【文章內(nèi)容簡介】 。二要開展活動，讓學(xué)生“有話可說”。三要引導(dǎo)閱讀，讓學(xué)生“有話能說”。但是實施過程中，老師還有許多困惑。現(xiàn)在就讓我們暢所欲言?？偨Y(jié)：在今天的活動中，有老師的自我剖析，也有老師們的直言不諱，相信大家都有自己的收獲。怎樣進行起步作文教學(xué)，怎樣使學(xué)生的作文有自己的特色，這是一個永恒的話題，希望老師們能博采眾山之石，筑建自己的城池。相信，在我們的日常教學(xué)中只要老師們多一份智慧，多一份創(chuàng)新，我們的教學(xué)之花一定會更加絢麗多彩!最后，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、感謝各位同仁，謝謝大家!今天的活動到此結(jié)束。再次感謝各位同仁的到來。今天活動到此結(jié)束。祝大家工作順利!語文教研活動主持詞開場白及串詞篇七尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、老師們：大家好!暑往寒來，在這寒梅綻放的季節(jié)里，請我們以熱烈掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家來我校檢查指導(dǎo)工作。我叫xx，現(xiàn)任xx，今天由我來主持這次教研活動。今天我校老師代表我們語文教研組上了一節(jié)展示課，老師是我校的教學(xué)骨干。老師執(zhí)教的這節(jié)課，真可謂精心設(shè)計、用心教學(xué)。為了更好的總結(jié)這次活動并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)，我們本著“共同進步、共同提高”的原則，在此舉行評課活動。這次的教研活動，有以下幾個環(huán)節(jié)：一、由我們學(xué)校的授課老師進行說課并反思這節(jié)課。二、我校老師各抒己見，對師執(zhí)教的這節(jié)課進行點評。三、懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家對我們進行現(xiàn)場指導(dǎo)，提出寶貴意見?！疽弧渴紫?，請我們的授課老師進行說課并反思這節(jié)課。剛才老師很用心地給我們上了一節(jié)公開課，并進行了自我反思。我提議大家用掌聲對老師的付出表示感謝?！径拷酉聛碛姓埼倚＠蠋煾魇慵阂姡l(fā)表自己的看法!我希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認(rèn)識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。剛才各位老師從不同角度，不同的方面談了自己的感想、體會，感謝各位老師的精彩點評!【三】下面請讓我們以熱烈的掌聲懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家為我們指點迷津，給予現(xiàn)場指導(dǎo)。時間過的真快，我們今天的活動即將結(jié)束，然而我們?yōu)檎Z文教學(xué)實踐的腳步永不停駐。相信，在追尋理想課堂的過程中，我們能享受更加精彩的語文課堂，欣賞更加美麗的教育風(fēng)景。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家對我校教研活動給予的指導(dǎo)，感謝所有積極參與本次活動的老師們!大家辛苦了!謝謝大家!語文教研活動主持詞開場白及串詞篇八尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！受學(xué)校安排，剛剛接手語文教研組長的工作，一切對于我來說，都是那么陌生，好在我并不孤單，我們語文組有學(xué)者型校長、有教學(xué)技藝精湛的骨干教師、有教學(xué)經(jīng)驗豐富的老前輩，還有風(fēng)華正茂的年輕一代。在黃校長的親自引領(lǐng)與示范下，我們一直快樂而又幸福地行走在語文教學(xué)的路上，從文本細讀到開課磨課，從小組合作學(xué)習(xí)到關(guān)注課堂細節(jié)，一路走來一路歡歌。又是一年春來到，柳絮兒滿天飄。在這個春色滿園的日子里，我們迎來了涴市小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)活動，本次活動在學(xué)校的精心策劃下，在老師們的認(rèn)真準(zhǔn)備下，內(nèi)容真可謂是豐富多彩：我們在《再見了，親人》的告別聲中與《楊氏之子》一道，在昏暗的《燈光》下堅持了《一夜的工作》，把《漁歌子》演繹得詩情畫意，把個人風(fēng)采發(fā)揮得淋漓盡致。老師們，緊張的教學(xué)展示結(jié)束了，俗話說：“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。下面，讓我們靜下心來，靜靜聆聽我們松滋市小學(xué)專家、我們熟悉而親切的冉俊老師為我們做精彩點評。我們的活動即將接近尾聲，讓我們再一次感謝為我們指點迷津的冉老師，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次活動的大力支持，也非常感謝在座的每一位老師，正是因為你們的積極配合，才使我們的語文教研組變得更有凝聚力。今天的課堂似乎已經(jīng)結(jié)束，今天的研討也暫時畫上了句號。但是涴市小學(xué)教壇的耕耘者們永遠也不會停下前行的腳步。最后祝大家工作順利，幸福如意！語文教研活動主持詞開場白及串詞篇九尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家上午好！在這萬物復(fù)蘇的陽春三月，我們晉華片區(qū)新一輪精品課磨課活動又轟轟烈烈地展開了。在這兒，請允許我代表我們學(xué)校對各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來表示熱烈的歡迎。我們這次聯(lián)片教研的主題是“”。近年來，我們一直致力于三步導(dǎo)學(xué)教學(xué)的研究，但我們的研究還有許多不成熟的地方，今天就讓我們借此機會，暢所欲言，共同研究、共同進步、共同提高。這次的教研活動，有以下幾個環(huán)節(jié)：一、由我們片區(qū)學(xué)校的老師和老師執(zhí)教《我不是最弱小的》的雙課時教學(xué)。二、授課老師談自己的教學(xué)反思。三、大家對授課教師進行評課、議課。四、懇請領(lǐng)導(dǎo)對我們進行指導(dǎo)。請全體語文老師進行聽課觀課，收集課堂信息,并在聽課時將您的手機調(diào)為靜音模式,謝謝合作。第一環(huán)節(jié)：首先請、老師進行課堂展示。剛才兩位老師很用心地給我們上了兩節(jié)公開課，在我們進入評課、議課之前，我提議大家用掌聲對兩位老師的付出表示感謝。第二環(huán)節(jié)：授課教師反思自己的課堂。我們首先請兩位老師就本節(jié)課的目標(biāo)達成情況作一個自評。第三環(huán)節(jié)：大家對授課教師進行評課、議課。感謝兩位老師的介紹。我們的語文教學(xué)研究雖有了些許成績，但也存在著許多不足，“當(dāng)局者迷，旁觀者清”，還請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師多指正。我們都是一家人，一家人不說兩家話。下面請各位老師提出寶貴的意見和建議。我希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認(rèn)識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。感謝各位老師的精彩點評。四、懇請領(lǐng)導(dǎo)對我們進行指導(dǎo)。（鼓掌）今天借這個難得的機會，我們請在座的領(lǐng)導(dǎo)，為我們指點迷津，給與現(xiàn)場指導(dǎo)。大家歡迎！下面，請王校長進行指導(dǎo)。我們歡迎。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的指導(dǎo)。因為時間關(guān)系，我們今天的評課、議課活動暫時到此為止。課堂教學(xué)有科學(xué)，也有藝術(shù)，水平越高的課堂，藝術(shù)成分越多，創(chuàng)造性要求也越高，因此理想的課堂教學(xué)與現(xiàn)實總有差距，我們研討的是一個永恒的話題，不能停下的是我們實踐的腳步。相信，在追尋理想課堂的過程中，我們能看到更加美麗的教育風(fēng)景，享受到更有意義的教育幸福。相信，