復(fù)述出來(lái)，提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。三、教學(xué)措施：除了緊密結(jié)合教材外，充分運(yùn)用多種教具，使課堂生動(dòng)活潑有趣，使幼兒帶著興趣主動(dòng)想學(xué)，而不是被迫學(xué)習(xí)。2見解示范。具體而形象地向幼兒講解粗淺的健康知識(shí)，并結(jié)合身體動(dòng)作或?qū)嵨铩⒛Ｐ图右允痉?。在教學(xué)方式上充分運(yùn)用游戲，分組，競(jìng)賽等多種教學(xué)方式，寓教于樂(lè)。注重集體活動(dòng)、個(gè)別活動(dòng)和小組活動(dòng)，既注重教育的一致性，又注重幼兒的個(gè)體差異，因材施教激勵(lì)評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)進(jìn)取，表現(xiàn)欲是孩子的特點(diǎn)，我們老師應(yīng)該給孩子充分的展示自己的機(jī)會(huì)，對(duì)表現(xiàn)好的寶貝給予獎(jiǎng)