【文章內(nèi)容簡介】 佳守紀(jì)獎、最佳默契獎等)。頒發(fā)獲獎證書，宣布活動結(jié)束，提醒幼兒及家長回家途中注意安全。小一班親子游戲《》小二班親子游戲《》小一班親子游戲《》小二班幼兒游戲《》中一班親子游戲《》中二班幼兒游戲《》大一班幼兒游戲《》大二班親子游戲《》中一班幼兒游戲《》中二班親子游戲《》1大一班游戲《》1大二班游戲《》事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時整改。做好活動的組織工作，強化活動紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，各班教師隨時清點幼兒人數(shù)，游戲活動強度應(yīng)適中，教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關(guān)注?；顒訒r，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。九、評委及獎項設(shè)置：評委由校領(lǐng)導(dǎo)及各班一名家委會委員組成。幼兒體操展示，全園評出一、二、三等獎各一名。各班出場及組織方面，各年齡段評出“風(fēng)采組織獎”各一名。每組游戲評出優(yōu)勝獎。總指揮：王園長(負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、音樂的播放、評獎授獎等。)副總指揮：任園長(協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時到位，推進(jìn)幼兒園活動的順利進(jìn)行，評獎及獎狀填寫。)班級負(fù)責(zé)人：各班班主任、搭班教師、保育員(負(fù)責(zé)出場式的準(zhǔn)備和訓(xùn)練。運動會當(dāng)天組織安排好幼兒及家長，確保安全，帶領(lǐng)幼兒家長開展游戲。)游戲道具：各班教師主持人：宮思辰(主持本次活動流程，把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。)照相攝像：吳恒(負(fù)責(zé)攝錄整個活動場景，有重點有全面。)保健醫(yī)生：王艷瓊(負(fù)責(zé)幼兒園活動中出現(xiàn)的意外小事故小傷口的處理。)安全保衛(wèi)：王書田(負(fù)責(zé)會場幼兒及家長的人身安全及處理各種糾紛等。)迎新年親子活動方案策劃篇七各位家長朋友：大家下午好！外面此刻寒風(fēng)凜冽，室內(nèi)卻是春意盎然，新的一年即將來臨，為我們播散新的希望，新的生活，看！可愛的孩子們來跟我們拜年了！大家掌聲歡迎?。ū硌莩靶履旰谩保┖螅鹤０职謰寢層肋h(yuǎn)年輕漂亮!祝爺爺奶奶身體健康像老壽星！孩子的天真話語感動著我們每一個人的心靈！他們的祝福是純潔的！美好的！也一定會實現(xiàn)的！有一位家長朋友，她也想趁此機會來向大家拜個早年，她就是xxx小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎。既然我們本次“慶元旦”的主題活動是親子游戲，那么我們就先來個熱身運動，和孩子進(jìn)行一下互動，為下面的游戲打基礎(chǔ)吧。游戲：包餃子（兒歌表演）父母將孩子抱與懷中，兩眼微笑對孩子：“揉揉面，剁剁餡，搟搟皮兒，包一包，放在鍋里煮一煮，啊嗚一口就吃掉。（可反復(fù)兩次）通過半年幼兒園的生活和學(xué)習(xí)，我們的孩子一天比一天懂事！一天比一天聰明！作為老師， 我們也真的感到非常欣慰，下面請欣賞我們的兒歌表演：《片片飛來像蝴蝶》、《小板凳》、《夠不著》、《別說我小》、《小雞小雞你別看》等。游戲材料：玩具、筐子游戲規(guī)則：家長雙手抱起孩子的腰，在規(guī)定的時間內(nèi)，將前面桌子上筐子里的“寶物”運到自己的筐子里，只許孩子每次拿一個寶物，多拿者屬犯規(guī)，音樂停止后筐子里“寶物”最多的一組為獲勝隊。（送孩子小禮物）游戲規(guī)則：家長一組，孩子一組，蹲下來，拉著前面人的衣服一步一步往前挪，哪隊先到達(dá)終點，那隊獲勝！（可反復(fù)玩兩次）我們的孩子在幼兒園里學(xué)會了很多本領(lǐng)，今天我們可愛的孩子們還為大家準(zhǔn)備了好聽的歌曲，大家歡迎：《我上幼兒園》、《我愛我的幼兒園》、《我愛我的小動物》、《秋天》、《小金魚》、《哈巴狗》、《搖啊搖》、《袋鼠》等。游戲材料：圈若干個。玩法：將圈放在活動室地上，擺成小路狀。家長和幼兒各排成一隊，雙腳連續(xù)向前跳，將圈一個一個跳過，最早完成的一隊獲勝。游戲材料：墊子玩法：將幼兒分成人數(shù)相等的兩縱隊，幼兒聽口令開始爬墊子，最先爬完的一隊獲勝。生動有趣的律動表演，是孩子們最喜歡參與的一種表演形式。下面用熱烈的掌聲歡迎我們的孩子們?yōu)榇蠹冶硌輲讉€好看有趣的律動：《豬八戒吃西瓜》、《生活模仿動作》、《我是一名小戰(zhàn)士》等。玩法：音樂聲起，家長要圍著擺成一圈的椅子轉(zhuǎn)圈，音樂聲停，趕快坐下，沒有搶到凳子的家長要自動退出，依次類推，椅子也隨人數(shù)的減少而減少，最終的一位家長成為本次游戲的冠軍。玩法：家長將事先綁好線的氣球系在自己的一條腿上，背著孩子去踩別人腿上的氣球，堅持到最后的氣球未破的家長獲勝。此刻的歡聲笑語代表著來年我們的生活是充滿希望的，親愛的家長朋友們，小朋友們！深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，“慶元旦親子聯(lián)歡會”到此結(jié)束。感謝大家的光臨和參與，謝謝。再見，我們明年再見！迎新年親子活動方案策劃篇八20xx年12月26日上午9：00通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進(jìn)親子感情。親子共同感受新年的快樂氣氛。面具模型一個。家長自備各種裝飾材料：如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。班級準(zhǔn)備：剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》家長和幼兒準(zhǔn)時到達(dá)班級教室。主持人致開幕詞。親子制作“美麗的面具”主持人教授制作方法。各家庭自由制作，鼓勵家長和孩子一起動腦設(shè)計，在制作過程中讓幼兒動手參與。制做完成后，以家庭為單位，模仿時裝表演的形式進(jìn)行面具展示?；瘖y舞會“快樂的新年”幼兒和家長戴好自己制作的面具，隨著音樂一起跳舞，共同感受新年的快樂。（在音樂聲中結(jié)束活動）迎新年親子活動方案策劃篇九　早期教育越來越受到社會各界的關(guān)注，親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點，和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天，家長們都在營造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時間、對象，讓幼兒在親子活動的互動中，培養(yǎng)孩子表達(dá)的勇氣和能力，勇于創(chuàng)新的精神，使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通，促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。在活動中，父母可從觀察孩子的游戲形式，了解其特質(zhì)，對他們持合理的期望，引發(fā)孩子不同的潛能，并能多鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)新的點子，放手讓孩子自己解決問題，珍惜共處的分分秒秒，濃郁的情和愛在其激蕩。1．通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。2．讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。3．家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。4．與家長一起體驗迎新年的快樂家園一起布置教室，讓大家感受新年的氣氛。音樂磁帶。家長制作的燈籠。五、參加活動人員：全班幼兒及家長。六、活動主持：xx（班主任）、張老師。師：“首先感謝各位家長朋友在白忙之中抽出時間陪孩子一起迎接新年。在這辭舊迎新之際，我們大五班的家長和小朋友歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。在這里，我先給大家拜個早年了!祝大家在新的一年里，身體健康，萬事如意，合家幸福！20xx年帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲，更是對未來無限的希望！來，讓我們一起與可愛的小朋友手拉手，感受他們的童真童趣！讓我們一起回到孩童時代 ，一起迎接新年的到來！請欣賞阮云昕、張詩雅、xx、朱文軒四位小朋友帶來的詩歌《新年》?！睂W(xué)前期的幼兒，可塑性強，容易接受信息，因而也是了解社會、學(xué)習(xí)各種行為要求的理想時期，更是文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時期。如果孩子從小不培養(yǎng)好習(xí)慣